PLANO DE AULA 03 HISTORIA DO DIREITO BRASILEIRO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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DPP Aula 03
Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade colaborativa aula tema 3 O que você quer ser quando crescer? Passo 1- Discutir as conclusões da equipe e definir uma opinião consensual sobre o material produzido nas tarefas anteriores ( com a qual todos concordem) Passo 2- Elaborar um texto único, contendo entre 15 e 30 linhas em que estejam contidas as informações obtidas nas tarefas referentes às aulas 01 e 02. Os 3 aspectos que chamaram a atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Aula 3 De Direito Empresarial
Universidade Anhanguera – Uniderp Curso: Administração Semestre: 4º Disciplina: Direito Empresarial e Tributário Professor EAD : Tutor Presencial: Desafio de Direito Empresarial e Tributário Feira de Santana, 01 de Novembro de 2012 Discentes Direito Empresarial e Tributário Desafio proposto pelo professor EAD Juliana Leite Kirchner e pela tutora presencial Fernanda da disciplina Direito Empresarial e tributário, para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Administração, da Universidade Anhanguera – Uniderp, 4º semestre. “
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Aula Tema 5 - Direitos Humanos
O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Vinculado. b. Hierárquico. c. De polícia. d. Discricionário. e. Disciplinar. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta correta: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público concernente à segurança, à higiene, à ordem, aos costumes, à disciplina da produção e do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2014 -
Aula Tema 3. Direitos humanos - AVA
DIREITOS HUMANOS - AVA AULA TEMA 1 1 - Os direitos humanos fundamentais e o poder político coexistem sob a égide do sistema de três Poderes harmônicos e independentes entre si, formulado porMontesquieu. Nesse sistema, têm-se os seguintes poderes e as respectivas funções: I. Poder Executivo. II. Poder Legislativo. III. Poder Judiciário. A. Declara os direitos humanos fundamentais. B.Responsável por cumprir e aplicar de forma não contenciosa. C. Responsável por fazer cumprir e aplicar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 6/10/2014 -
Aula Tema 3 Direitos Humanos Autodesenvolvimento
Texto 1: “Titularidade e objeto do direito à saúde e a geração de direitos humanos em que se classifica”. Segundo ao artigo 196 da Constituição Federal, a saúde é direito de todos e dever do estado, ou seja, sua titularidade é coletiva, por consequência, percebe-se que, pelo objeto, são direitos sociais, sendo esse direito de acesso universal e igualitário de acordo com a Constituição. Estes ideais pertencem, portanto, à segunda geração de direitos humanos. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Resposta Do Ava - Aula Tema 01 - Direitos Humanos
Resposta do Ava – Aula Tema 01 – Direitos Humanos Os direitos humanos fundamentais e o poder político coexistem sob a égide do sistema de três Poderes harmônicos e independentes entre si, formulado por Montesquieu. Nesse sistema, têm-se os seguintes poderes e as respectivas funções: I. Poder Executivo. II. Poder Legislativo. III. Poder Judiciário. A. Declara os direitos humanos fundamentais. B. Responsável por cumprir e aplicar de forma não contenciosa. C. Responsável por fazer cumprir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2014 -
Ava Aula Tema 3 Direitos Humanos
Sumário 1. Introdução 2. Texto 1 2.1 Texto 2 3. Considerações Finais 4. Bibliografia 1. INTRODUÇÃO Após a pesquisa realizada, pode-se relatar que houve uma evolução histórica dos direitos humanos fundamentais, principalmente ao final do sec. XVIII, e a partir desse momento começa a surgir os ditames da democracia e dos direitos fundamentais que teve uma sucessão de gerações, cada uma tratando de bens comuns à sociedade. Relata dois tema muito importante, saúde, que será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2014 -
Aula Tema 6 Direitos Humanos
Sobre a declaração de direitos fundamentais, pode-se afirmar que constitui: Escolher uma resposta. a. Exclusividade da Declaração Universal da ONU de 1948. b. Traço comum apenas das Constituições Brasileiras anteriores a 1988. c. Exclusividade da Declaração do Homem e do Cidadão de 1798. d. Traço comum apenas das Constituições Brasileiras anteriores a 1934. e. Uma tradição constitucional brasileira. Resposta correta: Uma tradição constitucional brasileira. Comentário resposta correta: Segundo se depreende dos estudos de Ferreira Filho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
CASO CONCRETO AULA 1 HISTORIA DO BRASIL
