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Resposta Da Oficina De Língua Portuguesa IV Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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8.703 Trabalhos sobre Resposta Da Oficina De Língua Portuguesa IV. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa

    Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa

    Curso: Letras português/ espanhol Instituição: Cruzeiro do sul/Unicid Nome do estudante: Jose Mauricio de Lima RGM: 133000 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado em Língua Portuguesa Ano/Semestre: 2015-4 semestre Relatório de Estágio I. Apresentado ao curso de Licenciatura em letras como parte da exigência da disciplina de Estágio I. “É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal forma que, num dado momento, a tua fala seja a tua

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    Tamanho do trabalho: 3.537 Palavras / 15 Páginas
    Data: 2/3/2016 Por: Mauricio Lima
  • LITERATURA DE LINGUA PORTUGUESA A LÍNGUA É O PRINCIPAL MECANISMO PELO O QUAL O HOMEM SE COMUNICA

    LITERATURA DE LINGUA PORTUGUESA A LÍNGUA É O PRINCIPAL MECANISMO PELO O QUAL O HOMEM SE COMUNICA

    Literatura de lingua portuguesa A língua é o principal mecanismo pelo o qual o homem se comunica, interage e vive socialmente, porém com o decorrem do tempo ela sofre modificações e pelo fato dela não ser homogênea, é próprio da língua sofrer modificações que são decorrentes de fatores sociais, culturais e regionais nos quais é utilizada. Ela pode ser usada de modo formal, seguindo a norma padrão que é apontada como modelo ideal, também chamada

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/3/2016 Por: Benedita Gomes
  • Aspectos Históricos, Textuais da Língua Portuguesa

    Aspectos Históricos, Textuais da Língua Portuguesa

    Aspectos Históricos e Textuais da Língua Portuguesa Aula 1 1 - Sobre a origem do português é correto afirmar que: Resposta certa: O português originou-se da variante do latim conhecida comolatim vulgar, língua falada por pessoas do povo, como comerciantes e soldados. 2 - Sobre a família linguística do português é incorreto afirmar que: Resposta certa: O português derivou-se do latim, quepor sua vez originou-se do Itálico, idiomas que não têm falantes nos dias atuais.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/3/2016 Por: lennyramos
  • A Lingua Portuguesa na Publicidade

    A Lingua Portuguesa na Publicidade

    3 Introdução Aqui neste trabalho apresentamos que o que caracteriza a publicidade é o uso de uma linguagem retórica. Que está em um anúncio de revista, num outdoor ou na internet, o objetivo da linguagem publicitária é convencer o leitor, criar uma atitude favorável ao produto ou ao serviço que está sendo vendido. A linguagem da publicidade é uma linguagem centrada no receptor da mensagem. ________________ O intuito é passar a todos a ideia de

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    Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/3/2016 Por: Bruna Tomazetti
  • GUIA PRÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ASSESSORES E ESTAGIÁRIOS DE MAGISTRADOS

    GUIA PRÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ASSESSORES E ESTAGIÁRIOS DE MAGISTRADOS

    1 GUIA PRÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ASSESSORES E ESTAGIÁRIOS DE MAGISTRADOS Autor: Julio Cesar Michelucci Tanga 1ª ed. 2014 2 SUMÁRIO Apresentação............................................................................................................6 A, há............................ ............................ ............................ ..................................8 Acentuação gráfica – principais alterações promovidas pela última reforma ortográfica............................ ............................ .......................................................8 Acerca de, há cerca de............................ ............................ ....................................9 À custa............................ .......................... ............................ ...............................9 Adolescente............................ ............................ ..................................................10 Afim, a fim............................ ............................ ............................ ......................10 A gente............................ ............................ ............................ .............................10 À medida que (e na medida em que) ............................

