Resenha Oq é Patrimonio Historico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.248 Trabalhos sobre Resenha Oq é Patrimonio Historico. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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HISTÓRICO DA CIDADE
HISTÓRICO DA CIDADE Goiânia é um município do estado de Goiás-Brasil. É a maior cidade do Estado de Goiás e a segunda maior do Centro-Oeste. Situa-se no planalto central do Brasil, nas coordenadas geográficas 16°40' S, 49°15' O, está situada a 209 km da Rodoviária do Plano Piloto, zona mais centralizada da capital federal, Brasília. É uma região de topografia quase plana e praticamente equidistante de todos os outros estados tornando bem fácil chegar até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2013 -
ATPS CONTABILIDADE GERAL ETAPA 1 : Patrimônio. Balanço Patrimonial
Introdução Vamos apresentar abaixo a estrutura de um Balanço Patrimonial da empresa Inovação & Desafio e a organização de suas contas e classificações. E apresentaremos a Empresa Unimed onde se enquadra de acordo com as novas práticas contábeis. Passo 1 -Tabela 1 - Relação de contas Patrimoniais – em 20/08/2011 Inovação e Desafio Com.Ltda. B Caixa 12.000 B Banco conta movimento 500.000 O Fornecedores 680.000 B Imóveis 2.000 D Duplicatas a receber 180.000 O Contas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais
Você acessou como JOYCE CRISTINA PEREIRA SAIR Você está aqui Graduação / GRALBS_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Texto e Contexto Web Aula Orientação sobre Plágio Atividade de Autodesenvolvimento Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Saiba Mais Aula-tema 04: Cultura Surda Aula-tema 05:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
Processo Historico Da Educação
Leia o capítulo 1, do livro "Ser Humano e Suas Dimensões", páginas 2 a 44, para resolver a questão: Você estudou que o homem é um ser que trabalha e produz cultura. Assinale a afirmativa INCORRETA de acordo com seus estudos: A ação humana produz cultura, produz realidades independente da intencionalidade e dos objetivos. O homem, ao praticar a ação do trabalho, utiliza instrumentos que cria e recria de acordo com suas necessidades. Todo processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 19/9/2013 -
FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO: CONCEITOS E ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATUTINO - TURMA D 22 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 Campo Grande – MS Setembro/2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MATUTINO - TURMA D 22 TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO - ETAPA 1: FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO: CONCEITOS E ANTECEDENTES HISTÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO. DA REVOLUÇÃO URBANA À REVOLUÇÃO INDUSTRIAL Campo Grande – MS Setembro/2013 SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................................3 Conceito da Administração e suas variáveis no decorrer da História......................4 Revolução Industrial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2013 -
Resenha Era Vargas
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – SÃO LUIS DISCIPLINA: HISTÓRIA DO DIREITO, 1º PERIODO, NOTURNO. PROFESSOR: FELIPE ROCHA ALUNO: CARLOS DIEGO ARAUJO ALMEIDA A Era Vargas ocorreu entre 1930 e 1945, durante 15 anos seguidos em que Getúlio Vargas participou do Governo. Foi marcada por diversas mudanças feita por Vargas, tanto no aspecto social quanto no econômico. O início da Era Vargas se deu quando Getúlio Vargas foi nomeado como presidente e obteve poderes praticamente ilimitados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Fundamentos Históricos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 O QUE É SER DIFERENTE 4 3 A CULTURA DA PERFEIÇÃO 5 4 O PRECONCEITO NA SOCIEDADE 6 5 DESIGUALDADE SOCIAL 7 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO De acordo com a cultura, dentro de cada grupo social existem normas criadas que devem ser seguidas para que haja harmonia e uma boa convivência em grupo. A partir dessas normas e condições, é muito comum que dentro dos grupos sociais, sejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 20/9/2013 -
PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO
PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO ª ACQA 3ª ACQA QUESTÃO 01 “Também isso nos une a toda a humanidade: em nenhum momento da história do homem, pode-se pensar em SER HUMANO sem se pensar em EDUCAÇÃO”. Neidson Rodrigues Você teve a oportunidade de estudar a educação de diversos povos e em épocas diferentes. Reflita sobre o texto de Neidson Rodrigues e descreva como foi estudar este tema e o que mais lhe chamou a atenção nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
PROCESSOS HISTORICOS DA EDUCAÇÃO
QUESTÃO 01 Considerando os estudos realizados sobre a História da Educação, podemos afirmar que: I - Nas comunidades primitivas a família é a base da organização social, mas nem todos os indivíduos compartilham da mesma visão de mundo e dos mesmos valores. II - Na antiguidade clássica o trabalho manual era realizado somente pelos escravos, enquanto os jovens, gregos aristocratas se ocupavam de atividades como a música, a arte e a retórica. III - Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
As Propostas De Marc Bloch, Objeto De Conhecimento Histórico E Sua Temporalidade.