Questão de múltipla escolha: Entretanto, essa iniciativa não foi bem recebida pela população, que atacava os agentes da brigada sanitária e promoveu uma série de protestos que ficou conhecida como a "Revolta da Vacina". Uma das causas da reação adversa da população foi o fato de que, para aplicar a vacina, os agentes sanitários viam os braços desnudos das moças, considerados objeto de desejo na época, e, portanto, não podendo ser mostrado a estranhos. Pergunta-se:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
AVA Aula Tema 5 - Direitos Humanos
Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 3 outubro 2014, 22:02 Completado em sexta, 3 outubro 2014, 22:04 Tempo empregado 2 minutos 19 segundos Notas 6/6 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question1 Notas: 1 O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Discricionário. b. Disciplinar. c. Vinculado. d. Hierárquico. e. De polícia. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
Projeto Multidisciplinar II Aula 03
1. Defina os quatro exemplos de contextos de aplicação das brinquedotecas. 1- Brinquedoteca em Instituições de Saúde: Hospitais, Consultórios Médicos, Clínicas, entre outras, objetivando amenizar as situações traumáticas das crianças hospitalizadas ou em tratamento médico; 2- Brinquedotecas em Instituição de Atendimento Especial: local de atendimento a crianças com necessidades especiais e suas diversas modalidades; 3- Brinquedotecas escolar: organizadas num setor da escola com finalidade pedagógica ou centros de educação continuada; 4- Brinquedoteca comunitária: as mantenedoras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2014 -
Resposta Do Ava, M.A Aula 03
M,A 03 A ampla devastação ambiental, decorrente do processo mundial de desenvolvimento industrial, é um "quadro" que começa a se modificar a partir da defesa pública de um novo conceito: o desenvolvimento sustentável. O sentido dessa expressão tem por finalidade: R:Propor a conciliação do desenvolvimento com o meio ambiente. O conceito de desenvolvimento sustentável enfatiza que este visa atender às necessidades do presente sem comprometer as possibilidades de as gerações futuras atenderem suas próprias necessidades.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2014 -
Aula Tema 07 Direito Empresarial E Tributario
1 A obrigação tributária principal tem por objeto: Escolher uma resposta. a. prestações negativas. b. o pagamento do tributo. Correto c. prestações positivas. d. apenas uma penalidade pecuniária. e. prestações positivas ou negativas. Resposta correta: o pagamento do tributo. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A obrigação surge com a ocorrência do fato gerador, tem por objeto o pagamento de tributo ou penalidade pecuniária e extingue-se juntamente com o crédito dela decorrente (CTN, art. 113,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
DIREITO CIVIL I: LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO - LINDB; E TEORIA GERAL DO DIREITO CIVIL - PESSOAS NATURAIS - DIREITOS DA PERSONALIDADE
DIREITO CIVIL I: LEI DE INTRODUÇÃO ÀS NORMAS DO DIREITO BRASILEIRO – LINDB; E TEORIA GERAL DO DIREITO CIVIL – PESSOAS NATURAIS – DIREITOS DA PERSONALIDADE Trabalho apresentado à disciplina Direito Civi I, ministrado pela Professora Deyse dos Santos Moinhos. OSASCO 2014 SUMÁRIO 1. Introdução .......................................................................................................................... 2 2. Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro – LINDB …....................................... 3 3. Artigos, Pareceres, Memoriais e Petições .......................................................................... 13 3.1. Introdução …....................................................................….................................. 13 3.2. O Movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.653 Palavras / 39 PáginasData: 10/10/2014 -
Caso Concreto 4 Hist´ria Do Direito Brasileiro
TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA De Reino Unido a Império do Brasil CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO O conteúdo será apresentado com base nos conteúdos estabelecidos pelo Livro Didático de História do Direito no Brasil (págs. 48-68). Nos dias atuais, a separação de poderes é um dos traços fundamentais para caracterizar um Estado Democrático de Direito. Você leu no Capitulo 3 de seu livro didático, que a independência do Brasil ocorreu em 1822, em conexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Aula 5 - AVA Direitos Humanos
Notas 6/6 Nota 0. de um máximo de 0.(100%) Question1 Notas: 1 O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Vinculado. b. Discricionário. c. Disciplinar. d. Hierárquico. e. De polícia. Resposta correta: De polícia. Comentário resposta correta: O Poder de Polícia constitui o poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público concernente à segurança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2014 -
CASO CONCRETO AULA 3 HISTORIA DO BRASIL
