Os Objetivos Da Escola Na Modernidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.857 Trabalhos sobre Os Objetivos Da Escola Na Modernidade. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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RESENHA: LIVRO ESCOLA E DEMOCRACRIA
Capítulo 1 As teorias da educação e o problema da marginalidade 1. O Problema De acordo com estimativas relativas a1970, “cerca de 50% dos alunos das escolas primárias desertavam em condições de semi-analfabetismo ou de analfabetismo potencial na maioria dos países da América Latina” (Tedesco,1981, p. 67). Isto sem levar em conta o contingente de crianças em idade escolar que sequer têm acesso à escola e que, portanto, já se encontram a priori marginalizadas dela.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.451 Palavras / 22 PáginasData: 15/9/2013 -
A Situação Do Consumo De Refrigerantes Em Lata Na Escola E/ou No Entorno
A cada quilo de alumínio reciclado, cinco quilos de bauxita (minério de onde se produz o alumínio) são poupados. Para se reciclar uma tonelada de alumínio, gasta-se somente 5% da energia que seria necessária para se produzir a mesma quantidade de alumínio primário, ou seja, a reciclagem do alumínio proporciona uma economia de 95% de energia elétrica. Para se ter uma idéia, a reciclagem de uma única latinha de alumínio economiza energia suficiente para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
O objetivo de teoria da contabilidade
introduçao O desenvolvimento das técnicas de identificação e mensuração dos itens dos relatórios contábeis contribui para o aperfeiçoamento do seu uso e para a melhoria dos processos de registro e gestão. O objetivo da teoria contabil sob o olhar positivista, consiste em explicar e predizer a prática contábil. A partir do momento em que se consegue explicar os fenômenos contábeis,além de fazer ciência,desperta no pesquisador a necessidade de raciocinar, analisando as variáveis e suas relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2013 -
Pós Modernidade
No texto O Discurso Filosófico da Modernidade, observa que as promessas iluministas de liberdade, organização racional da vida social, verdade justificada e universalidade da justiça, é um projeto ainda inacabado. Afirma que não há novidade revolucionária nos discursos pós-modernos Ao abordar temas como cultura, arte, arquitetura, urbanismo, cinema, tempo e espaço, David Harvey busca uma reflexão acerca da pós-modernidade e seus reflexos na sociedade contemporânea A compressão do tempo-espaço e a condição pós-moderna, o autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
O pedido de liminar com o objetivo de fixação de processo judicial com base no comportamento atípico devido à queda do princípio da insignificância
Caso 01 QUESTÃO 1. Claudionor, Alex e Adalberto, com unidade de vontade e desígnios, no dia 05 de março de 2010, por volta das 23h, mediante o arrombamento do cadeado do portão e da fechadura da porta da cozinha da residência de Ademilson e Luísa, conforme laudo acostado a fls..., subtraíram um edredom, um jogo de cama, duas toalhas de banho e outras roupas não identificadas. Ademilson acordou assustado com o barulho e conseguiu identificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
O Parque nacional do Brasil: motivo/objetivo de criar
PASSO 4: Escolha um Parque Nacional brasileiro e descubra sua localização, seu motivo/objetivo de criação e quais as principais espécies protegidas por sua causa. Lembre-se também de verificar quais são as atividades desenvolvidas nas terras vizinhas ao parque e que podem trazer riscos a biodiversidade protegida. O Parque foi criado em 1972, com o objetivo de proteger as nascentes do Rio São Francisco, já que a região vinha sofrendo com as consequências do desenvolvimento desordenado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
A importância da Contabilidade, seus objetivos e sua utilização
Sumário 1-Introdução......................................................................................................................................3 2- Historia da Contabilidade ............................................................................................................4 3- Tendências e Influencias .............................................................................................................4 4- Origem da Contabilidade.............................................................................................................5 5-Os primeiros sinais que evidenciaram a contabilidade existência da contabilidade na Antiguidade......................................................................................................................................5 6-A Evolução da Contabilidade........................................................................................................6 7- A importância da Contabilidade, seus objetivos e sua utilização.................................................6 7.1- Qual Objetivo da Contabilidade ?.........................................................................................7 7.2 – Quais seus principais usuários e suas necessidade ?...........................................................7 7.3 – Quais as características qualitativas das demonstrações Contábeis ...................................7 8 – Princípios Fundamentais de Contabilidade................................................................................8 9-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.856 Palavras / 16 PáginasData: 15/9/2013 -
