TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

OFICINA LINGUA PORTUGUESA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

3.691 Trabalhos sobre OFICINA LINGUA PORTUGUESA. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 2/4/2015
  • Lingua portuguesa

    Lingua portuguesa

    A LÍNGUA PORTUGUESA É a língua oficial dos chamados países lusófonos, quais sejam: Brasil, Portugal, Guiné-Bissau (África), Angola (África) Moçambique (África), Cabo Verde (África) São Tomé e Príncipe (África). Também é falada em Goa (Índia), Timor Leste (Ásia), além de ser a terceira língua oficial na Guiné Equatorial (África). Fonte: Observatório da Língua Portuguesa C:\Users\User\Desktop\CPLP - JOGOS mapa da lingua portuguesa.jpg Aproximadamente, 280 milhões de falantes, o que a torna a 4ª língua mais falada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/4/2015 Por: AndrewReynolds
  • Dissertação Reforma Lingua Portuguesa

    NOVAS REGRAS, NOVOS CONFLITOS A língua portuguesa tem uma das histórias mais fascinantes entre as línguas de origem europeia e é falada por mais de 200 milhões de pessoas no mundo. É uma língua românica flexiva, originada no galego-português falado no Reino da Galiza e no Norte de Portugal. No Brasil sempre foi aceita tanto no modo de escrever como o de falar, pois o brasileiro foi mudando e se adaptando à língua que por

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: douglastakezawa
  • Atps fundamentos emetodologia da lingua portuguesa

    Atps fundamentos emetodologia da lingua portuguesa

    ETAPA 2 PASSO 1 :CONCEITO DE LETRAMENTO: Letrar é um conjunto de práticas que denotam a capacidade de uso de diferentes tipos de material escrito. E do ponto de vista social, o letramento é um fenômeno cultural relativo às atividades que envolve a escrita. A ênfase recai nos “usos, funções e propósitos da língua escrita no contexto social”. Para Magda Soares é mais do que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: danielmarta
  • DISCIPLINAS NORTEADORAS: TEORIA LITERÁRIA, ASPECTOS HISTÓRICOS E TEXTUAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DIREITO E LEGISLAÇÃO

    Introdução A Profissão de Docente é cercada por desafios e um deles é diariamente trazer novos conteúdos de forma a chamar atenção dos alunos. Para isso devemos sempre tentar alcança-los de forma criativa, nos preocupando com a realidade de cada um. Esse trabalho é muito mais desafiador se acontecer em um ambiente totalmente diferente ao escolar, como um hospital. Relatarei como faria esse desafio em uma semana e elencarei também como trabalharia com os que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.093 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/4/2015 Por: Narosane
  • Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa

    Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa

    Faculdade Educacional Anhanguera de Joinville Curso de Pedagogia 5° Fase Professor: Alfredo Leonardo Penz. Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Abordagens Teóricas Skinner, Chomsky, Piaget e Vygotsky. Aluna: Daiane de Melo RA: 3729696662 Joinville 2014 1 – Introdução Neste trabalho serão expostas quatro abordagens teóricas. Dentre elas, podemos destacar: O Behaviorismo de Skinner, Inatismo de Chomsky, Cognitivismo Construtivista de Jean Piaget e o Sociointeracionismo de Vygotsky. Sabemos que todos nós, adquirimos ao decorrer de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: Daiane de Melo
  • Ensino de Lingua Portuguesa

    Ensino de Lingua Portuguesa

    UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS. DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS A DISTÂNCIA LAUDENICE MARIA SANTOS DA SILVA CONCEPÇÃO DE DISCURSO, GÊNERO E TEXTO MARAGOGI-ALAGOAS MARÇO / 2015 LAUDENICE MARIA SANTOS DA SILVA CONCEPÇÃO DE DISCURSO, GÊNERO E TEXTO Atividade solicitada pelo professor Glaudistone Ferreira de Almeida, do curso de Letras/Português, Instituto Federal de Alagoas – IFAL, para obtenção parcial de nota

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/4/2015 Por: Roberto Jerônimo
  • A FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

