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UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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36.874 Trabalhos sobre UTA EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/4/2015
  • DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

    DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

    http://3.bp.blogspot.com/-kCkv29BQ4zU/TmOu2-QGGnI/AAAAAAAAAXI/lUCmS995g20/s300/anhanguera.jpg PRISCILLA PAULA PEDRINO DOS SANTOS CRAVEIRO RA 8965237977 DESAFIO PROFISSIONAL - DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas á Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Brasileira CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE Tutora: TALITA DE MORAES MARCELINO INDAIATUBA JUNHO/2014 Introdução As tecnologias digitais facilitam a pesquisa, a comunicação e a divulgação em rede. Os docentes podem utilizar os recursos digitais na educação, principalmente a internet, como apoio para a pesquisa, a realização de atividades

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    Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: prippds
  • A DIMENSÃO ÉTICA NA CIÊNCIA E A TECNOLOGIA

    Faculdades Anhanguera de Campinas – Unidade 3 ATPS – Atividade Prática Supervisionada Profª. Fátima Meza Campinas, Abril de 2015 Faculdades Anhanguera de Campinas – Unidade 3 ATPS – Atividade Prática Supervisionada Profª. Fátima Meza Trabalho apresentado na disciplina de Processo Ciência e Tecnologia em Saúde, intitulado “ Atividade Prática Supervisionada”, sob a orientação da Profª Fátima Meza. Campinas, Abril de 2015 CIÊNCIA E TECNOLOGIA: IMPLICAÇÕES SOCIAIS E O PAPEL DA EDUCAÇÃO A crescente evolução e

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    Tamanho do trabalho: 2.219 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/4/2015 Por: Poliana Alves
  • As Tecnologias na Educação Escol

    As Tecnologias na Educação Escol

    Índice Introdução ----- -------------------------------------------------------2 Desenvolvimento -----------------------------------------------------3 As Tecnologias na Educação Escolar --------------------------4 O Que é Educação Digital -----------------------------------------5 A Escola ---------------------------------------------------------------6 Os Educadores -------------------------------------------------------7 Conclusão ------------------------------------------------------------10 Referências -----------------------------------------------------------11 ________________ Introdução Este projeto tem como objetivo avaliar o uso da Tecnologia nas escolas, analisar como o governo está investindo na inclusão de computadores, tablets e novas tecnologias nas intuições. Foi feita uma pesquisa de campo na escola de Educação Infantil “Hildergard Micke Buzzá ”, localizada em

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    Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/4/2015 Por: Kamilamariana
  • Tecnologia Aplicada a Educaçao

    POLO DE APOIO PRESENCIAL DE MANAUS-AM CURSO PEDAGOGIA E LICENCIATURA 1º PERÍODO -NOITE DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO TUTORA: MARIA GILSE T. LAZZARI PEROSA Silvana de Carvalho Sena -417270 Sandra Suely -417774 Muller da Silva Sotelo -412795 Isaac Santos Jesus -430205 Luiz Carlos Alves -442269 INTRODUÇÃO A informática e as tecnologias em geral vêm transformando a vida humana ao possibilitar novas formas de pensa, trabalhar, viver, e conviver no mundo atual. O mundo virtual trouxe

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    Tamanho do trabalho: 1.308 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: suelysena
  • Educação de Ciencias

    Projeto: Eu cuido do meu planeta. Introdução Este documento tem como objetivo apresentar um projeto, onde iremos trabalhar o seguinte tema: Eu cuido do meu Planeta, que tem como objetivo apresentar às crianças o valor do nosso solo e planeta Terra. Iremos trabalhar o meio ambiente, e a escola é o melhor lugar de se trabalhar esse tema, pois é muito mais prazeroso com crianças, pois acreditamos que o futuro do planeta está nas mãos

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    Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: PollySanti10
  • Ciencia e Tecnologia dos Materiais

    Ciencia e Tecnologia dos Materiais

    Ciência e Tecnologia dos materiais - AULA 1 Os primeiros seres humanos tiveram um acesso muito limitado de materiais que ocorrem naturalmente, tais como: Argila, Pedra, Madeira e Pele; Com o tempo foram descobrindo-se técnicas para produzir materiais mais avançados, daí que surge as relações entre a estrutura dos materiais e suas propriedades. Átomos -> são os ingredientes dos materiais. Exemplos: Fe, Ni, Ca, Ag, S, K, H, O, etc. Formação dos materiais são baseados