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    Tamanho do trabalho: 27.941 Palavras / 112 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: Giuliano Alves
  • ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM DEPARTAMENTO DE LETRAS LÍNGUA(GEM) E ENSINO DE SINTAXE: ABORDAGENS GRAMATICAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA[1] Manuely Regina de Almeida Antoniassi[2] Gabriella Duarte dos Reis[3] Introdução Os estudos gramaticais tradicionais trabalham a noção de língua enquanto sistema inflexível e invariável. Assim, a gramática normativa centra sua abordagem no funcionamento das regras e das normas de bem dizer/ bem escrever. Nessa

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    Tamanho do trabalho: 2.286 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: manuelyregina
  • ATPS Língua Inglesa IV

    ATPS Língua Inglesa IV

    http://3.bp.blogspot.com/_G-n3RDGUDw0/S6ED14tcwpI/AAAAAAAAAA4/pPSJ7CzaXsQ/s320/logo_2010.gif Letras - Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa 6º semestre ATPS Língua Inglesa IV Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina Lingua Inglesa IV. Prof. Glauce Soares Casimiro Polo: 23201 Belém - PÁ 2015 Introduction English is the spoken language of the United Kingdom as well as the United States and the second language spoken in many other countries. It is used as an international language at conferences and congresses.

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    Tamanho do trabalho: 3.052 Palavras / 13 Páginas
    Data: 17/3/2016 Por: NEWARKNJ
  • AP LINGUA PORTUGUESA

    AP LINGUA PORTUGUESA

    1. Qual é o tema que trata o editorial e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retirem do texto dois trechos que justifiquem a sua resposta sobre o tema. Depois, retirem do texto também dois argumentos que o autor usa para defender seu ponto de vista. O tema do editorial trata-se do ponto de vista do autor na linguagem usada pelos juízes, que seriam palavras demasiadas. Nota-se por dois trechos

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    Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2016 Por: GABYJAQUES
  • Estudo dos textos: A lingua Portuguesa

    Estudo dos textos: A lingua Portuguesa

    Universidade Federal da Bahia Língua Portuguesa, Poder e Diversidade Professora Iraneide Santos Costa Estudo dos Textos O português é uma língua falada por muitos brasileiros, portugueses e africanos, representa um instrumento de comunicação e de afirmação mundial, transparecendo uma diversidade interna bastante intensa a qual merecendo destaque, os seus objetos de estudo. O estudo da gramática e a prática da língua portuguesa, por exemplo, são postos, a todo tempo, como objetos completamente distintos. Entretanto, são

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    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2016 Por: Kaique Moreno
  • Em que o Domínio da Língua Portuguesa Pode Contribuir na Supremacia da Capacidade de Retórica no Curso de Direito?

    Em que o Domínio da Língua Portuguesa Pode Contribuir na Supremacia da Capacidade de Retórica no Curso de Direito?

    Em que o domínio da língua portuguesa pode contribuir na supremacia da capacidade de retórica no curso de Direito? Especificamente no curso de Direito, onde se fazer entender e a arte falar bem caminham sempre juntas, é necessário ter um profundo conhecimento das palavras e da concordância que deve existir entre elas para a formação de discursos elaborados e coesos. É bastante difícil tentar convencer alguém ou formar uma opinião com argumentos infundados, falhos ou

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2016 Por: Ricardo Garden
  • LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA.

    LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA.

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO SUMARÉ – SP. LETRAS - LICENCIATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA. Literaturas da Língua Inglesa I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito parcial para a conclusão da disciplina “Literaturas da Língua Inglesa I”. Profa. Ma. Glauce Soares Casimiro Sumaré, 24 de Setembro de 2015. SUMÁRIO 1. Introdução 03 2. A importância da literatura para a formação humana. 04 3. “A letra Escarlate”. 06 4. ………………………………….. 07 5.

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    Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 Páginas
    Data: 29/3/2016 Por: lua147
  • Língua portuguesa - perspectiva hitórica

    Língua portuguesa - perspectiva hitórica

    Centro Universitário São Camilo – Espírito Santo Cursos: Letras – Língua Portuguesa Disciplina: Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social Professora: Ana Cristina Pereira Atividade Avaliativa: A importância da disciplina Língua Portuguesa: perspectiva histórica e social Alunos do 2º período: - 209522, Ana Cláudia Bitencourt Fosse - 209669, Jonathan Campos - 209205, Râyna Sedano Cachoeiro de Itapemirim – ES Novembro/2015 Não há como estudar a Língua Portuguesa sem fazer uma viagem por sua história, entender sua

