Psicologia Do Cotidiano Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.922 Trabalhos sobre Psicologia Do Cotidiano. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Behaviorismo é psicologia
Behaviorismo é psicologia do comportamento; corrente segundo a qual a psicologia tem por objeto o comportamento exterior do homem, surgiu como uma proposta para a Psicologia, para tomar como seu objeto de estudo o comportamento, pois este é visível e, portanto, passível de observação por uma ciência positivista. É a parte da psicologia que vai dizer que o meio determina o sujeito. A sua meta é a previsão e controle do comportamento. O sentido de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2013 -
Psicologia Socio Historica Com Base A Psiclogia De Vygotsky
Psicologia Socio-Histórica como base a Psicologia de Vygotsky. O desenvolvimento do psiquismo no ser humano é central na Psicologia. Como podemos nos tornar o que somos hoje? De onde surgem as capacidades humanas? São naturais ou históricas? Muitas maneiras de fazer referência a esse fenômeno foram surgindo com as diversas teorias, e para a concepção sócio- histórica, em todas as formas, a Psicologia caracterizou o fenômeno como algo abstrato e natural no ser humano. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.580 Palavras / 15 PáginasData: 18/10/2013 -
Psicologia Nas Instituições Jurídicas
Questão 1: A partir da leitura do texto “Psicologia e Justiça: a psicologia e as práticas judiciárias na construção do ideal de justiça”, de Hélio Cardoso de Miranda Júnior, (disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98931998000100004&script=sci_arttext&tlng=en>. Acesso em: 15 ago. 2013), e do material didático, construa um texto de no mínimo 08 linhas discutindo a importância dos saberes construídos pela Psicologia para o Direito. (3,5 pontos). R: Tem-se que o judiciário necessita cada dia mais de um auxílio que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2013 -
Psicologia Da Educação
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor. Introdução O presente trabalho tem como tema os aspectos relevantes da teoria de Freud, Piaget, Wallon e Lev Vigotski que são os grandes pensadores da Psicologia que ajudaram e ainda ajudam na área pedagógica, tanto como professores, quanto pais e alunos. Contamos brevemente seu histórico de vida e também demonstraremos suas contribuições na psicologia da educação, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.041 Palavras / 17 PáginasData: 18/10/2013 -
O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL:
O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia com Habilitação em Gestão do Trabalho Escolar do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia. Orientadores: Profº Walter Von Czékus Garrido; Prof° Dr. Antônio Amorim Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária: Jacira Almeida Mendes – CRB :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
Psicologia Da Educaçao
SIGMUND FREUD Sigmund Freud contribuiu com a ciência do século XIX, com a psicanálise. Ou seja, área de conhecimento que abrangia o estudo do inconsciente humano, a fim de entender as doenças mentais e futuramente até o próprio homem. Nessa perspectiva, a contribuição de Freud foi de fundamental importância para o campo científico, haja vista que, agora a mente humana se tornou alvo de estudos e principalmente, graças às conclusões freudianas, o entendimento do funcionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.358 Palavras / 10 PáginasData: 18/10/2013 -
Construir Uma LINHA DO TEMPO Da História Da Psicologia
O termo Psicologia vem do grego Psyché que significa alma e de Logos que significa razão. Portanto a Psicologia significa “O Estudo da Alma”. A história tem por volta dois milênios, esse tempo refere-se à Psicologia no Ocidente, que começa entre os Gregos, antes da era cristã. É entre os filósofos e os gregos que surge a primeira tentativa de sistematizar a Filosofia. E é com Sócrates que a Psicologia na antiguidade ganha consistência. Postulou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
Psicologia Lya Luft.