Bloch faz 2 propostas para a renovação quanto a forma de se estudar história (produzir conhecimento), são elas: 1º. Bloch --------- Método Retrospectivo • Este método consiste em se estudar a história de frente para trás (retrospectiva), a partir do conhecimento, retroagindo até se chegar a cerne da questão. • Para Bloch, a história determina um conhecimento que não pode ser parado, fixo ( pois está sempre sendo completado por outro historiador) e não toma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
RESENHA LUIZ ALEERTO SANTOS BEZERRA
O conteúdo da aula está abordado no capítulo I da obra Direito Constitucional Esquematizado, de Pedro Lenza. O docente deverá destacar a necessidade de reavaliação das escolas clássicas dos Direito (jusnaturalismo e positivismo). A primeira em razão da dificuldade de se identificar o conteúdo de um direito não-positivado universal que condicione a validade das normas criadas pelo homem em sociedade. A segunda em virtude da impossibilidade de cumprir com a promessa de encontrar na lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Didática: histórico, didática conceitos e pensamentos
Didática: histórico, conceituação e pensamento didático Introdução: Nesse tema abordaremos os conteúdos dos capítulos 1 e 2, pp. 11-54, do Livro-Texto. Identificaremos que a Didática é uma área do conhecimento que expressa diferentes orientações metodológicas, políticas e ideológicas que estão intimamente relacionadas às diferentes formas de organização da sociedade ao longo da história da humanidade. Esse resgate histórico descrito no tema 1 evidenciará ainda mais as relações entre Didática, Pedagogia e Psicologia. Objetivos de Aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2013 -
Resenha De Tecnologia
Existe um equilíbrio grande entre as vantagens e as desvantagens que o avanço da tecnologia traz para a sociedade. A principal vantagem é refletida na produção industrial: a tecnologia torna a produção mais rápida e maior e, sendo assim, o resultado final é um produto mais barato e com maior qualidade. As desvantagens que a tecnologia traz são de tal forma preocupantes que quase superam as vantagens, uma delas é a poluição que, se não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.684 Palavras / 19 PáginasData: 21/9/2013 -
Empreendedorismo: histórico e definição
Empreendedorismo: a necessidade de se aprender a empreender Autoria: Ailton Carlos da Silveira, Giovanni Gonçalves, Jardel Javarini Boneli, Niciane Estevão Castro e Priscila Amorim Barbosa (Graduandos de Administração Faculdade Novo Milênio) e Daniele Jannotti S. Villena (Mestre em Administração e Professora da Faculdade Novo Milênio) Resumo: Este artigo apresenta o empreededorismo como a criação de algo novo a partir da identificação de uma oportunidade, a dedicação, a persistência e a ousadia aparecem como atitudes imprescindíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 21/9/2013 -
Processo Historico Da Educação
Sempre houve, desde Homero, alguém por imitar, de Aquiles a Sócrates, passando por Alexandre ou outro grande antepassado. Esse laço entre o herói e a criança, entre o exemplo e o futuro cidadão, é o mestre que o tece”. (Aranha, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil, p.95) De acordo com a citação acima, leia as afirmativas a seguir: I - Na antiguidade romana, a família era nuclear,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
HISTÓRICO E CARACTERISTICAS DO TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDELINE
Borderline é um termo utilizado por diversos autores para se referir a um grupo de pacientes que apresentam uma alteração na fronteira (ou borda) entre neurose e psicose. A primeira vez em que aparece o termo é 1884, neste ano Hughes (psiquiatra Inglês) defini assim “pessoas que passaram toda a vida de lado a outro da linha da sanidade”. Bleuler se referia a Esquizofrenia Latente como estados Borderline.Freud em “O homem dos Lobos”, descreve um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2013 -
Como Fazer Uma Resenha
Todo mundo que freqüenta o blog está acostumado a ler várias resenhas toda semana, mas afinal, o que é e o que precisamos saber para escrever um texto desse tipo? Como um gênero textual, uma resenha nada mais é do que um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows etc. O objetivo da resenha é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2013 -
Indicador Social Estudado: Breve Histórico
