Tcc História Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.652 Trabalhos sobre Tcc História Da Educação. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A educação infantil e sua história
DCMSNBFHEJKSMNXM, ZN CVJDHKSXM, MNVKEK,SX, MBNDCMSOrganize-se! UNIDADE 1 A EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA HISTÓRIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como foi a criação da educação Infantil? Responda, contextualizando historicamente. R= 2. Atualmente, qual é a finalidade da educação infantil? Responda, comparando com as primeiras instituições de educação infantil que visavam atender à necessidade de mulheres pobres que ingressavam no mercado de trabalho. 3. Descreva a trajetória da educação infantil no Brasil até a atualidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
At 1 História Da Educação
Para Platão existem dois mundos simultâneos, o mundo das ideias e o mundo da sensibilidade. Para explicar o mundo das ideias, o filósofo utilizou-se do Mito da Caverna. Sobre o Mito da Caverna, julgue as opções a seguir: I. Para verem a "verdade", as pessoas teriam de se libertar das amarras das correntes, sair da caverna para finalmente se depararem com a verdade na luz completa no exterior da caverna. II. Para viverem na "ilusão",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
Os principais agentes do processo da história da educação infantil
1- Principais Agentes do Processo da História da Educação Infantil. Tabela Cronológica: Platão (427-347 a.C): Refere-se à educação da primeira infância, através de jogos em família. Aristóteles (384-332 a.C): Dos cinco aos sete anos de idade, as crianças deveriam receber em casa educação para higiene e assistir algumas lições, aliando jogos à aprendizagem. Erasmo (1465-15300 e Montaigne (1483-1553): Explana sobre uma educação que respeitasse a natureza infantil e despertasse a criatividade e conectasse o jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2014 -
Importância da história da educação e pedagogia
A importância da história da educação e da pedagogia Tema 1 Assimilar a herança cultural dos antepassados e estabelecer projetos de mudança. A historia da educação deve exercer fecunda influênciana política educacional, sobretudo nas situações críticas em que são gestadas as reformas educativas, depois transformadas em leis,a fim de que possa defender a implantação de uma educação públicademocrática e de qualidade. Comunidades tribais Tema 2 Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
História Da Educação
1 Marque as alternativas corretas: Sobre a reforma curricular proposta por Benjamin Constant é verdadeiro afirmar: Acrescenta o estudo das Ciências através de disciplinas como Sociologia, Moral, Direito, Economia e Política. Com essas ações começa a vigorar no ensino brasileiro uma mescla de temáticas humanísticas com o enciclopedismo. Esta reforma atende os interesses da modernização e expansão do ensino da elite brasileira. Neste período ocorre a laicização da educação, que é considerada um grande avança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.375 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014 -
Historia Da Educação - Unid2
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para Platão existem dois mundos simultâneos, o mundo das ideias e o mundo da sensibilidade. Para explicar o mundo das ideias, o filósofo utilizou-se do Mito da Caverna. Sobre o Mito da Caverna, julgue as opções a seguir: I. Para verem a "verdade", as pessoas teriam de se libertar das amarras das correntes, sair da caverna para finalmente se depararem com a verdade na luz completa no exterior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2014 -
A História Da Educação Dos Surdos No Brasil
Introdução A história da educação de pessoas surdas no Brasil e no mundo é feita de altos e baixos. Muitas atitudes foram tomadas afim de buscar metodologias de ensino, porém pode-se dizer que tais atitudes foram ora contra e ora a favor à educação de fato. Visto isso, torna-se importante saber um pouco sobre a história dessas pessoas, desde os tempos mais antigos. Na antiguidade, os Gregos viam os surdos como seres incapazes, pois para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2014 -
História da educação
1. Oque significa afirmar que somos feitos de tempo? R: Nossas ações e pensamentos mudam com o tempo, a medida que enfrentamos problemas, não só na vida pessoal como a partir da experiência coletiva, é assim que produzimos em nós a cultura a que pertencemos, e cada geração assimila a cultura dos seus antepassados e se baseia em projetos de mudança, com isso é no passado que se fundam as raízes do presente, com isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2014 -
História Da Educação
Descreva de forma sucinta sobre o movimento renovador na educação brasileira após 1930, a influência na educação pós-modernidade e o que é ser professor nas perspectivas atuais da educação. Além da formação para cidadania, quais outras categorias que devem fazer parte do Projeto Político Pedagógico (PPP) nos práticas escolares do século XXI (nossa atualidade)? Cite-as e discorra sobre cada uma das seis categorias. A revolução de 1930 foi quando o Brasil deu entrada ao processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2014 -
OBJECTIVOS GERAIS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
OBJETIVOS GERAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Durante o ano letivo,de forma gradativa, espera-se que os alunos possam compreender sua realidade,se posicione,faça escolhas e aja com critérios. Sendo capazes de: • Se identificar como parte integrante da História, por meio das vivências pessoais com sua comunidade; • Organizar a história,localizando os fatos no momento certo,respondendo a questoes do passado e presente; • Conhecer e respeitar modos de vida diferentes,seja da época atual ou passada,percebendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Historia Da Educaçao
Educação primitiva Embora não existam provas, historiadores inferem que a educação entre os grupos primitivos ocorria de forma espontânea, ou seja, as crianças ou jovens aprendiam por imitação, ao observarem os maiores em suas atividades elementares, que eram a pesca, a caça, a agricultura, etc. A observação de fenômenos metereológicos, alguns rituais sagrados e a preparação para a guerra, com o passar dos séculos, passaram a fazer parte da educação dos jovens, que para isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 19/11/2014 -
História da educação
Na história da educação, observamos como a vida dos seres humanos se transformou e nos faz pensar em nossa realidade atual e quanto podemos contribuir no processo educativo hoje, pois a educação se transforma com as necessidades sociais. O professor em tempos primordiais era a pessoa que detinha o conhecimento e nunca era questionado; hoje observamos que o educador é um mediador do conhecimento, do saber, ele conduz o educando na busca do conhecimento, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2014 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SUAS REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SEUS REFLEXOS NO ENSINO INFANTIL 30/11/2011 16:39:00 Resumo O presente trabalho discute as mudanças que têm ocorrido ao longo do tempo no âmbito da educação, como se deu a trajetória sócio-histórica, desta forma, buscando contribuir para uma reflexão que a ponte para a importância da interface do universo infantil. Inicialmente, delimita configurações sobre os primeiros passos da educação e como esta evoluiu ao longo do tempo, o que proporcionou aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.487 Palavras / 14 PáginasData: 21/11/2014 -
História Da Educação.