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    Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/4/2016 Por: anacbitt
  • Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas

    Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas LUCIANE CRISTINA TORRES BRETAS educação inclusiva TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS GOVERNADOR VALADARES - MG 2015 LUCIANE CRISTINA TORRES BRETAS educação inclusiva TRAJETÓRIA E PERSPECTIVAS Trabalho apresentado ao Curso Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais – Libras, Seminário

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    Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: lopes2791
  • LINGUA PORTUGUESA

    LINGUA PORTUGUESA

    LINGUA PORTUGUESA  1 - Entre as estratégias de leitura mais utilizadas pelo leitor competente encontra-se a inferência. Por meio dela ampliamos nossa compreensão do texto de forma significativa. Sua principal característica é a de permitir ler e compreender para além daquilo que foi escrito. Assim, para fazer uso dessa estratégia de leitura o aluno deve...ser envolvido em práticas de leitura que propiciem a mobilização de saberes sobre o material que está sendo lido e provoquem

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2016 Por: GIULIANABCP
  • LÍNGUA PORTUGUESA: TÓPICO FRASAL

    LÍNGUA PORTUGUESA: TÓPICO FRASAL

    TÓPICO FRASAL “Tópico Frasal (1) ‘Aos 15 anos, Renata sabia que era jovem demais para criar uma filha, mas chegou a essa conclusão tarde de mais” Tópico Frasal (2) “A vida de Jack mudou para sempre naquela noite de fevereiro,quando um motorista bêbado bateu em seu carro,mas infelizmente seus amigos não tiveram a mesma sorte” Tópico Frasal (3) “Edivaldo nunca havia colado em uma prova, até que um dia recebeu uma mensagem anônima de alguém

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2016 Por: daianesilvestrea
  • Lingua portuguesa

    Lingua portuguesa

    Preconceito Linguístico * O que é? Como se faz? O autor nos mostra que a linga portuguesa tem uma diversidade variada no Brasil. Em cada lugar tem sua própria linguagem. “O “Brasil, um país tão rico como nosso pouco tem o privilégio de ter uma educação de qualidade”. “É preciso, portanto, que a escola e todas as demais instituições voltadas para educação e a cultura abandonem esse mito da” unidade”, do português brasileiro e possam

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    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2016 Por: marcyya
  • Museu da Língua Portuguesa no Brasil

    Museu da Língua Portuguesa no Brasil

    Museu da Língua Portuguesa O intuito deste relatório é mostrar a visita realizada ao museu da Língua Portuguesa, no dia 31/05/2014, localizado na estação Luz, em São Paulo, tendo por finalidade um maior conhecimento e compreensão da nossa língua que por sua vez passa por constantes mudanças devido a nossa diversidade cultural. O conteúdo do museu proporciona um importante contato direto com a divulgação do patrimônio imaterial, a Língua Portuguesa; localizado, representado por diversas

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    Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2016 Por: tietaearthur
  • História externa e interna da Língua Portuguesa

    História externa e interna da Língua Portuguesa

    UGB_Logo_01 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE GRADUAÇÃO Disciplina: História Externa e Interna da Língua Portuguesa Profª Mestre Aline Amantes Textos básicos: * Coutinho, I. de L. (1976). Introdução. In: Coutinho, I. de L. (1976). Pontos de gramática histórica. 7a ed. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, pp. 13-28. * Mattoso Camara JR., J. (1979). A língua como fato histórico. In: Mattoso Camara JR., J. (1979). História e estrutura da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Padrão.

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    Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: Grazielesouza
  • Língua Portuguesa 2 2016

    Língua Portuguesa 2 2016

    Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental Avaliação a Distância 1 – FEVEREIRO/ 2016 Disciplina: Língua Portuguesa 2 Coordenadora: Cláudia Andrade Nome: Matrícula: Pólo: Nova Friburgo Questão 1 (6 pontos) Leia a tira abaixo: (QUINO. Mafalda 2. São Paulo:

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    Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2016 Por: Ariana Corrêa
  • APII - Aula online Língua Portuguesa

