Plano De Aula Educação Fisica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
46.541 Trabalhos sobre Plano De Aula Educação Fisica. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Educação Física segundo Go Tano
Educação Física segundo Go Tani Em sua obra, Educação Física escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista de 1988 Go Tani et. al trata de uma abordagem desenvolvimentista na Educação Física escolar. Abordagem essa que respeita as características únicas dos indivíduos e nos mostra que, embora o desenvolvimento motor seja relacionado com a idade, ele não é dependente da idade. A Educação Física escolar deve priorizar a aquisição de habilidades de movimento que são programadas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Educação Física e temas transversais
ATIVIDADE INTERMEDIÁRIA Elabore um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal "tra¬balho e consumo", com um 9º ano do Ensino Fundamental (15-16 anos), de acordo com as orientações apresentadas a seguir. Diferentemente do plano de aula, o plano bimestral não se refere apenas ao planeja¬mento para uma ou duas aulas, mas, sim, a um planejamento para várias aulas, compreenden¬do o planejamento de um bimestre letivo. Nesse sentido, o plano bimestral não se caracteriza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Projeto Pibid Educação Física
Alunos bolsistas do PIBID: Bruna Magalhães; Caroline Bernardo; Elvis Fermino; Yunna Russo. Supervisora: Elisângela Campos Claudino Rosa E.E.M. Almirante Lamego Colhemos o que plantamos. Título da ação: Subprojeto A importância da Educação Física escolar na promoção da saúde. Justificativa Durante a adolescência, existem várias alterações de natureza fisiológica, e hormonal que afetam as necessidades nutricionais, tal como um crescimento rápido e ganho de massa muscular e óssea. Cerca da metade dos adolescentes não tem uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
Educação Física e necessidades especiais
QUAIS AS DIFICULDADES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DURANTE SUAS AULAS? Priscila Kern Melek[1] Magda Bellini[2] Vanessa Lyra[3] RESUMO: A inclusão escolar vem sendo defendida desde a década de 90 a partir da Declaração de Salamanca. Várias foram às modificações feitas nas leis educacionais, para que esta propiciasse aos alunos com necessidades educacionais especiais os mesmos direito de educação que os demais alunos. Apesar de estar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.506 Palavras / 19 PáginasData: 7/5/2015 -
ANALISE DAS APRENDIZAGENS OCORRIDAS COM A DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR
- CADERNO DE PRÁTICA - PRIMEIRA ETAPA: ANALISE DAS APRENDIZAGENS OCORRIDAS COM A DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. A EDUCAÇÃO FISICA É RECONHECIDA COMO COMPONENTE CURRICULAR OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA, A EDUCAÇÃO BÁSICA É FORMADA PELA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO, PARA QUE ESSA DISCIPLINA POSSA ATINGIR OS SEUS REAIS OBJETIVOS, ELA PRECISA ESTAR PAUTADA NAS DIRETRIZES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. PORTANTO, CONHECER, ESTUDAR E COMPREENDER OS PRINCIPAISANTE DOCUMENTOS QUE REGEM A EDUCAÇAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.589 Palavras / 43 PáginasData: 7/5/2015 -
IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NO DESENVOLVIMENTO PEDAGOGICO
PASSO 3 - CRONOGRAMA Aluno: NOBERTO SOUSA SANTOS Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA 5º A NOTURNO. Aluno: MARCOS RODRIGUES Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA 5º A NOTURNO.. Aluno: MIRIAM LUCIA DE SOUZA CRUZ E SILVA Curso : EDUCAÇÃO FÍSICA 5º A NOTURNO.. Tema de pesquisa: A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NO DESENVOLVIMENTO PEDAGOGICO. Exemplo de cronograma Atividade Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Jan Fev Levantamento bibliográfico x x x x Elaboração do projeto x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2015 -
Historia da educação fisica
historia Iniciou-se pelo andar. O andar bípede permitiu ao homem que ele libertasse as mãos e assim pudesse manipular objetos. O andar bípede proporcionou para o homem pré- histórico desenvolver novas habilidades, como caminhar, correr e manipular objetos, estas habilidades são primordiais para a prática de atividades físicas e desportivas (ANTUNES, 2012). O homem pré-histórico aprimorava seus sentidos e habilidades observando e imitando essas praticas utilitária (RAMOS, 1883). O Homem lutava pela sua sobrevivência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO NA ESCOLA
EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA: UMA PRÁTICA DE INCLUSÃO NA ESCOLA ¹ANNY JAQUELINY MURTINHO ²SIMONE MARQUES RESUMO O artigo vem falando sobre a história da educação física adaptada os desafios enfrentados e a sua importância para os dias atuais com o objetivo de entender a importância da inclusão de pessoas com necessidades especiais no ambiente escolar e reconhecimento que a educação física em conjunto com esporte e outras atividades tiveram um papel importante inclusão das pessoas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.977 Palavras / 12 PáginasData: 9/5/2015 -
Educação Fisica - Futsal