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    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2015 Por: MLauraPCMoreira
  • Tecnologias aplicadas á educação

    Tecnologias aplicadas á educação

    Tecnologias aplicadas a Educação Sumário 1. Introdução.............................................................................................. 4 2. Filosofia e seus princípios fundamentais............................................... 5 3. As desigualdades sociais na educação..................................................... 7 4. A indústria cultural e seus efeitos na educação...................................... 8 5. A escola segundo Pierre Bourdieu......................................................... 10 6. Considerações Finais................................................................................ 12 7. Referências Bibliográficas........................................................................... 14 1. Introdução Neste trabalho optamos por fazer uma breve apresentação a respeito da filosofia e seus fundamentos, bem como o seu objetivo em nossas vidas como individuo, e

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    Tamanho do trabalho: 3.714 Palavras / 15 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: Bella051
  • INOVAÇÃO TECNOLOGIA NO SETOR PÚBLICO E AS POSSIBILIDADES E DIFICULDADES DE EVOLUÇÃO CARREIRA PÚBLICA: um estudo de caso do Plano de Cargos e Carreiras dos Técnicos- administrativos em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto.

    INOVAÇÃO TECNOLOGIA NO SETOR PÚBLICO E AS POSSIBILIDADES E DIFICULDADES DE EVOLUÇÃO CARREIRA PÚBLICA: um estudo de caso do Plano de Cargos e Carreiras dos Técnicos- administrativos em Educação da Universidade Federal de Ouro Preto.

    1. INTRODUÇÃO O cenário mundial caracteriza-se, hodiernamente, por constantes e rápidas mudanças. Cada vez mais, “o uso da tecnologia aumenta a complexidade e a intensidade competitiva, favorecendo a criação de novos padrões de concorrência, diferentes modelos organizacionais e influenciando em mudanças nas formas de criação do conhecimento e nos métodos de trabalho”. (ASSIS II, RANGEL, & GOMES, 2010). Na medida em que há uma celeridade do conhecimento tecnológico, aumenta a dependência entre a tecnologia usada

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    Tamanho do trabalho: 8.934 Palavras / 36 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: rubensmodesto
  • CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS

    CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS – 7º e 8º PERÍODO Andreza Kelly Silva – RA: 3326044382 Humberto Gontijo Carneiro de Rezende – RA 3345556604 Lino Rodrigues Machado – RA: 2320384602 Rafael Lima – RA: 3326044420 DESAFIO PROFISSIONAL II Belo Horizonte – MG Abril 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTABÉIS – 8º PERÍODO ANDREZA KELLY DA SILVA SANTOS - RA 3326044382 DESAFIO PROFISSIONAL

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    Tamanho do trabalho: 3.059 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: andreza2012
  • Tecnologia aplicada na educação

    Tecnologia aplicada na educação

    Aula tema 06 tecnologia aplicada na educação Como em todas as profissões, aquelas relacionadas à área da educação também necessitam de profissionais capacitados, atualizados e com competências específicas para atuar neste ambiente dinâmico de aprendizagem. Por isso, o momento que vivemos é de evolução no processo educativo. Das alternativas a seguir, assinale a FALSA: Escolher uma resposta. a. É fundamental que o professor atue como mediador de maneira pedagógica e interativa, e fomente a inter-relação,

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    Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/4/2015 Por: paulas2ana
  • AS CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM-DCHEL      

    AS CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM-DCHEL      

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB CAMPUS JUVINO OLIVEIRA –ITAPETINGA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM-DCHEL LINDIANA MAGALHÃES ALVES MARIO NEVES GUIMARÃES MARILEIDE PAMPONET LIMA FICHAMENTO APÊNDICE: O CURRÍCULO COMO POLÍTICA CULTURAL: HENRY GIROUX Itapetinga-BA 2014 O CURRÍCULO COMO POLÍTICA CULTURAL: HENRY GIROUX Entre os autores que se dedicaram em desenvolver uma teorização critica sobre currículos, destaca-se Henry Giroux, ele contribuiu de forma decisiva para traçar contornos na teorização critica, de

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/4/2015 Por: Leide Lima
  • As Tecnologias na Educação Escolar

