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Psicologia Do Cotidiano Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.924 Trabalhos sobre Psicologia Do Cotidiano. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 28/4/2015
  • Psicologia aplicada à LEI

    Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Aspectos Psicológicos das Relações Humanas. Comportamento: comportamento antissocial e violência. Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de : Compreender os fatores que envolvem o comportamento humano violento e a agressividade Diferenciar a lei simbólica e a lei jurídica Analisar os comportamentos antissociais Identificar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.025 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: 0205
  • Psicologia Construtivista

    • Pergunta 1 Analisando a resposta de Júlia e considerando o modelo epistemológico sugerido em sua resposta assinale a alternativa correspondente. Resposta Resposta Selecionada: b. Empirismo. Resposta Correta: b. Empirismo. Feedback da resposta: § Epistemologia Empirismo S ç O O aluno é uma folha de papel em branco, uma tábula rasa. § Pedagogia Diretiva A ç P • Pergunta 2 Marina joga sua boneca para cima e a mesma cai para fora da grade de

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: zechico
  • Resumo Psicologia E Gestão De RH

    Psicologia e Gestão de Pessoas, livro escrito por Marcelo Afonso Ribeiro aborda a temática de gestão de pessoa em uma visão mais votada à Psicologia, trazendo um referencial história e bibliográfico à exposição realizadas. Estruturado em quatro capítulos, respectivamente nomeados: Psicologia e Gestão de Pessoas: reflexões críticas a partir da prática construída, Questões éticas da Psicologia Social do Trabalho e das organizações voltadas à gestão de Pessoas, Mudanças paradigmáticas atuais: o mito das competências, Carreira:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Allannana
  • Psicologia Do Esporte

    A Psicologia do esporte no Conselho Regional de Psicologia do Rio de Janeiro Daniele Mariano Seda – CRP-05 Adriana Amaral do Espírito Santo – CRP-05 José Henrique Lobato Vianna – CRP-05 Louise Cordeiro Borba Nogueira – CRP-05 Aparecida Carina Alves de Souza – CRP-05 cotec@crprj.org.br A Psicologia do Esporte vem crescendo no Brasil desde a década de 1950, quando temos seu início oficial, antes mesmo da regulamentação da profissão de psicólogo (lei 4.119/62). Porém, no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Diesel
  • PSICOLOGIA SOCIAL

    UNIVERSIDADE ANAHNGUERA – UNIDERP POLO PRESENCIAL DE ITAPIPOCA- CE SERVIÇO SOCIAL PSICOLOGIA SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA TUTOR À DISTÂNCIA : LINDOLFO A. MARTINELLI DOMINGOS SÁVIO QUEIROZ DA SILVA RA: 371127 ÉRICA ZUILA FERREIA MARQUES RA: 372019 JOSÉ ABENILSON FERREIRA DO NASCIMENTO RA: 386583 MARIA DÁLIA SILVA DOS SANOTS RA: 3041 MARIA LUCELITA LOPES DA SILVA RA: 3936 ITAPIPOCA – CE ABRIL DE 2013 ETAPA 1 HUMILHAÇÃO SOCIAL – Um problema político em Sociologia Percebe-se que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.070 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: Abenilson
  • CONTRIBUIÇÃO DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO A psicologia é a ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais, ou seja, ela estuda o que motiva o comportamento humano, o que o sustenta, o que o finaliza; e seus processos mentais, que passam pela sensação, emoção, percepção, aprendizagem, inteligência. A psicologia encontra-se como uma das disciplinas que ajuda o professor a desenvolver conhecimento e habilidades, além de competências, atitudes e valores que o possibilite

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    Tamanho do trabalho: 6.800 Palavras / 28 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: maquio
  • RESUMO Psicologia Histórico-Cultural E Desenvolvimento Da Atenção Voluntária: Novo Entendimento Para O TDAH

    O TDAH é um padrão constante de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. Esse padrão constante de desatenção ocorre devido a reajustes no organismo da pessoa, e nos dias de hoje a ideia mais aceita é a que a pessoa com TDAH tem problemas na transmissão e receptação de neurotransmissores, como por exemplo, a norepinefrina e em especial a dopamina. Sua origem é orgânica por motivo genético com transmissão

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    Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: MarinaNarnia
  • Introdução A Psicologia

    1- Qual é a relação entre cotidiano e conhecimento cientifico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área). O conhecimento cientifico é a abstração da realidade cotidiana, para transforma-lo em objeto passível de observação para elaboração do conhecimento. Então esse conhecimento, que é extremamente sistemático, passa por um filtro onde sua aplicabilidade se torna corriqueira pelo processo de simplificação e praticidade, onde passa a ser um conhecimento de domínio comum. Um