Através de pesquisas médicas realizadas recentemente, chegou-se à conclusão de que parte considerável da falta de saúde são decorrentes da inatividade física. Com o auxílio de tais pesquisas, a prática de esportes deixou de ser vista como uma mera opção de lazer e ganhou novas funções para o ser que a pratica, tornando indispensável para uma vida saudável. A pratica esportiva vem acarretar em incontáveis benefícios, não só para o corpo, mas também para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.303 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2015 -
FICHAMENTO A ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 20 ANOS: UMA VISÃO PESSOAL,
Universidade Federal de Goiás (UFG) Faculdade de Educação Física (FEF) Disciplina: Sujeito, Aprendizagem e Educação Física Professor Formador: Willian Batista dos Santos Acadêmico: Márcia Regina Correia Alves Pólo: Alexânia – GO Data: 28/4/2015 FICHAMENTO A ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 20 ANOS: UMA VISÃO PESSOAL, Artigo de opinião de Edison de Jesus Manoel O pensamento pedagógico na educação física escolar brasileira viveu um momento singular nos anos 1980. (p. 473). (...) três obras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2015 -
CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FISICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS http://i539.photobucket.com/albums/ff357/cnvg/noticiaki/ueg.gif 02 ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇAO FISICA Acadêmicos: Felipe Ximenes, Guilherme, Hannah Silva. O aikido e uma arte marcial japonesa que utiliza técnica e movimentos de harmônica onde estes movimentos não são agressivos. Sendo assim a arte marcial era usada como técnicas de para uso de guerra. Com isso ele foi criado no pós-guerra, trazendo um conceito novo em arte marcial onde ao invés
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2015 -
Educação física na educação
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO É fundamental pensar na escola e na educação inclusiva como lócus de formação docente, poie é um espaço onde os alunos vão passar por mudanças em todos os sentidos, principalmente nas práticas pedagógicas, no ensino e na sua aprendizagem. A educação é um direito de todos, a formação representa um espaço – tempo de constituição e reflexão da ação educativa. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2015 -
Questionário historia da educação fisica
HISTÓRIA EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE 1. De que maneira o pensamento humanista de J.J.Rousseau influenciou a inclusão da Educação Física como um dos conteúdos da educação integral? Cite uma obra importante desse autor que aborda a educação de crianças e jovens. Jean Jacques Rousseau (enciclopedista e pedagogo suíço) escreveu e publicou a obra “Emílio ou da Educação” em que foi ressaltada a importância do exercício do corpo e do espírito. Percebe-se a partir daí que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Imagem corporal e a influência na mídia Qual o papel do professor na educação física
UNIP- Universidade Paulista Imagem corporal e a influencia na mídia Qual o papel do professor na educação física São Paulo 2014 Imagem corporal e a influencia na mídia – Qual o papel do professor de educação física? Nome: Lucas Bulgarelli Pereira de Araujo São Paulo 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (APS) 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: Imagem corporal e a influencia na mídia – Qual o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2015 -
HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL
RESUMO: O sedentarismo é um fator de risco para o surgimento de varias doenças que, pois através dele muitas doenças vão aparecendo e se agravando e que ao longo da vida podendo levar ate a morte precoce. A falta de informação sobre o sedentarismo e a falta de informação adequada sobre os benefícios da prática de atividade física regular durante a etapa escolar é um dos problemas de termos tantos problemas relacionados nesta área ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Educação Física no Brasil: a história que não se conta
EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL A HISTÓRIA QUE NÃO SE CONTA Lino Castellani Filho INTRODUÇÃO A atividade física surgiu através do crescimento urbano e do processo de industrialização, nos revelando que ela não é uma manifestação da cultura contemporânea. Já a Educação Física por sua vez, começa a ter importância para os povos civilizados, no final do século XIX. Porém, sua implantação em algumas civilizações ainda encontra dificuldade em ser implantada por conta de seus regimes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.902 Palavras / 24 PáginasData: 18/5/2015 -
Exercicios de educação física
CAFÉ DA MANHÃ * Opção 1: 1 pote de iogurte natural com 4 morangos picados + 2 fatias de mussarela magra. * Opção 2: 1 fatia de pão integral light com 1 col.(sopa) de cream cheese e 1 fatia de presunto magro + 1 fatia de melão. * Opção 3: 2 torradas integrais com 1 col.(sopa) de ricota temperada com orégano e pouco sal + 1 nectarina. LANCHE DA MANHÃ * Opção 1: 1 taça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Introdução a Educação Física. Jogos, brinquedos e brincadeiras
