TRABALHO DE MATEMATICA APLICADA DE RH Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
49.953 Trabalhos sobre TRABALHO DE MATEMATICA APLICADA DE RH. Documentos 551 - 575 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS Matemática Aplicada
Introdução Neste trabalho o professor propõe exercícios de “Lei de Oferta e Lei de Demanda”. De acordo com os enunciados vamos determinar as expressões e construir seus gráficos. Etapa 1 Questão 1: Podemos enunciar a Lei da Demanda de um produto em relação ao preço da seguinte forma: “ A demanda ou procura por um produto pelos consumidores no mercado geralmente aumenta quando o preço cai e diminui quando o preço aumenta” Em uma safra,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2014 -
Matemática Aplicada
Conteúdo Introdução 2 1. ETAPA 1 3 1.3 Passo 3 - Conteúdo Programático 4 2.1 – Passo 1 - Definições de Conteúdo Matemático 5 2.1.1 Função 5 2.2 Passo 2 - Atividade 1 6 3. ETAPA 3 9 3.1 Passo 1 - Diferença entre variação média e variação imediata. 9 3.3.1 - 10 3.3.2 - Função Lucro 10 3.2 Passo 4 11 3.4.1 – Cálculo de Valores para Investimentos 11 3.4.2 – Gráficos 13 3.4.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.189 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2014 -
Matematica Aplicada
• ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA | |Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Matemática Aplicada |Questões Dissertativas |Questão 7. (0,3) (Tema.1,página 21 Caderno de Atividades) | |A receita obtida na comercialização de um determinado produto pode ser obtida por meio da equação R=12,50 x, na qual x representa a quantidade| |de produtos comercializados. Nesse contexto, descubra quantos produtos foram comercializados, se a receita for de R$18.0,00. | | | |R: 180= 12,5x | |x= 1500
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2014 -
Matematica Aplicada
1 MATEMÁTICA APLICADA - FUNÇÕES 1.1 Conceito Em matemática, uma relação é apenas um conjunto de pares ordenados. Se utilizamos { } como o símbolo para o “conjunto”, temos abaixo alguns exemplos de relações entre pares ordenados: • {(0.1), (55.22), (3, - 50)} • {(0, 1), (5, 2), (- 3, 9)} • {(- 1.7), (1, 7), (33, 7), (32, 7)} Por vezes podemos identificar, em várias situações práticas, variáveis que estão em relação de dependência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.705 Palavras / 11 PáginasData: 1/5/2014 -
Matemática Aplicada
Analisando a variação da função f(x) = 7x: Ao solucionar o problema podemos visualizar que o gráfico obteve uma variação tanto positiva quanto negativa, passando por todos os pontos com a mesma reta. Calculando os exemplos da função f(x)=7x. Para x = - 5 Para x = 5 f(x) = 7 . (-5) f(x) = 7 . 5 f(x) = -35 f(x) = 35 Para x = - 3 Para x = 3 f(x) =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Matematica Aplicada
SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 05 TRANSCRIÇÃO DOS ELEMENTOS ENCONTRADOS ...............................................06 PRINCIPAIS CARACTERISTICAS ...................................................................................06 RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS IDENTIFICADOS ...................................................06 CALCULAR A FUNÇÃO RECEITA DE CADA TURNO, CONSIDERANDO A FUNÇÃO R(Q)= PQ, ONDE P = PREÇO; Q = NÚMERO DE ALUNOS .......................07 CALCULAR O VALOR MÉDIO DAS MENSALIDADES .............................................07 ESCREVER OUTRA FUNÇÃO RECEITA PARA O VALOR OBTIDO COMO MÉDIA ....................................................................................................................................07 GRÁFICOS.............................................................................................................................08 DIFERENÇA ENTRE VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA ...................09 CÁLCULO DE VARIAÇÃO MÉDIA DA FUNÇÃO E VARIAÇÃO INSTANTÂNEA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2014 -
Aula Tema 6 Matematica Aplicada 1
• Texto e Contexto • Web Aula • Questões para Acompanhamento da Aprendizagem • Saiba Mais Matemática Aplicada I_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 As afirmações abaixo tratam de equações do 2º grau. Analise cuidadosamente cada uma delas. I – A representação gráfica dos pares ordenados que resultem de uma função do segundo grau nem sempre resultam em uma parábola; II – A função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2014 -
Matematica Aplicada 1