2.2. Estudo de caso em Política Pública As Políticas Públicas brasileiras que articulam apoio às mulheres vítimas de violência, mostram a capacidade de transformação social das Políticas Públicas, seus aspectos positivo como A Lei Maria da Penha permitiu mais espaço a denúncias de violência contra a mulher, mas o aspecto negativo é que os governos estaduais e municipais busquem e aperfeiçoem ações em relação à lei para a redução de injustiças. Pois a violência contra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
TOMBAMENTO HISTORICO
O PATRIMÔNIO CULTURAL LAGARTENSE: OS BENS MATERIAIS NÃO TOMBADOS Quanto aos patrimônios lagartenses, temos exemplos bastante significativos de bens materiais não tombados que necessitam urgentemente da atenção e do zelo do poder público. Talvez por suas características monumentalizantes da arquitetura da década de 1920, o Grupo Escolar Sílvio Romero seja o exemplo mais urgente da nossa necessidade de tombamento patrimonial. Idealizado para funcionar como a primeira escola pública da história de Lagarto, o antigo prédio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2013 -
Histórico das “agências reguladoras” no brasil
Histórico das “agências reguladoras” no brasil As Agências Reguladoras surgiram nos Estados Unidos no fim do século XIX para defesa da sociedade contra o modelo liberal clássico, então em crise. Essas Agências independentes surgem como instituições da sociedade civil que visam defender os cidadãos da exacerbação de certos “direitos” (como o direito à propriedade e à liberdade contratual). Buscava-se, assim, compensar as “falhas do mercado” no contexto norte-americano, que geraram a grande depressão. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Resenha Sobre O Texto: Tatiana Vasconcelos Cordeiro A Construção Da Família Contemporânea.
Na casa da família, o que antes era visto como local de trabalho, com o passar do tempo passou a ser visto como local de convivência, onde refugiavam-se diante das mudanças ocorrentes naquele período. A família que antes unia-se com outros objetivos, passa a se dedicar a seus laços sentimentais. Em algumas famílias começam á ocorrer crises quando á mesma sente-se muito sobrecarregada, quando tinham que suprir todas as demandas da casa. Também cabia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
RESENHA SOBRE O FILME "IMPACTOS FATAIS"
1. RESENHA O filme começa dizendo que tudo começou em 1830, quando a grã Bretanha estava prestes a acabar com a escravidão, e achava que os escravos se tornariam camponeses e cristãos. Os abolicionistas comemoravam o fim da escravidão, embora considerassem os negros “irmãos”, eles os viam como uma classe inferior. Eles enviaram missionários para a África, para que os povos “pagãos” de lá se convertessem ao cristianismo. No império que os missionários foram criar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2013 -
Patrimonio
O Patrimônio é um conjunto de bens. Esse conjunto de bens pode pertencer a uma pessoa física ou jurídica e são avaliados pelo dinheiro, o patrimônio é composto por elementos positivos e negativos os bens e direitos são os aspectos positivos patrimonial e as obrigações são os aspectos negativos os bens e direitos formam o ativo e as obrigações o passivo. O patrimônio pode ser considerado do ponto de vista estático ou dinâmico,sendo estático a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Resenha Do Filme Tempos Modernos
RESENHA DO FILME TEMPOS MODERNOS O filme Tempos Modernos retrata a época da Revolução Industrial que transformou o trabalho em emprego, os trabalhadores passaram a trabalhar por salários, surgindo uma nova cultura. Em razão do surgimento das máquinas industriais, houve a necessidade de contratação de grande número de trabalhadores urbanos, passando a existir uma maior concentração populacional nas cidades. Surgiram novos métodos de produção, que aumentavam a produtividade, causando desemprego, e a excessiva oferta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Crimes Contra O Patrimonio
Material didático 2-Dos Crimes contra o patrimônio (CP Artigos 155 a 183) 2.1- Do furto (Artigos 155 e 156) Furto Art. 155 - Subtrair, para si ou para outrem, coisa alheia móvel: Pena - reclusão, de 1 (um) a 4 (quatro) anos, e multa. § 1º - A pena aumenta-se de um terço, se o crime é praticado durante o repouso noturno. § 2º - Se o criminoso é primário, e é de pequeno valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013