Observe esse trecho de um artigo de Lya Luft e comente a respeito: “Mas vamos à educação nas escolas: o que é educar? Como deveria ser uma boa escola? Como se forma e se mantém um professor eficiente, como se preparam crianças e adolescentes para este mundo competitivo onde todos têm direito de construir sua vida e desenvolver sua personalidade? É bem mais simples do que todas as teorias confusas e projetos inúteis que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Do Trabalho
Psicologia do Trabalho É uma área que surgiu inserida na Psicologia aplicada, onde muitos dos grandes estudos psicológicos sobre o trabalho se encontram. Das publicações mais antigas destacam-se as obras de Munsterberg, intituladas Psicologia e eficiência industrial (Psychologie et efficience industrielle, 1913) e Fundamentos da psicotécnica (Fondements de la psychotechnique, 1914). Devido ao grande número de estudos sobre a psicologia do trabalho, surge um novo campo de estudos, a psicologia industrial, que é a aplicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Nas Instituições Jurídicas
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Psicologia nas Instituições Jurídicas Curso: Gestão de segurança Pública Professor: Lilian Maciejescki Nome do aluno: Data: 22/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Da Educação
INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por objetivo conhecer alguns teóricos clássicos da Psicologia da Educação e refletir sobre suas teorias da aprendizagem que muito contribuíram e contribuem para as práticas educacionais até os dias atuais. Sigmund Freud e suas contribuições para a educação Em 1877, Sigismundo Scholomo Freud (1856 – 1939) um médico Vienense, abreviou seu nome para Sigmund Freud e tornou-se o criador e pai da psicanálise, como é reconhecido até os dias de hoje.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.208 Palavras / 21 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Nas Instituições Jurídicas
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Psicologia nas Instituições Jurídicas Curso: TECNÓLOGO EM SEGURANÇA PÚBLICA Professor: LILIAN MACIEJESCKI Nome do aluno: BRUNA COUTINHO DE TOLEDO Data: 13/04/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Da Educação
No interior da Rússia pós- revolucionária, nos anos 20, um professor de ginásio que amava as antes se fazia uma pergunta fundamental: como o homem cria cultura? Dono de uma inteligência brilhante, ele buscou a resposta na Psicologia e acabou por elaborar uma teoria do desenvolvimento intelectual, sustentando que todo conhecimento é construído socialmente, no âmbito das relações humanas. O nome do professor era Lev Vygotsky e sua obra é hoje a fonte de inspiração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia – Licenciatura Fátima Juliana O. Eirado / RA: 397090 Jeane Carla Nogueira B. dos Santos/ RA354094 Kalina da Paz Silva/ RA: 378256 Katia da Paz Silva/ RA: 376664 Maria Luzinete Marques / RA: 352564 Tailane Maria de Jesus/ RA: 376671 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Psicologia da Aprendizagem Sobradinho Junho/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia – Licenciatura Fátima Juliana O. Eirado / RA: 397090
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.669 Palavras / 19 PáginasData: 21/10/2013 -
Psicologia 8
Justiça Restaurativa de Porto Alegre atende quase 800 casos em 2 anos Projeto consiste em reunir autor e vítima do delito com presença de famílias. Exemplo do sucesso é jovem que, aos 23 anos, se tornou microempresário. Do G1 RS O Centro de Justiça Restaurativa de Porto Alegre já atendeu quase 800 casos envolvendo menores infratores nos últimos dois anos. O projeto, que consiste em reunir autor e vítima do delito, foi criado há sete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
O trabalho em psicologia: a doença de Lorenzo
1. Descreva brevemente a doença apresentada por Lorenzo. 2. Represente um neurônio de Lorenzo após um ano da doença. Inclua o esquema de um neurônio normal. 3. Qual a relação entre a destruição da bainha de mielina e a perda dos movimentos? 4. A ALD é uma doença de herança recessiva ligada ao cromossomo X. O diagnóstico desse tipo de doença traz pelo menos dois problemas familiares, EMOCIONAIS e SOCIAIS, muito importantes, e claramente mostrados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
Freud e as suas contribuições para a psicologia da educação
FREUD E AS SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939, nasceu na Morávia, em 6 de maio de 1856, era filho de um pequeno comerciante judeu chamado Jacob Freud. Este, foi médico vienense que alterou o modo de pensar a vida psíquica. Sua contribuição foi comparável a de Karl Marx na compreensão dos processos históricos e sociais. Freud ousou colocar a interioridade do homem como problema científico. A investigação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