4/5/2014 GRAMAI2_RDR_20141: Tarefa: Atividade de Autodesenvolvimento AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRAMAI2_RDR_20141 Você acessou como ERICK FRANCISCO VIEGAS MONTALV?O SAIR Tarefas Matemática Aplicada I_RDR Atividade de Autodesenvolvimento Grupos separados Aula-tem a 01: Conceito de funções e sua capacidade de representar o m undo que nos cerca Aula-tem a 02: Funções do 1o Grau e aplicações Aula-tem a 03: Funções do 2o Grau e aplicações Aula-tem a 04: Conceitos de Otim ização Aula-tem a 05: Função Exponencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2014 -
Matematica Aplicada
Utilize os livros abaixo relacionados para auxiliar no desenvolvimento dos exercícios propostos: 1. Fundamentos de Matemática Elementar, de Gelson Iezzi e Carlos Murakami, da Editora Atual; 2. Matemática no Ensino Médio, de Márcio Cintra Goulart, da Editora Scipione; 3. Livro texto, Empreendedorismo – Módulo Básico, Unidade III Matemática – Capítulo 1. 4 Tópicos da Matemática Aplicada, de Luiz Roberto Dias de Macedo e Nelson Pereira Castanheira, da Editora IBPEX. (Disponível na Biblioteca Virtual) 5. Pré-Cálculo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2014 -
Matematica Aplicada
14 online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo http://online.unip.br/Imprimir/ImprimirConteudo 1/7 Questões referentes aos módulos I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII. Exercício 1: Sejam A = {2, 4, 6} e B = { a, b, c} e seja R = {(2,a), (2,b), (4,b)}. Então R é uma relação de A para B, uma vez que R é um subconjunto de A x B. Com respeito a esta relação é correto afirmar que: A - O domínio de R é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2014 -
Matematica Aplicada
entendimento sobre as Técnicas de Derivações. A técnica de derivação pode ser, interpretada como uma derivada do coeficiente angular da reta ao seu gráfico, e constitui uma ferramenta poderosa para o estudo e análise de funções, e determinações da função de forma rápida e simplificada, deixando de lado as demonstrações e justificativas da validade de tais regras. passo: 2 esta pronta passo :3 falta passo :4 Determinar a equação da reta tangente à curva C(q)=q²-6q+8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
MATEMÁTICA APLICADA
Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. • Função de primeiro grau para elaboração da receita correspondente a cada turno; • Função racional para elaboração do valor médio das mensalidades; • Função de primeiro grau para obter o valor das receitas totais da escola. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.770 Palavras / 12 PáginasData: 5/5/2014 -
Trabalho Matematica
Abrir o arquivo Quiz Contábil, compartilhado em: < https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0B5P-ksTQtqU0cHU4QXFINllNRkE/edit>. e resolver o Quiz com sua equipe. Para a entrega desta atividade imprimir o material e assinalar a resposta escolhida em cada questão. Passo 3 (equipe) Abrir a tabela de contas patrimoniais e de resultado da Empresa “Sem-info Com. Ltda”, em 31/01/2013, compartilhado em: https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0ApPksTQtqU0dFhHWmt4U3RvUUVfa3NRQkhPQWp3bnc& usp=sharing> e elaborar o Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do exercício de acordo com a Lei 11.941/09. Passo 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2014 -
Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP- ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA CLEONICE NARI KOTLEWSKI – 408548 DARI BORCHARTT SCHULTS - 428844 ELIZANDRO ROBERTO ANTUNES MACIEL - 430547 JENIFERDE LIMA - 408553 RENAN LUIS MULLER – 420232 SANDRA MARI SCHIRMER - 8307766499 PROFESSORA: JEANNE DOBGENSKI TUTOR: EDSON MARCOS DE FREITAS SANTO ÂNGELO 2014 INTRODUÇÃO Na realização do trabalho estaremos estudando sobre matemática aplicada na administração, dentro do sistema de uma empresa (escola). Esta pesquisa mostrará muitas práticas na área da administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.272 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2014 -
Matemática Aplicada
Administração - 3ª Série - Matemática Aplicada Alexsander Dias Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento. Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Matemática Aplicada
TIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Matemática Aplicada A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2014 -
Matematica Aplicada
CONCEITO DE DERIVADA A derivada tem dois aspectos básicos, o geométrico e o computacional. Além disso, as aplicações das derivadas são muitas: a derivada tem muitos papéis importantes na matemática propriamente dita, têm aplicações em física, química, engenharia, tecnologia, ciências, economia e muito mais, e novas aplicações aparecem todos os dias. A origem da derivada está nos problemas geométricos clássicos de tangência, por exemplo, para determinar uma reta que intersecta uma dada curva em apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.148 Palavras / 9 PáginasData: 9/5/2014 -