    A FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL

    PRODUÇÃO INDIVIDUAL A FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL ELINE RODRIGUES INTRODUÇÃO Sabe-se que a partir do auge das invasões europeias sofremos diversas transformações, e uma delas em especial deu-se quanto à formação da nossa língua. Para tanto, pode-se afirmar que o Português Brasileiro descende do Europeu. De certa forma, a LP tomou a sua forma na complexa interação entre a língua do colonizador, as numerosas línguas indígenas brasileiras, africanas e finalmente as línguas dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: auanny
  • Lingua Portuguesa Juridica

    Lingua Portuguesa Juridica

    FACULDADE DOM ALBERTO CURSO DIREITO AVALIAÇÃO E ELABORAÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA SANTA CRUZ DO SUL, JUNHO DE 2014. AVALIAÇÃO E ELABORAÇÃO DE REDAÇÃO TÉCNICA SANTA CRUZ DO SUL, JUNHO DE 2014. Respostas: Atividade 1 Conforme a leitura e analise do texto, é possível afirmar que o texto não segue a linguagem exigida por falta de; * Concisão, uso de palavras desnecessárias e adjetivação, exemplo na linha 7 ( Na localidade que o requerente reside...) *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: Tainá Weis
  • Metodologia da Lingua Portuguesa

    Metodologia da Lingua Portuguesa

    Trabalho de Metodologia da Língua Portuguesa I 1- Pesquise, analise e relate o que seria Metodologia da Língua Portuguesa? Qual a importância desse conteúdo? Como será utilizado em sala de aula? (3 pontos) A Metodologia da Língua Portuguesa consiste na reflexão das práticas pedagógicas, que devem ser aplicadas minuciosamente, com o intuito de chegar a um determinado objetivo. Refere-se a mais do que um simples conjunto de métodos, mas sim aos fundamentos e pressupostos que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: Anderson Rodart
  • ASPECTOS HISTÓRICOS E TEXTUAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA

    ASPECTOS HISTÓRICOS E TEXTUAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA

    ASPECTOS HISTÓRICOS E TEXTUAIS DA LÍNGUA PORTUGUESA Etapa 2: Variação Linguística No Brasil A linguagem é a principal característica que nos difere dos demais seres vivos, promove o convívio social e a comunicação entre as pessoas. A língua portuguesa é o código mais utilizado por nós brasileiros. Mas devido ao tamanho do país e sua diversidade cultural, o nosso português possui algumas variações. Uma delas é a linguagem formal e a informal. A linguagem formal

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2015 Por: cesarbach
  • Relatorio de estagio Lingua Portuguesa

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER MARIA CLEIDE DE FREITAS RU - 712600. MARIA ALCILENE DIAS MONTEIRO RU – 5190. ROSINETE SILVA PANTOJA RU – 805182. VALDIRENE RODRIGUES DA SILVA, RU, 735824 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- LINGUA PORTUGUESA ALFABETIZAÇÃO ] MACAPÁ 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER MARIA CLEIDE DE FREITAS RU, 712600. MARIA ALCILENE DIAS MONTEIRO RU, 5190. ROSINETE SILVA PANTOJA RU, 805182. VALDIRENE RODRIGUES DA SILVA, RU, 735824 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- LINGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado à disciplina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.510 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: Rnete
  • FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL NOMES XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA CURSO: PEDAGOGIA / SÉRIE: / PERÍODO: PROFESSORA: SÃO PAULO 2015 ETAPA 1 PASSO 1 Confeccionar uma tabela apontando as principais diferenças entre a linguagem e a escrita, com o apoio no capítulo dois do PLT ou nos Slides da aula 3. A tabela poderá ser organizada em duas categorias: como se fala e como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2015 Por: Marley Ribeiro
  • ATPS DE FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    ATPS DE FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    Texto Seminário Geográfico de Tucuruí – “Outros 60” As Trajetórias da Formação Territorial do Município de Tucuruí-PA Introdução: O nome: Desde o princípio de sua história Tucuruí se caracteriza como um lugar de encruzilhadas. O nome do lugar que dá origem ao Município, Alcobaça, já exprimia encruzilhada - nome de uma localidade portuguesa no cruzamento dos rios Alcoa e Baça. Mas, não é só pelo significado da palavra, como pelos sentidos histórico, geográfico e social