CASO CONCRETO AULA 3 Você deve estar estudando no CURSO de Nivelamento em Conhecimentos Gerais o que é o fenômeno da Globalização. Se não acessou ainda esse Curso, saiba que ele está disponível em sua web aula, abaixo das disciplinas presenciais em que está matriculado e que poderá ajudar na ampliação de seus conhecimentos sobre a atualidade. Uma das conseqüências do processo da chamada globalização é a necessidade de que em alguns assuntos (comércio, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
Aula-tema 06: Direito Tributário E Espécies De Tributos
1 Escolher uma resposta. a. que constitui sanção de ato ilícito. b. cobrada mediante atividade administrativa discricionária. c. instituída em lei. d. que possa não ser expressa em valor monetário. e. facultativa. É correto afirmar ser o tributo uma prestação: Resposta correta: instituída em lei. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! “Tributo é toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela se possa exprimir, que não constitua sanção de ato ilícito, instituída em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
CASO CONCRETO AULA 1 HISTORIA DO BRASIL
Disciplina: CCJ0105 - HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA Introdução à disciplina História do Direito No Brasil CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO - AULA 1 DESCRIÇÃO Lembre-se que para a resolução da questão abaixo, é necessário que você pesquise sobre as características da Common Law e da Civil Law (sistema romano-germânico). Flávio e Aline, dois alunos iniciantes do curso do nosso Direito, entusiasmados com os estudos jurídicos, discutiam sobre a forma como os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
Resposta Aula 5 De Direitos Humanos
Respostas de Direitos Humanos Aula tema 5 1) O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Resposta:De polícia 2) No abuso de poder pela modalidade excesso de poder, o Administrador Público Resposta :Age fora dos limites de suas atribuições, extrapolando o que lhe é permitido, violando o elemento competência do ato administrativo. 3) O Ministério Público, por meio dos Procuradores e Promotores de Justiça, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Auto Desenvolvimento DH - Aula 03
“Titularidade e objeto do direito à saúde e geração de direitos humanos em que se classifica” A Constituição Brasileira de 1988, garante a todos os cidadãos o direito à saúde, por força de vários dispositivos constitucionais, onde está prescrito em vários deles, que a saúde é um direito de todos e dever do Estado (art. 196). Como podemos ver no nosso dia-a-dia, infelizmente não é o que o que ocorre, por mais que a saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2014 -
Lei De Introdução às Normas Do Direito Brasileiro
A Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro – Decreto-lei nº 4.657, de 1942, também conhecida como lex legum, é uma sobrenorma do ordenamento jurídico pátrio. Esta norma vem regulamentar as fontes do direito, a aplicação das leis no tempo e no espaço, bem como sua interpretação. Art. 1 Salvo disposição contrária, a lei começa a vigorar em todo o país quarenta e cinco dias depois de oficialmente publicada. A lei deve ser publicadapara
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2014 -
AVA Aula Tema 05 Direitos Humanos - Questionario
1. O poder-dever da Administração Pública de restringir o exercício de direitos em razão do interesse público denomina-se poder: Escolher uma resposta. a. Discricionário. b. Disciplinar. c. Hierárquico. d. De polícia. e. Vinculado. Resposta correta: De polícia. 2. No abuso de poder pela modalidade excesso de poder, o Administrador Público: Escolher uma resposta. a. Pratica o ato por motivos ou com finalidade diversa da estabelecida em lei, violando o elemento finalidade do ato administrativo. b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
O ENSINO DE HISTÓRIA AFRO - BRASILEIRO NO COTIDIANO ESCOLAR
O ENSINO DE HISTÓRIA AFRO – BRASILEIRO NO COTIDIANO ESCOLAR O ensino da disciplina de história não deve ser encarado como um produto e sim como um processo que admitem diferentes enfoques que sejam provisórios e relativos, porém a história enquanto disciplina é uma atividade de conhecimento e não uma arte de viver. A história afro – brasileira é de suma importância para o aprendizado do aluno, conduzindo as suas próprias necessidades de refletirem sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 26/10/2014 -
A influência Alemã no Direito Brasileiro
A influência Alemã no Direito Brasileiro A língua alemã há muito consiste em ferramenta de trabalho essencial para acadêmicos e profissionais do direito no Brasil, especialmente nos grandes centros como São Paulo e Rio de Janeiro que demandam qualificação constante de mão de obra para atuar não só nos escritórios e firmas internacionais, como também nas universidades e centros de pesquisa. Muitas dessas instituições possuem fortes vínculos institucionais com a Alemanha - funcionários e sócios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014