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: bgomespereira
  • Psicologia Organizacional

    Comportamento organizacional consiste em um campo de muitas variáveis, onde busca prever, examinar, explicar, compreender o comportamento humano dentro de uma organização. No comportamento organizacional existem muitas variáveis, conforme citado acima por consistir em um estudo sistemático de comportamento humano, onde existem várias possibilidade, métodos e modos a serem tratados, estudados, examinados. O maior desafio da atualidade organizacional é aprender a trabalhar, lidar, compreender e respeitar pessoas em diferentes culturas. O pensamento sistêmico pode ser

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    Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: 25032010
  • História Da Psicologia

    1 Dr. Thomé Eliziário Tavares Filho História da Psicologia Organizador: Prof. Dr. Thomé Eliziário Tavares Filho Filósofo, Psicanalista, Teólogo, Psicopedagogo, Mestre e Doutor em Psicologia 2 Apresentação Nessa coletânea de textos pesquisados na Internet e outros de nossa autoria, apresentamos os clássicos que fizeram a História da Psicologia, e todos são frutos de pesquisa, e são produtos de experimentação e de investigação que se constituem nos fundamentos básicos da Psicologia, à partir de seus conceitos,

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    Tamanho do trabalho: 8.792 Palavras / 36 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: Liahtj
  • Psicologia Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Fernanda Pedroso Marques RA: 29596979 Maria Janete Santos RA: 43605829 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Dias Cintra. São Paulo 2013 Introdução Neste trabalho serão apresentadas algumas contribuições da Psicologia da Educação, como ciência que estuda o ser humano em todos os aspectos: físico-motor,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.830 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: Glaucia30
  • Psicologia: Teoria e Prática

    Psicologia: Teoria e Prática – 2009, 11(1):110-127 Análise das ações de promoção à saúde realizadas por psicólogos em Vitória (ES) Alexandra Iglesias Bárbara Costa Guerra Josélia Soares Maristela Dalbello Araujo Universidade Federal do Espírito Santo Resumo: As práticas de promoção à saúde incluem ações focalizadas na mudança dos estilos de vida e abrangem atividades voltadas ao coletivo e ambiente físico, social, político, econô-mico e cultural. Elas são realizadas principalmente nas unidades básicas de saúde (UBS),

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.369 Palavras / 34 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: LucasBritto
  • A água No Cotidiano

    BETIANE DOS SANTOS ESSER SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO.. .........................................................................................4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................7 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................8 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é a elaboração de um plano de aula que contemple uma atividade possível de ser realizada pelos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental, integrando todas as disciplinas estudadas no decorrer do semestre. O tema para o desenvolvimento deste plano de aula será “A água no cotidiano” e suas propriedades, podendo ser fundamentado no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: betiane
  • Psicologia Da Educação

    PÓLO RIBAS DO RIO PARDO TEÓRICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUÍRAM COM A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Desafio solicitado como uma das formas avaliativas, solicitado pela tutora a distancia Profª. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho, aos acadêmicos do 2º semestre do curso de Pedagogia sob a orientação da tutora presencial Profª. Alessandra Fiorenza. Eliene Santos Gueiros RA - 441074 Gisele dos Santos Miranda RA – 408446 Josiane Moreira Barbosa RA - 440338 Patrícia Tatiane Weis dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.851 Palavras / 20 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: patymiena
  • Psicologia organizacional

    4 PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Conforme estudado no texto: Sommerhauzer – a expansão chinesa e a viabilidade de novos negócios no Brasil, preparado por Neusa Santos de Souza, o grande desafio do empreendedor é coordenar pessoas, tomar decisões burocráticas, superar expectativas de seus familiares e amigos que também muitos compõe seu quadro de funcionários, destaca-se que a principal característica dessa empresa está relacionado conforme lembra Drucker, a um comportamento, comportamento esse que garante a companhia de muitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: julio182diniz
  • ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    1. Introdução Esse relatório apresenta como a Psicologia pode contribuir e como usar as teorias desses teóricos clássicos da Psicologia da Educação para se pensar na aplicação da psicologia na educação e focalizar seus aspectos relevantes das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. A Psicologia é a ciência que estuda o comportamento, os processos, mentais e a relação entre eles em todo domínio que entram os comportamentos observáveis (correr,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: landi
  • Psicologia da Gestalt