Acorde Para A Escola E Aprendizagem
INTRODUÇÃO A maioria da população, desde muito cedo em sua idade já é solicitada a fazer uma opção de horário para o desempenho das suas atividades, de forma regular e contínua. Isso se aplica desde o horário em que os pais matriculam seus filhos na escola. E, não raramente, a escolha desses horários é feita de acordo com a conveniência dos horários dos pais, não com a predisposição da criança ou do jovem. Além disso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
Memória da educação da escola moderna no Brasil
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................. CAPÍTULO 1.................................................................................................... MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL ...................................... 1.1. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ................................... 1.2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL................................ 1.2.1. A ação dos jesuítas como parte do movimento da contra reforma católica............................................................................................................... 1.3. PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS ESCOLARES FUNDADOS EM CADA PERÍODO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA................................................ CAPÍTULO 2 .................................................................................................... HUMANISMO E REFORMA ................................................................................. 2.1. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO COMO ESCOLARIZAÇÃO NO BRASIL ... 2.2. A REFORMA PROTESTANTE E A CONTRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
Gestão democrática e participação na escola pública popular
Gestão democrática e participação na escola pública popular MARIA CÉLIA BORGES DALBERIO Universidade Federal de Uberlândia, Campus do Pontal, Minas Gerais, Brasil O artigo em pauta explicita o conteúdo do segundo capítulo da tese de doutorado do Programa de Educação/Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, apresentada em dezembro de 2007, que se intitula “Escola Pública, Currículo e Educação Emancipadora: o projeto político-pedagógico como mediação”. O objetivo do texto é refletir sobre os conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL NO PERU
SURGIMENTO DA 1ª ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL NO PERU ###Já no Peru a Escola de Serviço Social foi criada em 1937, ligada ao Ministério da Saúde, mas fruto de crises econômicas que o mundo vivenciava e afetava diretamente o país que tinha sua economia baseada em recursos externos que foram cessados com os períodos de crise, desempregando mineradores e camponeses. Concluindo destaca-se que as escolas foram decisivas para a construção do conhecimento técnico de profissionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2013 -
ODM - Objetivos Do Milenio
O Brasil não deverá conseguir atingir as oito metas estabelecidas pelo ODM, mas terá resultados excelentes, o objetivo um já foi cumprido e a tendência é melhorar. O objetivo dois está com a meta praticamente batida, conseguiremos. Hoje as mulheres já estudam mais que os homens no Brasil e vão ganhando espaço no mercado de trabalho, o que faz o objetivo três também ser atingido. O objetivo quatro também será atingido, a mortalidade infantil em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2013 -
Escola E Democracia
No primeiro capítulo nomeado como “As Teorias da Educação e o Problema da Marginalidade” o autor apresenta as teorias da educação denominando-as de “teorias não críticas” e “teorias crítico-reprodutivistas”, sendo que cada uma apresenta uma forma de entender e analisar as relações entre sociedade e educação. A primeira teoria retrata a educação como instrumento de superação da marginalidade e a segunda teoria retrata a educação como um fator de marginalização, ou seja, um instrumento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2013 -
Objetivo da Contabilidade
Objetivo da Contabilidade A Contabilidade é, objetivamente, um sistema de informação e avaliação destinado a prover seus usuários com demonstrações e análises de natureza econômica, financeira, física e de produtividade, com relação à entidade objeto de contabilização. Permiti que cada grupo importante de usuários analise a situação econômica e financeira de uma entidade, sem fazer referências a tendências futuras. Controle e estudo dos fatos vindos da gestão de patrimônio dessas entidades devem contribuir para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Administração Por Objetivos
ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS A administração por objetivos, ou APO, é um processo participativo de planejamento e avaliação por onde ocorre a descentralização das decisões e a definição de objetivos de forma conjunta para que a organização defina suas prioridades e consiga alcançar os resultados desejados. Pode ser iniciada a partir de um planejamento estratégico por meio do qual se estabelece metas, prioridades e medidas de desempenho. Sua utilização nos dias de hoje é inadequada, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Violencia Na Escola