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: Andreianjos
  • Fundamentos e metodoligia da lingua portuguesa

    Fundamentos e metodoligia da lingua portuguesa

    Variações linguísticas A linguagem é a característica que nos diferencia dos demais seres. Pois nos permite a oportunidade de expressar sentimentos, conhecimentos, expor nossa opinião frente aos assuntos do nosso cotidiano e também nos promove no convívio social. E nestes fatores que está relacionado o nível de fala que basicamente são dois. O nível Formalidade e o nível Informalidade. O formal é ligado diretamente à linguagem escrita restringindo as normas gramaticais de um modo geral,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: vtgs
  • Lingua portuguesa

    Lingua portuguesa

    Produção de um texto dissertativo - argumentativo Introdução: No texto a seguir vamos falar em um breve resumo que todos os dias estamos vendo na televisão falando de acidentes causados por pessoas imprudentes que depois de tomar bebida alcoólica pegam o carro e sem ter responsabilidade nenhuma saem pelas ruas dirigindo causando graves acidentes. A lei seca esta sendo empregada mas não resolve muita coisa,pois tem algumas pessoas que nem aceitam fazer o teste do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2015 Por: licalindas
  • A REPETIÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA

    Com base no que foi discutido na primeira reunião com o Senhor Socorro, nosso plano de negócio é baseada em marca própria e produtos diferenciados. Analisamos as idéias e o atual mercado, e chegamos a seguinte conclusão deste Plano de Negócio: Vamos montar uma sorveteria com sabores diferenciados de sorvete, com o típico sabor do Nordeste. O plano é diversificar os produtos para satisfazer nossos clientes. Eles estão cada vez mais em busca de novidades,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/4/2015 Por: mouracortez
  • A REPETIÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA

    A REPETIÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA

    A REPETIÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA Carlos Alberto Gonçalves Lopes (UNEB) Resumo Este ensaio consiste numa sistematização e discussão dos mecanismos de repetição encontrados na língua portuguesa a partir da análise do “Sermão da Primeira Sexta-feira da Quaresma” do Padre Antônio Vieira e parte do pressuposto de que a repetição, longe de ser um defeito de expressão, é um recurso lingüístico riquíssimo e muito útil para a expressão não só dos nossos pensamentos como também dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.202 Palavras / 25 Páginas
    Data: 23/4/2015 Por: nataljr27
  • Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa

    Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa

    Por quê (não) ensinar gramática na escola. Para o domínio da língua materna, é preciso que não se façam experiências com nossos alunos, ou seja, transformar nosso aluno numa simples experiência de como ensinar a língua materna, pois se o experimento fracassa não se desperdiça amostras de materiais, mas sim vidas, projetos, sonhos inteiros. Para isso precisa-se de uma preparação por parte dos professores, para obter o domínio do ensino da língua portuguesa, não só

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: jp5000
  • Lingua Portuguesa

    Lingua Portuguesa

    Língua, Linguagem e Fala * Linguagem: -sistema/plano mais amplo -qualquer tipo de linguagem diferente de lingua ( símbolo; linguagem verbal; linguagem não verbal ) -permite comunicação entre seres -verbal: usa-se o código linguístico -não verbal: todos os outros códigos (imagem, gestual, cromático e todos outros...) -ela existe = você não adquiri = inata (potencial com o qual nascemos) * Língua: -você adquiri = fruto de aprendizagem -trabalha o mundo das representações simbólicas da linguagem -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2015 Por: mifarber
  • Visita ao Museu da Língua Portuguesa

    UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS UNIMES VIRTUAL RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PRESENCIAIS NOME COMPLETO DO ESTUDANTE: Jessica Aparecida Pereira NATUREZA DA ATIVIDADE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: ▢ VISITA TÉCNICA: ▢ EVENTO CIENTÍFICO: ▢ CONCURSO / PRÊMIO: ▢ PUBLICAÇÃO DE ARQUIVO: ▢ ATIVIDADE CULTURAL: x QUAL? Visita ao Museu da Língua Portuguesa PALESTRA: ▢ MONITORIA: ▢ CURSO: ▢ PARTICIPAÇÃO EM PROGRAMA OU PROJETO SOCIAL: ▢ CARACTERIZAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO DA ATIVIDADE: Museu da Lingua Portuguesa DATA: 04/04/2015 DURAÇÃO: 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: Jessica Pereira
  • ESTUDO COMPARATIVO DE GRAMÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ESTUDO COMPARATIVO DE GRAMÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ESTUDO COMPARATIVO DE GRAMÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA * INTRODUÇÃO Este trabalho discorrerá sobre a abordagem do tema ortografia em seis gramáticas de língua portuguesa. Três de natureza prescritiva pedagógica, duas normativas aplicadas e uma descritiva. As pedagógicas são destinadas aos alunos que estão começando a conhecer a norma culta, portanto, apresentam as regras de forma simplificada e usam a aplicação de exercícios para fixar o conhecimento. As gramáticas de ordem normativa destinam-se àqueles que queiram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.290 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: Laisa Raquel
  • ATPS - FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    ATPS - FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL NOMES Kelly Domingues RA: 7249612320 Maiara Amorim RA: 7635738685 Nathalia Dezidério RA: 70935808 Paloma Galdino RA: 66553884163 Pâmela Rainha RA: 6435291880 ATPS FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA CURSO: PEDAGOGIA / SÉRIE: 4º e 5º/ PERÍODO: NOTURNO PROFESSORA: MS. TALITA DE CASSIA BATISTA PAZETO SÃO PAULO 2015 ETAPA 1 PASSO 1 Confeccionar uma tabela apontando as principais diferenças entre a linguagem e a escrita, com o apoio no capítulo dois do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2015 Por: 173124
  • Atps lingua Portuguesa

    Atps lingua Portuguesa

    ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 4 Av. Emília Stefanelli Ceregatti, 100. Jardim Morumbi, Campinas. Curso de Pedagogia DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa ALESSANDRA DA SILVA COSTA 7626706927 CAREN HENRIQUE CASTRO 1299536943 EMMANUELLE VIEIRA 7676743624 JACQUELINE MARTINS MARQUES 30596646 KARLIENE LETICIA H. DE OLIVEIRA 35589051 ATPS ETAPA 1 e 2 CAMPINAS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 4 Av. Emília StefanelliCeregatti, 100. Jardim Morumbi, Campinas. Curso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.200 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: Caren Castro
  • A Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa

    A Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa

    Instituto Monitor Funções da Linguagem Comunicação e Expressão em Língua Portuguesa Edgar Masayuki Saito São Paulo 2015 ________________ Índice Introdução....................................................................................................2 Funções da Linguagem.................................................................................3 Função Referencial.............................................................................3 Função Expressiva..............................................................................4 Função Apelativa................................................................................5 Função Fática...................................................................................6 Função Metalinguística.....................................................................7 Função Poética.................................................................................7 Conclusão.................................................................................................8 Bibliografia...............................................................................................9 Introdução O presente trabalho é sobre as funções da linguagem presentes na sociedade a qual estamos inseridos. Tratando-se de um ambiente de relações interpessoais, a linguagem é de fundamental importância para nos comunicarmos com nossos semelhantes. Através dela

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/5/2015 Por: edgarmsx
  • Fundamentos de lingua portuguesa

    Fundamentos de lingua portuguesa

    E:\Back Meu note 12-2-13\Fotos\Picasa\Capturas de tela\diversos\Logo Anhanguera.bmp-001.jpg Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Pólo: Barretos /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental PROPOSTA CURRICULAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL A ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL E AS ATRIBUIÇÕES DO MEC A educação infantil e a educação fundamental são consideradas como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.186 Palavras / 9 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: Eugeniasm

Ir para a página