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, Crescimento e Desenvolvimento Humano, Ciências Morfofuncionais, Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar. Prof. Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi LUCIANO LIMA FERNANDES Ipirá-Ba 2015 INTRODUÇÃO O jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO BRASIL
http://ufrr.br/cap/images/banners/banner.png C:\Users\Ana Raab\Documents\brasao2.png UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUAÇÃO BÁSICA COLÉGIO DE APLICAÇÃO BÁRBARA VINHOTE BENTES NOGUEIRA 2221 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR NO BRASIL Boa Vista – RR 2015 1 INTRODUÇÃO No contexto escolar a educação física é uma matéria que não é levada muito em consideração pelos alunos, tem-se a mesma apenas como uma fuga da rotina maçante da sala de aula. Apesar dessa visão distorcida de o que é educação física
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2015 -
Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras
SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA CONECTADO EDUCAÇÃO FISÍCA-LICENCIATURA FERNANDA NICACIO DE SOUZA PORTFÓLIO INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Educação Fisíca-Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Introdução à Educação Física, Jogos, Brinquedos e Brincadeiras, Crescimento e Desenvolvimento Humano,Ciências Morfofuncionais,Seminário da Prática - Metodologias do Ensino da Educação Física: Atividade Rítmica, Dança e Ginástica Escolar. Prof.: Anísio Calciolari Junior, Suhellen Lee Silva, Alexandre Schubert, Marcelo Yugi Doi Florianópolis 2015 INTRODUÇÃO O jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Fundamentos de Educação Física Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO ROMULO OLIVEIRA EDUARDO CONTEXTO EMPRESARIAL Pontes e Lacerda-MT 2013 ROMULO OLIVEIRA EDUARDO CONTEXTO EMPRESARIAL Trabalho apresentado ao Curso Ciencias Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Produção de Texto Individual Interdisciplinar Equipe Professores 1º Semestre Pontes e Lacerda-MT 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................... 04 2 DESENVOLVIMENTO........................................................................................... 05 2.1 CONCEITOS DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS........................................... 05 2.2 CONCEITO DE PATRIMONIO........................................................................... 06 2.3 FONTES (ORIGEM) DE RECURSOS................................................................ 06 2.4 ANALISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.601 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2015 -
Educação fisica
EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: A PRÁTICA REFLETE NA TEORIA? LUIZ HENRIQUE GONZALES MUNIZ RA: C5159D8 / Turma: EF1P12 Curso: Educação Física – 1 semestre Campinas – Unip Swift 2015 1. INTRODUÇÃO Um dos importantes desafios da Educação Física Escolar é criar condições de autoconhecimento e desenvolvimento dos alunos nos domínios motores, cognitivos, afetivos e sociais, construindo assim uma vida ativa, saudável e produtiva, integrando de forma adequada e harmônica o corpo, mente e espírito por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.879 Palavras / 16 PáginasData: 20/5/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA Luis Alberto da silva Paradigma da Educação Especial e a perspectiva da Educação inclusiva no Brasil. BETIM, MINAS GERAIS. 2015 LUIS ALBERTO da silva Paradigma da Educação Especial e a perspectiva da Educação inclusiva no Brasil. Trabalho de Licenciatura apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito para a obtenção de conceito nas disciplinas do semestre. BETIM, MINAS GERAIS. 2015 SUMÁRIO Introdução_____________________________________________________3 2. Resumo do Texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2015 -
O Desenvolvimento Pessoal e Profissional do curso de Licenciatura em Educação Física
ANHANGUERA EDUCACIONAL EDUCAÇÃO FÍSICA LINCOLN LUCAS CRUZ R.A. 2485806571 PROJETO DE VIDA SOROCABA 2015 ________________ LINCOLN LUCAS CRUZ - R.A. 2485806571 PROJETO DE VIDA Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas da disciplina de AVA - Desenvolvimento Pessoal e Profissional do curso de Licenciatura em Educação Física, da Anhanguera Educacional. SOROCABA 2015 LINCOLN LUCAS CRUZ - R.A. 2485806571 PROJETO DE VIDA Sorocaba, _____ de ________________ de 2015. _____________________________ Orientador _____________________________ Examinador _____________________________ Examinador Resumo Nesta Atividade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
A educação física para idosos
O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO NA PRÁTICA DA ATIVIDADE FISICA PARA IDOSOS 1. INTRODUÇÃO O envelhecimento do ser humano pode provocar a dependência de outras pessoas para que determinadas atividades do cotidiano sejam realizadas, caso esse sujeito não possua boa condição física. Nos dias de hoje, mesmo com a apresentação dos benefícios em relação à atividade física serem divulgados através dos mais variados meios de comunicação, ainda é possível ver uma resistência muito grande, principalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2015