    A Psicologia da Gestalt A Psicologia da Gestalt originou-se na Alemanha, entre 1910 e 1912. A tradução da palavra alemã “Gestalt” é complexa e os termos, em português, que mais se aproximam de sua tradução seriam “forma”, “configuração”. Os três pesquisadores que marcaram essa corrente teórica foram Marx Wertheimer, Kurt Koffka e Wolfgang Köhler. Esses pesquisadores embasaram-se nos estudos psicofísicos – os quais relacionaram a forma e sua percepção. Seus experimentos iniciaram-se com relação à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: Deborapsilva
  • Psicologia Educacional

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE SANTA CRUZ-RJ /CURSO DE PEDAGOGIA / 2ª SÉRIE Psicologia da Educação DELSON DE ALMEIDA BARBOS RA: 442108 ERCILIA CRISPIM CANDIDO DA GUIA RA: 418441 ISAIAS DOS REIS MORAES RA: 442107 LUCIENE SOARES VIEIRA RA: 442182 VALQUIRIA VENTURA DA SILVA RA: 441426 CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (FREUD, PIAGET, WALLON E VIGOSTSKI). Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da

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    Tamanho do trabalho: 5.239 Palavras / 21 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: Isaiasdosreis
  • Cotidiano Das Pessoas

    As pessoas a cada dia que se passa está se limitando a buscar novas informações, não basta pesquisar em uma única mídia uma determinada polemica é necessário investigar, para obter informações e pensamentos próprios.As pessoas a cada dia que se passa está se limitando a buscar novas informações, não basta pesquisar em uma única mídia uma determinada polemica é necessário investigar, para obter informações e pensamentos próprios.As pessoas a cada dia que se passa está

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por:
  • Psicologia Da Educação

    Universidade Anhanguera – UNINDERP Centro de Educação a Distancia Belo Horizonte – Unidade 1 ATPS – Pedagogia Psicologia da Aprendizagem Série: 2ª Professora: Msc. Helenrose A. da S. Pedroso Tutor EAD: Nivaldo Costa Barbosa Tutor Presencial: Robson Fernandes Paulina Pereira Soares – 1299207445 Vânia Trindade Cunha – 5322986862 Márcia Cristina Cunha – 6301187248 Valéria Araújo Pinto Lopes – 5736165252 Gladis Freitas Oliveira – 5733184367 SUMÁRIO 1. Apresentação...................................................................................................................3 2. A importância da Psicologia para a Pedagogia...............................................................4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.474 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: paulinasoares
  • Psicologia Da Aprendizagem

    O papel da psicologia no processo educativo A psicologia é a ciência que estuda o ser humano, partindo do interior ao exterior, através do comportamento e seus processos mentais. No campo educacional é determinante para promover a aprendizagem de crianças e adultos, possibilitando um bom relacionamento entre professor e aluno. Permite o planejamento curricular da escola e organiza estratégias para superar os obstáculos existentes. Mesmo sem conhecer o significado da psicologia a usamos no cotidiano,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.552 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: edianemaria
  • Psicologia Freud

    Capítulo 1- Contextualização de Freud Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação Freud (1856-1939) citado por em Freiberg, judeu, mudou-se para Viena onde se formou pela Universidade de Viena em Medicina e se especializou em Psiquiatria, estudo esse que mudou a compreensão e a maneira de pensar sobre assuntos comportamentais. As descobertas de Freud proporcionaram novas possibilidades para reflexão e estudos acerca do desenvolvimento psíquico, para o tratamento dos transtornos emocionais e patológicos, sendo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: tatipaula
  • Psicologia Infantil

    PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM CAMPO GRANDE - MS 11 DE JUNHO DE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO PADRÃO PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Atividade Prática Supervisionada apresentada à tutora a distância do 3º semestre da Turma N-30, da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito para complementação da nota da disciplina de Psicologia de Aprendizagem sobre a orientação da Professora Palestrante EAD: Helenrose A da S Pedroso Coelho; da Professora Tutora a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.610 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: Patriciasud
  • Psicologia Júridica

    1 APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA ESFERA JURÍDICA Para entender a dinâmica bastante complexa da sociedade, as ciências humanas foram dividas em vários campos de conhecimentos, que acabam se completando e colaborando uns com os outros. A Psicologia procura entender o comportamento humano, o qual para o Direito é determinado e padronizado por normas. É preciso entender todo o conjunto de fatores comportamentais, sociais, individuais e analisar os aspectos legais para que uma conduta possa ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: diegoFernandes
  • Psicologia Do Desenvolvimento

    Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade. Questões formuladas por psicólogos do desenvolvimento incluem as seguintes. São as crianças qualitativamente diferentes dos adultos ou eles simplesmente não têm a mesma experiência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: anna2009

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