Platão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
448 Trabalhos sobre Platão. Documentos 326 - 350
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Platão diálogos: Protágoras – Górgias - Fedão
Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Comunicação – Comunicação e Filosofia Fábio Gomes Pessoa EC2 – 2016.1 PLATÃO. Platão diálogos: Protágoras – Górgias - Fedão. Editora Universitária UFPA. Tradução de Carlos Alberto Nunes. Pg. 128 - 245. Górgias O diálogo inicia-se com Sócrates e Querefonte chegando atrasados a uma festa na casa de Cálicles, onde também se encontram Polo e Górgias, um siciliano conhecido em Atenas como o melhor orador de todos, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 25/10/2016 -
Fichamento do Livro de Scolnicov Platão e o Problema Educacional
Primeiramente, é falado sobre a educação ateniense. Um bom cidadão pólis pode educar um jovem para que este siga o mesmo caminho e, consequentemente, torne-se também um bom cidadão. Scolnicov ainda relata o exemplo do curto discurso de Protágoras, em que se diz sobre a ama, a mãe, o tutor e o pai que instruem um jovem. A música e a ginástica podem ser usadas para isso (reforçando a ideia da mente e corpo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.276 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2016 -
Atividade a respeito da “Alegoria da Caverna” de Platão
FACULDADE DOCTUM – UNIDADE DE VITÓRIA Disciplina: Filosofia e Educação Curso: Pedagogia Prof. Gustavo Caverzan Etapa 2: Atividade Discursiva A – em grupo. Atividade valendo 10,0 pontos. Questão 01 – valor 3,0 pontos. Atividade a respeito da “Alegoria da Caverna” de Platão. Descrição: Desenvolva um texto, com as suas palavras, explicando detalhadamente as quatro etapas apresentadas por Platão em sua "Alegoria da Caverna". - Na construção do seu texto o grupo deverá explicar, conforme estudamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2016 -
A Caverna de Platão
A caverna de Platão O mito fala sobre três prisioneiros de uma caverna, que estão lá desde o nascimento acorrentados de tal forma que conseguem olhar apenas para a sua frente, para a parede do fundo da caverna, não veem nem a si mesmos. Essa parede era iluminada pela luz gerada por uma fogueira atrás deles, que projetava sombras de objetos, animais e pessoas no fundo da caverna. Eles sempre viveram assim, julgando aquilo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2016 -
A República de Platão vs As Redes sociais.
A República de Platão vs As Redes sociais. A internet que antes era usada apenas como fonte de entretenimento, vem crescendo consideravelmente e estando cada vez mais presente na vida das pessoas, seja para se comunicarem, fazerem pesquisas ou até mesmo compras. Em uma era predominantemente tecnológica, é mais do que comum estarmos conectados a todo o momento, compartilhando ideias e informações com todos. A necessidade de expor a vida pessoal na internet tornou-se uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.880 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2016 -
A Caverna de Platão nos dias Atuais
Caverna de Platão nos dia atuais.A homofobia Podemos contextualizar o mito da caverna do filosófico Platão nos dias de hoje em vários aspectos usando a narrativa trocando os personagens e problemas que existiam no mito e colocando exemplos dos dias atuais. O exemplo que vamos apresentar é a questão da homofobia.Primeiramente vamos entender que a homofobia é o preconceito seja ele direto ou indireto ,com pessoas com orientações sexuais diferentes da que o individuo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2016 -
O BOM E O BELO NA MINHA CIDADE: A PARTIR DE PLATÃO
O BOM E O BELO NA MINHA CIDADE: A PARTIR DE PLATÃO Juliane Rimenzoski Lacerda Regiane Cavalheiro Gomes UNINTER Resumo O tema pesquisado foi o lúdico e a aprendizagem e os jogos segundo Piaget, tem como objetivo de contribuir com o aprendizado de nós futura pedagogas e educadoras, trazendo informações importantes para a prática docente. Diante do exposto, procuramos durante a realização deste Portfólio aprofundar os itens relacionados que objetivaram a realização do mesmo fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.079 Palavras / 9 PáginasData: 5/12/2016 -
O MÉTODO DA DIALÉTICA DE PLATÃO
O MÉTODO DA DIALÉTICA DE PLATÃO Neste capitulo, foram apresentadas algumas diferenças entre os dois grupos de diálogos, representados como “primeiro período” e “ período médio”, feitas por Richard Robinson. No entanto, o método filosófico que surge desses dois diálogos permanece inadequado, como seria mostrado mais adiante. A dialética, em Platão, tinha tendência de significar “ o mundo ideal, o que quer que isso seja”. Porém, fica claro que esse termo foi se transformando ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.457 Palavras / 6 PáginasData: 13/12/2016 -