    Índice Introdução ----- -------------------------------------------------------2 Desenvolvimento -----------------------------------------------------3 As Tecnologias na Educação Escolar --------------------------4 O Que é Educação Digital -----------------------------------------5 A Escola ---------------------------------------------------------------6 Os Educadores -------------------------------------------------------7 Conclusão ------------------------------------------------------------10 Referências -----------------------------------------------------------11 ________________ Introdução Este projeto tem como objetivo avaliar o uso da Tecnologia nas escolas, analisar como o governo está investindo na inclusão de computadores, tablets e novas tecnologias nas intuições. Foi feita uma pesquisa de campo na escola de Educação Infantil “Hildergard Micke Buzzá ”, localizada em

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    Tamanho do trabalho: 3.195 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: Kamilamariana
  • INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA – ICET

    UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA – ICET REGULAMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Capítulo I – Das Disposições Gerais Art. 1o O Projeto Integrado Multidisciplinar se constitui num recurso metodológico idealizado pela UNIP, com fundamento nos incisos I e II, do Artigo 2o , da Resolução CNE/CES n. 3 de 2 de julho de 2007 com vistas a promover o envolvimento de professores e alunos na busca da interdisciplinaridade. Nesse sentido,

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    Tamanho do trabalho: 4.125 Palavras / 17 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: icas777
  • Centro de Educação a Distância Tecnologia Em Gestão Pública

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA Centro de Educação a Distância Tecnologia Em Gestão Pública Kláristton da Cruz Souza RA: 9385321529 Relatório Parcial Apresentação Eu Kláristton estudante de tecnologia em gestão publica, apresento em trabalho de abertura de uma empresa de pequeno porte, loja de confecções de enxovais e roupas de dormir, com o objetivo de atender a comunidade familiar. Este tipo de comercio dificilmente passa por má fase porque vende bem o ano inteiro, por serem de utilidade

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: klaristtoncruz
  • Artigo: Aprendizagem e novas tecnologias em educação.

    Artigo: Aprendizagem e novas tecnologias em educação.

    Campo verde mato grosso. Pós-graduação / Alfabetização e letramento. Docente: Rozimar Siqueira dos Santos. Artigo: Aprendizagem e novas tecnologias em educação. A educação esta em processo de transformação, decorrentes da reorganização econômica. Porém nem todos se beneficiam deste novo paradigma educacional. Dentre esses, vem à questão da pratica educativa, do profissional da educação, frente á tecnologia digital. Questão de interação entre o objeto e o sujeito, o ensinam-te e o aprendiz. O aprendiz da aprendizagem,

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2015 Por: Rozi
  • Escola de Ciências Exatas e Tecnologia

    Escola de Ciências Exatas e Tecnologia

    E:\aulas\docs\Curso.bmp E:\aulas\docs\NOVA Marca-UniNorte-nas-normas-da-Laureate-.jpg Escola de Ciências Exatas e Tecnologia Coordenação de Ciência da Computação Lista de Exercícios 2 Disciplina: Fundamentos de Computação Turma: CIM01S2 Professor (a): Orlewilson Bentes Maia Aluno: Renan Moreira de Oliveira Rogério Maquiné da Cunha Matrícula: 15158314 15146923 1º Bimestre (x) 2º Bimestre ( ) 2ª Chamada ( ) 3ª A.R.E ( ) 2015/1 Valor Total Trabalho: 5,0 Nota: Visto Prof (a): Data Envio: 07/04/2015 Data Entrega: 14/04/2015 Assunto(s): Introdução à Ciência

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    Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2015 Por: Renan Moreira
  • A Tecnologias da Educação

    A Tecnologias da Educação

    Tecnologias na Educação Cyntia Simioni França Olá, caros graduandos (as)!!! Estamos nos preparando para a prova do Enade. Pensando nisso, elaborei esse material didático para realizarmos uma retomada das discussões sobre as tecnologias no campo educacional. Então, vamos começar o nosso diálogo? Você já parou para pensar o que é tecnologia? http://s3-sa-east-1.amazonaws.com/studiare-assets/static_images/6247/Tecnologia_teclado_original.jpg?1393597647 Para melhor definir tal expressão, buscamos o dicionário Aurélio que sintetiza a“tecnologia” como: conjunto de conhecimento, conhecimentos científicos que se aplicam a um

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    Tamanho do trabalho: 3.281 Palavras / 14 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: brunapiceli
  • Tecnologias Aplicadas a Educação

    Tecnologias Aplicadas a Educação

    Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Como em todas as profissões, aquelas relacionadas à área da educação também necessitam de profissionais capacitados, atualizados e com competências específicas para atuar neste ambiente dinâmico de aprendizagem. Por isso, o momento que vivemos é de evolução no processo educativo. Das alternativas a seguir, assinale a FALSA: Escolher uma resposta. a. Há a necessidade de haver educadores que atuem de maneira tradicional, retomando as bases da