A sexualidade faz parte da vida e está ligada ao desenvolvimento global do indivíduo, constituindo um dos elementos da personalidade. Desenvolvimento Os relacionamentos, o equilíbrio emocional e a manifestação de sentimentos do indivíduo dependem de uma boa evolução da sexualidade, durante as etapas da infância à adolescência. A Genitalidade refere-se apenas aos órgãos da reprodução, localização última das satisfações eróticas na etapa da adolescência e na vida adulta, enquanto que a sexualidade inclui também aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.167 Palavras / 21 PáginasData: 16/9/2013 -
Formulário de contato entre a família e a escola
FAMÌLIA NA ESCOLA Não há como pensarmos em educação sem o envolvimento da família nesse processo. Escola e família são instituições sociais muito presente na vida escolar do aluno, de forma que só se pode pensar em sucesso educativo se pensar também em trabalho coletivo. Educar é sem duvida um papel que recai sobre a família e a escola. Por isso, quanto mais estreita for essa relação, melhor será o resultado. pais e professores tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 16/9/2013 -
O impacto da discriminação na escola pública para a execução de alunos
A escola é um dos principais espaços de encontro e convivência, especialmente para crianças, adolescentes e jovens de diferentes níveis e grupos sócias. Isso acarreta relações cotidianas entre indivíduos com diferentes valores, crenças e visões de mundo. Quanto mais preconceito e práticas discriminatórias existem em uma escola pública, pior é o desempenho de seus estudantes. Entre as experiências mais nocivas vividas por esses jovens está o bullying, que é a humilhação perante colegas por motivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil
Titulo do Projeto: A brinquedoteca na escola e sua importante função para a educação infantil Instituição Destinária: Creche Raimunda Mota, situada na Avenida São Vicente de Paula, S/n – Ibicaraí-Bahia Público - alvo: Professores e alunos da Creche Raimunda Mota. Local de Execução: Creche Raimunda Mota Período: 10 e 11de julho de 2008 Coordenadora: Cristiane Lessa de Santana Atualmente, a maioria das escolas municipais de Educação Infantil destinadas a receber crianças de quatro a seis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2013 -
Neste Contexto, A Equipe Irá Desenvolver Um Portal De Entrada Para Veículos Em Sua Escola, Fornecendo O Pré-dimensionamento Da Estrutura
Engenharia de Produção 5ª Série Resistência dos Materiais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.212 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2013 -
Objetivos da ergonomia
1 Quais são os principais objetivos da ergonomia? Adequação do trabalho as capacidades naturais do homem, pela organização de métodos e construção de máquinas e equipamentos que se adéqüem as características de cada pessoa; (Exigência Técnica) . Aumentar a eficiência do trabalhador ao longo do tempo, pois trabalhador doente não gera lucro, e sim, prejuízo; (Exigência Econômica) . Prevenção de acidentes e doenças profissionais, e sendo mais relacionadas a informápica, doenças músculo-esquelético; (Exigência Social) .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio?
O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelos Objetivos do Milênio? Justifique a sua resposta. O Brasil foi o principal articulador da criação do G-20 nas negociações de liberalização de comércio da Rodada de Doha da Organização Mundial de Comércio. O Brasil registrou uma redução na mortalidade materna de praticamente 50% desde 1990. Foi o primeiro país em desenvolvimento a proporcionar acesso universal e gratuito para o tratamento de HIV/Aids na rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Ergonomia Principais objetivos
Etapa 1 Passo 1 – Apenas Leitura Passo 2 – Responder as questões a seguir. 1) Quais são os Principais objetivos da ergonomia? O objetivo da ergonomia é aperfeiçoar as interações do ser humano com suas atividades de forma integrada, promovendo eficácia, segurança, saúde e bem-estar do usuário. 2) Quais aspectos caracterizam os estudos percussores da ergonomia até a II Guerra Mundial? A ergonomia teve suas origens na segunda guerra mundial, mais propriamente em 1949
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
O BRASIL CONSEGUIRÁ ATINGIR ATÉ 2015 TOAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILÊNIO
O BRASIL CONSEGUIRÁ ATINGIR ATÉ 2015 TOAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILÊNIO? Segundo dados apurados, em minha opinião, o Brasil sim irá conseguir atingir todas as metas estabelecidas pelos objetivos do milênio, ou seja, acabar com a fome e a miséria, fornecer educação básica de qualidade para todos, possibilitar a igualdade entre sexos e valorização da mulher; reduzir a mortalidade infantil; melhorar a saúde das gestantes; combater a AIDS, e outras doenças; garantir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2013 -
A ESCOLA COMO MEDIADORA NA PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS
A ESCOLA COMO MEDIADORA NA PREVENÇÃO DE DROGAS Ter uma educação escolar é um dos direitos sociais do indivíduo de acordo com Murer et al (2011), esta educação tem por objetivo desenvolver intelectualmente o sujeito, colaborando de forma definitiva para sua relação individual e social. Paulo Freire (1981), em seu livro a educação como prática da liberdade salienta que a educação deve apresentar problematizações e possuir ícones para levar a liberdade sendo ela libertadora, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2013