PLATÃO: A ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA, INSTRUMENTO DA SALVAÇÃO DAS ALMAS
PLATÃO: A ORGANIZAÇÃO ECONÔMICA, INSTRUMENTO DA SALVAÇÃO DAS ALMAS Henri Denis 1 - A CRISE SOCIAL E INTELECTUAL EM ATENAS NO SÉCULO IV A.C. O Estado Ateniense foi constituído pela reunião de quatro tribos que viviam no território da Ática. A organização antiga na base do clã e da tribo desapareceu pouco a pouco, ao mesmo tempo que se desenvolviam a propriedade individual do solo, o comércio, o uso da moeda. Na primeira época do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.466 Palavras / 46 PáginasData: 13/1/2017 -
A Utopia política em Platão (A República)
PLANEJAMENTO OFICINA DE FILOSOFIA Título: Introdução à Utopia Política (Parte 1) Conteúdo: Utopia política em Platão (A República) Período de Execução: 50 minutos Objetivos Gerais: Realizar a apresentação do conceito de utopia política, através da música “Sociedade Alternativa” e apresentando a obra A República, para que desta forma os alunos entendam o conceito de utopia política e possam aplicar no desenvolvimento de um texto. Objetivo Específico: Desenvolver o conceito de Utopia Política, e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 17/1/2017 -
Questionário Introdução à Leitura de Platão
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Discente: Ricardo Moussalle Racic Docente: Carlos Visintainer Disciplina: Introdução ao Pensamento Filosófico 1.Qual a verdadeira lição dada por Sócrates a Menon no diálogo? Primordialmente deve-se elucidar que a verdadeira lição de Sócrates a Menos não foi sobre virtude. Menon não estava interessado durante o diálogo em estudar a raiz do conceito e compreendê-lo a ponto de questionar sua origem, queria mesmo saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2017 -
Questionário Introdução à Leitura de Platão
Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Discente: Ricardo Moussalle Racic Docente: Carlos Visintainer Disciplina: Introdução ao Pensamento Filosófico 1.Qual a verdadeira lição dada por Sócrates a Menon no diálogo? Primordialmente deve-se elucidar que a verdadeira lição de Sócrates a Menos não foi sobre virtude. Menon não estava interessado durante o diálogo em estudar a raiz do conceito e compreendê-lo a ponto de questionar sua origem, queria mesmo saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 18/1/2017 -
JUSTIÇA E SOCIEDADE: PARADIGMAS DA VISÃO DE PLATÃO
JUSTIÇA E SOCIEDADE: PARADIGMAS DA VISÃO DE PLATÃO Igor Costa Gressler[1] Leonardo Argenta Dutra[2] 1. INTRODUÇÃO Nesse texto será retratado o conceito de cidade ideal descrito na obra “A República” de Platão, cidade em que imperava a tão sonhada justiça. Nela, Platão afirma que justiça é essencialmente: a) Justo é dizer a verdade e devolver aquilo que se recebeu de alguém; b) Fazer bem aos amigos e mal aos inimigos; c) Justo é o vantajoso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 14/2/2017 -
Trabalho Escrito e Seminário Sobre a Obra Defesa de Sócrates de Platão.
Trabalho escrito e seminário sobre a obra Defesa de Sócrates, de Platão. Ler a obra Defesa de Sócrates, de Platão e o texto: “Filosofia e Política”, de Hannah Arendt e responder as questões abaixo: Valor: 5,00 pontos. Data de entrega: 1)Qual é a temática central da obra e como ela se estrutura? Á obra Defesa de Sócrates foi escrita por Platão por volta de 399 a.C. e sua temática central gira entorno da defesa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2017 -
Platão mito da caverna
Platão (428 a.C. // 348 a.C.) Preliminares para esta aula: A sabedoria não pode ser procurada desinteressadamente, de forma neutra e desprovida de emoções. A palavra Filosofia é amor ao conhecimento. Logo, é preciso amor da parte do filósofo. A episteme jamais será alcançada sem uma ascese erótica (de Eros, o deus do amor), uma combinação de emoção e razão, um querer conhecer. MITO DA CAVERNA: 3 partes: 1. Descrição da cena inicial. Caverna, realidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 PáginasData: 27/3/2017 -
Quais os fundamentos da ética de Platão?
Quais os fundamentos da ética de Platão? Os fundamentos da ética de Platão se baseiam na ética de Sócrates (no método da maiêutica que consistia em trazer a luz o conceito de bem de cada individuo a partir de perguntas simples em um contexto determinado), porém ele, diferente de seu mestre, apresentou em forma de método e não em forma de confronto. A ética platônica se baseava na dialética, ou seja, na busca dentro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
Platão - Virtude e justiça metafísica.