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    Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/5/2015 Por: joaocamargo
  • A tecnologia na formação do educador da educação inclusiva

    A tecnologia na formação do educador da educação inclusiva

    RESUMO Este artigo aborda aspectos relativos à carência da formação de professores, com ênfase para a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, através das tecnologias da informação e metodologias na aprendizagem podendo assim utilizar os recursos das salas multifuncionais como subsídios para uma aprendizagem significativa do aluno com necessidades, desenvolvendo uma prática pedagógica diferenciada para que ocorram mudanças na formação do professor, permitindo assim, uma educação eficaz na inclusão dos alunos com necessidades

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    Tamanho do trabalho: 2.472 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: vania2910
  • Ciencias na educaçao infantil

    Ciencias na educaçao infantil

    INICIAÇÃO CIENTÍFICA NAS SÉRIES INICIAIS Falar sobre ciência para as crianças tem como objetivo trazer o conhecimento para o campo da aprendizagem e isto acontece no momento em que nós professores apresentamos um fato ou mesmo este fato seja algo comum no dia-a-dia dos pequenos, seja da natureza ou da matéria, o que irá envolver os alunos nesse conhecimento é algo que muitos educadores não atentam: as perguntas, os questionamentos que surgem no momento de

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2015 Por: elentata
  • A DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    A DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS EAD Diego Moysés Fescina diegofescina@hotmail.com Coordenador Prof. Fábio Roberto Bursaca Desafios do Século XXI – o impacto das mudanças perante o líder contábil RESUMO De acordo com grandes estudiosos do assunto, este trabalho tem como objetivo mostrar para os profissionais de qualquer organização, em especial para aqueles que se aperfeiçoam em Ciências Contábeis que

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    Tamanho do trabalho: 4.529 Palavras / 19 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: Antonioolivaneto
  • As novas tecnologias e a educação

    As novas tecnologias e a educação

    ELAINE YUMI OKURA GIL INTERNET: DEMOCRATIZANDO AS INFORMAÇÕES. TRABALHO ACADÊMICO APRESENTADO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIA, NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, CAMPUS DE CIDADE GAÚCHA, SOB ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA: CIBELE ABDO RODELLA. MARINGÁ 2014 Em nosso país vivemos num regime democrático, onde há princípios e a garantia dos direitos as opiniões e as expressões, como também o acesso às informações. Os meios de comunicação possuem papel importantíssimo

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    Tamanho do trabalho: 1.299 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/5/2015 Por: Emerson Gil
  • Ciência e tecnologia dos materiais

    Ciência e tecnologia dos materiais

    EETI – Escola de Engenharia e TI AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAL – AV1 / ATIVIDADE 1 Disciplina: Ciência e Tecnologia dos Materiais Curso: Engenharia Civil Data: 08 até 22/05 Professor (a): Rosana Aluno (a): Matrícula: Nº Questões: 10 Valor total da avaliação: 10 Nota: LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES 1. Somente serão aceitos arquivos enviados através do link destinado à postagem das atividades/AV1 apresentado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). NÃO serão aceitos

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: izaquiel
  • Projeto: Esperança com tecnologia para a Educação

    Projeto: Esperança com tecnologia para a Educação

    Introdução Apresentar de forma resumida o que vai ser tratado. Todo o texto deverá ser escrito na terceira pessoa, dando caráter impessoal ao trabalho (máximo 1 página). Neste trabalho vamos explorar o uso das mídias para a formação do professor e como transmitir isso para o aluno em sala de aula, através de um projeto chamado Projeto “Esperança com tecnologias para a educação”. Nossas primeiros passos serão: Buscar diversificar seus saberes para mergulhar numa nova

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    Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: Gabriella.
  • A Tecnologia na Educação

    A Tecnologia na Educação

    Introdução Em um mundo cada vez mais globalizado fica indispensável a utilização da tecnologia no plano educacional, pois esta passa a ser uma ponte de ligação entre educação e a geração atual. O que não pode ocorrer é ser ignorado o fato das tecnologias estarem fazendo parte do dia a dia dos alunos. A introdução da tecnologia e da comunicação como instrumento da aprendizagem vem sendo um desafio. Este trabalho busca conhecer e compreender a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: vascainamorena

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