Enconomia E Mercado/Recursos Materiais E Patrimoniais/Matemática Aplicada
RESUMO Foi utilizado nosso trabalho, todo conteúdo do Projeto Integrado Multidisciplinar para colocar em prática todo aprendizado visto em sala de aula, tele aula, apostilas. Todos os pontos estudados, tiveram embasamento teórico das disciplinas, Fundamentos da Administração, Gestão Empresarial e Técnicas de Informática, ministradas no presente semestre. Para tanto, escolhi a empresa Parizotto atua no ramo papelaria com foco de vendas e atacados em Osasco, observei pesquisei os segmentos desde a descrição da organização até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.868 Palavras / 8 PáginasData: 9/5/2014 -
Administração - 3ª Série - Matemática Aplicada
ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas ) Aula-tema: Aplicações das derivadas no estudo das funções. Esta atividade é importante para que você entenda e analise a utilização das derivadas em diversas situações do cotidiano empresarial. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1(Individual) Pesquisar em sites confiáveis da internet a aplicação de derivadas nas áreas econômicas e administrativas. Após realizar a pesquisa exemplificar uma situação vivenciada por algum integrante do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Derivadas - Matemática Aplicada
2.1 Os usos mais importantes das derivadas em economia e administração são: Custo marginal: È a taxa de variação do custo em unidades, esclarecendo todos os valores da produtividade de cada produto dentro de uma entidade, O objetivo é saber o custo para cada acréscimo de 1 unidade para se produzir. Função custo marginal C’(q) Custo médio marginal: O objetivo é nos da a variação do custo médio de um produto,correspondente ao aumento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
MATEMATICA APLICADA
1 INTRODUÇÃO Com a intenção de ampliar seus negócios e aprimorar os serviços prestados, a escola Reforço Escolar, por meio de sua equipe pedagógica e proprietário decidem fazer novos investimentos, como contratação de três novos professores, e curso de qualificação para antigos e novos professores, o projeto de investimento ainda conta com a aquisição de computadores e softwares. O investimento total seria de R$ 94.000,00 (Noventa e quatro Mil reais) sendo que R$ 40.000,00 (Quarenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2014 -
Matematica Aplicada
Passo 1 – Faça a leitura do capítulo 4 – seção 4.1 do PLT, pesquise e elabore um texto explicativo sobre máximos locais, mínimos locais e pontos de inflexão de uma determinada função. R: Pontos de máximo ou de mínimo de uma função. Para obter pontos de máximo ou de mínimo de uma função, basta construir o gráfico da função e identificar tais pontos. O problema é a dificuldade em construir os gráficos de muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.732 Palavras / 19 PáginasData: 10/5/2014 -
Matematica Aplicada III
ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHAGUERA Ciencia da Computacao MATEMATICA APLICADA III Anapolis 2014 MATEMATICA APLICADA III 5‹ Periodo. Orientador(a): Anapolis 2014 INTRODUCAO A Introduzo nesta pesquisa os assuntos de calculo integral, sequencias e series, com aplicacoes voltadas para a computacao. Cada tema foi constituido por suas explicacoes e exemplos com aplicacoes. Foi acrescentado uma abordagem de pesquisa relacionada a computacao ao fim dos temas em relacao a aplicacao de tais no meio da computacao. Todos as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.944 Palavras / 24 PáginasData: 11/5/2014 -
Matemática Aplicada A Economia E Administração
Crescemos estudando e ouvindo dizer que a matemática é uma ciência puramente exata. Mas cabem aqui algumas perguntas: se ela é tão exata, porque existem vários caminhos para atingir-se um mesmo resultado? Por que uma mesmo técnica pode ser empregada emvárias áreas diferentes? Por que, nesse exemplo é desse jeito e naquele é de outro? As respostas são bastante simples; a matemática, enquanto ciência apresenta ferramentas exatas para resolver problemas de um mundo real, quase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2014 -
Atps Matemática Aplicada
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil. Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais. Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2014