Qual a importância da educação na formação da sociedade? A educação é importante para o nosso desenvolvimento, e para que tenhamos o domínio de nós mesmos e do que está ao nosso redor por exemplo, uma pessoa que não tem conhecimento suficiente para entender sobre contas, e ter domínio dos seus gastos e o quanto cada coisa vale, podendo ser enganado em negócios porque não teve uma educação adequada A educação faz com que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
História Da Educação.
A escola nova O movimento educacional denominado Escola Nova surgiu no início do século, em conseqüência da democratização e universalização do ensino, assim como do desenvolvimento das ciências auxiliares. Em sua fundamentação dois pontos se fazem ressaltar: a preparação do homem para a indagação e resolução de seus problemas e uma nova visão de como a criança aprende-agindo, experimentando e vivenciando. Um dos princípios fundamentais é a visão da criança como ser diferente do adulto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
TCC JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE UBERABA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA PONTE NOVA – MG 2013 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte de exigência a conclusão do da VII etapa do curso de Pedagogia. Orientadora: Agradecimentos Como dizer venci sem dizer lutei? Tem sido assim, com muita luta todas as conquistas em minha vida, e durante estes três anos de curso não foi diferente, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.945 Palavras / 40 PáginasData: 29/11/2014 -
Tcc Educação Artistica
RESUMO Arte-educação ou ensino de Arte é a educação que oportuniza ao indivíduo o acesso à Arte como linguagem expressiva e forma de conhecimento. A educação em arte, assim como a educação geral e plena do indivíduo, acontece na sociedade de duas formas: • assistematicamente através dos meios de comunicação de massa e das manifestações não institucionalizadas da cultura, como as relacionadas ao folclore (entendido como manifestação viva e em mutação, não limitado apenas à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.031 Palavras / 17 PáginasData: 3/12/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A educação está presente na humanidade desde os tempos primitivos, nesse período não existia uma educação formal, escolarizada, porém o homem necessitava de conhecimento para dominar a natureza. Portanto, entende-se, que a educação é uma produção da sociedade, que nasceu da necessidade da organização social. A educação no Brasil é marcada por inúmeras rupturas em sua estrutura educacional e organizacional. As primeiras iniciações escolares desnudam-se com a chegada da coroa portuguesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2014 -
A história do trabalho e dedicação a favor da educação brasileira
Uma história de trabalho e dedicação em prol da educação brasileira. Há mais de 50 anos, no bairro da Vila Maria, surge a Escola de Datilografia Anchieta, fundada pelo casal de professores José Storópoli e Lydia Storópoli. Empreendimento que serviu de base para a formação da Universidade Nove de Julho – UNINOVE, hoje uma das melhores universidades do Brasil, uma das maiores instituições de ensino superior em São Paulo e a que mais cresceu no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
História da educação no Brasil
Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 19, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia alguma coisa muito bem estruturada em termos de educação o que se viu a seguir foi o mais absoluto caos. Tentou-se as aulas régias, o subsídio literário, mas o caos continuou até que a Família Real, fugindo de Napoleão na Europa, resolve transferir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014 -
RESUMO DO FILME HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
RESUMO DO FILME HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL O filme faz uma pequena análise do papel histórico da educação no Brasil, a evolução e o papel que à ela foi atribuída pelo desenvolvimento econômico, faz um paralelo de como a educação no Brasil se desenvolveu desde a época dos jesuítas até os tempos atuais. Inicialmente o filme fala como começou a história da educação no Brasil, que iniciou com a chegada dos padres jesuítas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014 -
Visão geral do vídeo "A história da educação no Brasil"
Façam um resumo com suas próprias palavras do vídeo História da Educação no Brasil de no máximo uma lauda. A História da Educação no Brasil mostrada no filme desde seu primórdios vem enfrentando diversas dificuldades. A intensão dos Jesuítas da companhia de Jesus era voltada para a educação religiosa com os índios, porém os filhos dos portugueses tinham uma educação diferenciada ou seja, culta. O ensino jesuítico depois que foram expulsos em 19, deixando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 11/12/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO E POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. A relação entre a história da educação e as políticas públicas, são essências para a educação nos dias atuais, independente de conotações positivas ou negativas. É primordial conhecer as origens, e perceber os limites diferenciais ao longo das décadas. Um dos objetivos é observar as formas em que eram utilizadas no passado, para termos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 15/12/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.527 Palavras / 27 PáginasData: 17/12/2014 -
História Da Educação No Brasil
A História da Educação no Brasil Resumo do filme História da Educação no Brasil Ao analisar o filme sobre a educação no Brasil o que se pode observar é que ela caminhou por trilhas tortuosas desde o inicio, reservada a uma elite dominante e totalmente exploradora, sempre esteve voltada para a estratificação e dominação social. Esteve enraizada por diversos séculos em nossa sociedade a concepção de dominação, configura-se na ideia básica de que o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 19/12/2014