Psicologia Na Segurança pública
NOME: LUIZ FERNANDO GOULART TEIXEIRA 1--A primeira resposta a esta questão remete às primeiras formas de aplicação do saber psicológico à instituição judiciária. Historicamente, a primeira demanda que se fez à psicologia em nome da Justiça ocorreu no campo da psicopatologia. O diagnóstico psicológico servia para melhor classificar e controlar os indivíduos. Os psicólogos eram chamados a fornecerem um parecer técnico (pericial), em que, através do uso não crítico dos instrumentos e técnicas de avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2013 -
Psicologia E A Segurança pública
Questão 1: A partir da leitura do texto “Psicologia e Justiça: a psicologia e as práticas judiciárias na construção do ideal de justiça”, de Hélio Cardoso de Miranda Júnior, (disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1414-98931998000100004&script=sci_arttext&tlng=en>. Acesso em: 15 ago. 2013), e do material didático, construa um texto de no mínimo 08 linhas discutindo a importância dos saberes construídos pela Psicologia para o Direito. (3,5 pontos) A relação entre os saberes construídos pela Psicologia, o Direito e as práticas judiciárias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2013 -
Psicologia Na Educação
A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Sigmund Freud nasceu em 1856, na cidade de Freiburg, veio de uma família judia e viveu em Viena boa parte da sua vida. Sigmund Freud sempre se preocupou em estudar manifestações de desequilíbrios humanos. Procurando ajudar no desenvolvimento das crianças e entender situações de desequilíbrio, Freud desenvolveu suas teorias baseando-se em seus próprios pacientes, podemos citar três aspectos importantes para a psicologia na educação. Teoria da personalidade: Freud acreditava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.227 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2013 -
Desafios Cotidianos
UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo - Mirante do Paranapanema- SP Curso: Pedagogia Disciplina: DIDATICA E PRATICA DE ENSINO Acadêmicos: Adriana Ventura Martins 178859 adriana.ventura1@live.com Elisângela Aparecida dos Santos 3308 bila101980@hotmail.com Luciana Porfirio de Souza 353836 luciana_porfirio10@hotmail.com Maria Cilene dos Santos Guimarães Cabral 353843 Cileneguimaraes21@hotmail.com Reginaldo Manoel dos Santos 377007 regisbizu@ig.com.br Rivandete Lima Silva Cassiano 353863 rivandete_cassiano@hotmail.com Atividade: DESAFIOS COTIDIANOS DA PRATICA DOCENTE Professor da Disciplina: Profª Maria Clotilde de Bastos Mirante do Paranapanema-SP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.999 Palavras / 16 PáginasData: 21/10/2013 -
Direito E Psicologia
o que é gênero? é a opção sexual ou orientação e predisposição a determinado sexo. Compreender o Desenvolvimento Humano: O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade Dentre essas teorias, a de Jean Piaget (1896-1980), que é a referência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2013 -
A História Da Psicologia
Nessa época o estudo da psicologia era alinhado ao conhecimento religioso já que a Igreja Católica monopolizava o poder econômico e político assim como todos os campos do conhecimento. No século 19 a ciência ganha espaço e seu avanço torna-se necessário, o crescimento do capitalismo traz consigo o processo de industrialização para o qual a ciência deveria dar respostas rápidas e soluções praticas no campo da técnica. Agora as respostas para os problemas da época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
A Psicologia na área da Pedagogia O referente trabalho que introduzimos chama-se Psicologia da Aprendizagem. È um trabalho que abordará essencialmente a aprendizagem humana. Com suas teorias, conceituações e suas contribuições, a importância da psicologia para a pedagogia. A aprendizagem é sem duvida, uma das rodas mais importante da psicologia que justifica a maioria dos comportamentos humanos. A compreensão de base do comportamento humano requer um conhecimento de base do principio, dos conceitos e das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 PáginasData: 22/10/2013 -
Classics teóricos da Psicologia e da sua contribuição para a educação
Introdução: É propósito do presente trabalho, identificar alguns dos principais teóricos clássicos da psicologia, e ressaltar suas principais contribuições para a educação. Com base nestas informações iremos descobrir até que ponto a psicologia interfere no desenvolvimento humano em especial na área da aprendizagem. Teóricos Clássicos da Psicologia e suas Contribuições para a Educação: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. Sigmund Freud: Nasceu em seis de maio de 1856, na Morávia, atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2013