    APII - Aula online Língua Portuguesa

    Universidade de Franca - UNIFRAN Campus Franca Curso Fonoaudiologia Aluno(a) Karen Soares Vale RGM 163222-2 Disciplina Língua Portuguesa Atividade AP_II – A pessoa que atrapalhava a sua vida Tutora Kelly Cristina Coutinho O tema tratado na crônica é que a única pessoa capaz de atrapalhar sua vida tanto profissional ou pessoal é você mesmo. O texto fala de um fato que poucos sabem que a única pessoa que pode atrapalhar sua vida é você próprio.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2016 Por: Karen_soaresv
  • Sequência didática História, Geografia e Língua Portuguesa

    Sequência didática História, Geografia e Língua Portuguesa

    SEQUÊNCIA DIDÁTICA – 5º ANO Disciplinas: Geografia, História e Língua Portuguesa Ano: 5º ano Geografia: Tempo estimado: 4 a 5 aulas Objetivos: * Utilizar a rosa-dos-ventos nos mapas para localização dos estados e países vizinhos do Mato Grosso do Sul. * Localizar Mato Grosso do Sul no Brasil, no mundo e no universo. * Identificar os estados e países vizinhos de Mato Grosso do Sul. * Diferenciar os conceitos de limite e fronteira. Conteúdos: *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.155 Palavras / 13 Páginas
    Data: 1/5/2016 Por: GMRL
  • Avaliação de Língua Portuguesa

    Avaliação de Língua Portuguesa

    “Aprender é a única coisa que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende” 1. Leia o texto informativo abaixo. O SACI-PERERÊ É O MAIS CONHECIDO PERSONAGEM DO FOLCLORE BRASILEIRO. SEGUNDO AS LENDAS, ELE É BRINCALHÃO, DIVERTIDO E FAZ MUITAS TRAVESSURAS. ADORA PREGAR SUSTOS NAS PESSOAS E ANIMAIS, MAS APESAR DISSO NÃO É UMA CRIATURA DO MAL. SUAS HISTÓRIAS FORAM SE PERPETUANDO ATRAVÉS DOS "CAUSOS" EM VOLTA DAS FOGUEIRAS E EM

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    Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: anadeiselima
  • A Língua Portuguesa Falada no Brasil Apresenta Uma Unidade Surpreendente

    A Língua Portuguesa Falada no Brasil Apresenta Uma Unidade Surpreendente

    Mito n° 1 “A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” * Esse mito ignora completamente a diversidade de dialetos que o Brasil possui, que vão de pequenas gírias regionais até a lista que se forma para dar nome a um só objeto, comida etc. * Também existe separação entre os dominantes da norma culta e os que vivem à margem dela. Como o contato com a escola ainda não alcança toda população,

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    Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/5/2016 Por: AzulBlue
  • A Língua Portuguesa

    A Língua Portuguesa

    Avaliação do 2ª Bimestre Língua Portuguesa http://3.bp.blogspot.com/_tYG2h9Wya_I/TNcPurFBC7I/AAAAAAAAojE/rEfZJdicOjk/s1600/df.png http://4.bp.blogspot.com/_8uY050iSBtU/S9DZC4uetTI/AAAAAAAAFDk/4NNOIC_omME/s1600/textomae3_0001.jpg 1. Lendo e compreendendo! a) O poema compara a mãe com árvore. Numere no poema, as estrofes de acordo com as fichas. 1. Qualidades da árvore. 3. Elementos da floresta. 2. Dedicação da árvore. b) Há tantos tipos de mães quantos tipos de árvores. Cite os tipos de mães que a autora enumera no poema. ______________________________________________________________________________________________________________________________________ c) O que você entende por esse verso "Floresta de mães,

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    Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/5/2016 Por: Guilherme Costa
  • LINA em Língua Portuguesa

    LINA em Língua Portuguesa

    Adnan W. Müller 3º Termo de Letras - L.I.N.A. O período medieval – resumo Em 1002 o rei dos ingleses casou – se com Emma tornando – se rei da Inglaterra. Em seguida o rei morre deixando o trono a disputa de um inglês ( Harold ) e um Norman ( Willian ). Harold sentou –se no trono, lutou e perdeu a batalha tornando – se Rei dos Saxons. A Inglaterra passou a falar 3

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    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: Adnan W. Müller

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