Platão - virtude e justiça metafísica. Texto - Platão: As leis e suas teorias do Direito. ==> A visão Platônica dos crimes e das penas. 1. Qual era a atuação do estado segundo Platão? Como deveria ser a atuação do verdadeiro estado? R. Platão defende que o verdadeiro Estado seria um Estado 2. Comente: "Administrar as leis é educar; aplicar uma pena é reformar." R. "A finalidade do castigo é influenciar a mente de modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 11/5/2017 -
Como podemos entender relação entre o pensamento de Platão e o de seu mestre Sócrates
1. Caracterize o contexto do surgimento da sofística. - A passagem da tirania e da oligarquia para a democracia. Esse surgimento corresponde ao começo da estabilização da sociedade grega, com o desenvolvimento da atividade comercial, com a consolidação das várias cidades-estados, em que a sociedade começa a se preocupar com seu próprios negócios. 2. Qual a importância da discussão e da argumentação nesse contexto? - A discussão rompem com a violência, o uso da força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2017 -
CONCEPÇÕES ÉTICO-FILOSÓFICAS ACERCA DO VALOR DA AMIZADE EM PLATÃO E CÍCERO
INSTITUTO DE FILOSOFIA E TEOLOGIA MATER ECCLESIAE CONCEPÇÕES ÉTICO-FILOSÓFICAS ACERCA DO VALOR DA AMIZADE EM PLATÃO E CÍCERO EVERTON LUCAS DE OLIVEIRA[1] VALDEMAR HNYDA[2] RESUMO Em Platão a moral-ética manifesta-se através da alma racional; através da razão se alcança a sabedoria e também se vive moralmente. Para isso é necessário libertar-se das amarras dos prazeres do corpo, pois isso é barreira para o conhecimento. Platão sistematiza a sociedade, que também faz com a alma, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.726 Palavras / 23 PáginasData: 16/5/2017 -
Identificar o que poderíamos chamar como "Ponto de partida" no Estado de Platão.
1. Identificar o que poderíamos chamar como "Ponto de partida" no Estado de Platão. Segundo o autor, a tese que Platão amadurece em seu livro é a da coincidência da verdadeira filosofia com a verdadeira política. Apenas na condição de o político se tornar filósofo e do filósofo se tornar político, é que é possível construir a Cidade autêntica, ou seja, o Estado fundado sobre o valor supremo do bem e da justiça. Além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2017 -
Resumo Platão República
Resumo do livro A República – Platão A república é um diálogo de Platão onde o personagem principal, Aristóteles, dialoga com outros indivíduos Sócrates, Glauco, Adimanto, Nicerato, Polemarco, Lísias, Céfalo e Trasímaco A obra é dividida em dez livros, onde o mesmo fala sobre a formação de uma sociedade ideal em cada aspecto minunciosamente. Livro I: O livro começa com Céfalo falando para Sócrates sobre as vantagens e desvantagens da velhice, que era vantajoso por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.193 Palavras / 13 PáginasData: 24/5/2017 -
Mito da caverna de Platão e o filme Matrix
A analogia entre o Mito da caverna de Platão e o filme Matrix O mito da caverna é uma parábola criado por Platão grande filosofo da antiguidade aprendiz de Sócrates que viveu na Grécia Ela conta a historia de prisioneiros que vivem acorrentados numa caverna escura no qual só conseguem ver a parede que passa a sombra das pessoas e coisas do mundo exterior, um dia um prisioneiro se livra das correntes e sai para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2017 -
PRINCÍPIO DE FILOSOFIA E ÉTICA O MITO DA CAVERNA-PLATÃO
PRINCÍPIO DE FILOSOFIA E ÉTICA O MITO DA CAVERNA-PLATÃO O mito fala de prisioneiros desde o nascimento que vivem presos acorrentados em uma caverna olhando sempre para o fundo de uma parede refletida com uma luz de uma fogueira , nesta parede tem sombra de pessoas, animais, abjetos, plantas outros. Só aquilo que eles podem ver, imagina se tivesse que sair um dos prisioneiros e entrar em contato com o mundo real ficaria encantado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2017 -
Fichamento: Platão e as Ideias (Rezende,1986: c.2)
Universidade Federal Fluminense FEUFF- Pedagogia Disciplina: Filosofia da Educação I - SFP00101 Docente: Percival Tavares da Silva Discente: Luiza Basílio R. Fichamento: Platão e as Ideias (Rezende,1986: c.2) 1. Platão e sua época “A vida de Platão transcorreu, portanto, numa época em que a liberdade política dera à Grécia — e particularmente a Atenas — excepcionais condições de desenvolvimento econômico e cultural.” Nessa época em Atenas, foi atingido o regime democrático, onde o apenas os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2017 -
Teoria das Formas de Governo - Platão a Maquiavel
Uma Discussão Celebre 1. Otanes – Defende que a Democracia é a melhor forma de governo, pois esta é uma isonomia, ou seja, todos são iguais perante a lei. Logo a estes iguais seriam distribuídos os cargos públicos através da sorte, os magistrados prestariam contas e todas as decisões estariam sujeitas a voto popular. Elevando o povo ao poder. Critica a Monarquia e a Aristocracia. No monárquico ele afirma que o governo seria injusto e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.180 Palavras / 13 PáginasData: 11/6/2017