Violência Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
6.999 Trabalhos sobre Violência Infantil. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Artigo Violência
INTRODUÇÃO Este trabalho pretende expor como acontece a violência dentro dos presídios. Lembrando que a violência é um fenômeno humano e multifacetado, ela se expressa de várias maneiras dentro do sistema carcerário. Historicamente, supõe-se que a pena tenha se originado com um caráter sagrado, associada a ação de forças que se manifestam nos seres humanos. Com o tempo esse caráter é substituído pelo caráter público, ou seja, a punição é assumida pelo Estado. Por exemplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
O Desenvolvimento Na Ed. Infantil
INTRODUÇÃO O presente trabalho visa discutir aspectos de extrema relevância frente aos desafios da educação infantil que são contemplados no Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. O mesmo versará sobre a concepção de infância, a importância do ambiente alfabetizador destacando ainda a importância de atividades bem como roda de conversa e brincadeiras. Sabemos que o processo de alfabetização infantil se desenvolve mais facilmente quando os alunos chegam à escola tendo uma maior intimidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
Violencia Escolar
Violência escolar: Concepções de professores sobre a violência nas escolas. Introdução. Para a realização do presente trabalho, fizemos uma pesquisa bibliográfica sobre a violência escolar. Escolhemos este tema por acharmos de extrema importância tanto para a comunidade escolar quanto para a sociedade. Para a escolha dos artigos fizemos um roteiro e tentamos segui-lo, procurando os artigos que respondessem nossos questionamentos. Como por exemplo: definição da violência; definição de violência nas escolas; as causas prováveis da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.609 Palavras / 15 PáginasData: 30/10/2013 -
A Leitura Infantil
crianças são estimuladas o tempo todo, elas produzem histórias quando brincam ou quando encontram um livro, e alguns se organizam em grupos para que um amigo conte a história. As professoras já fizeram várias tentativasde contar histórias sem os livros, mas o maior interesse é de fato pelos livros e suas ilustrações e o tipo de história que mais agrada a esta turma tanto quanto asoutras são os contos de fadas. Para que a ampliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2013 -
Violencia
Violências Violência urbana é a expressão que designa o fenômeno social de comportamento deliberadamente transgressor e agressivo ocorrido em função do convívio urbano. A violência urbana tem algumas qualidades que a diferencia de outros tipos de violência; e se desencadeia em conseqüência das condições de vida e do convívio no espaço urbano. Sua manifestação mais evidente é o alto índice de criminalidade; e a mais constante é a infração dos códigos elementares de conduta civilizada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Violência doméstica
Pensa-se na criança como um ser inserido no seu meio familiar do qual derivam, de forma natural e espontânea, todas as atenções afetivas e materiais que necessita para o seu normal desenvolvimento. Todavia, há ocasiões em que este mesmo núcleo familiar se torna hostil para com o menor, resultando em abandono, maus-tratos, abusos sexuais e, muitas vezes, culminando com a morte. Assim, os maus-tratos têm sido racionalizados, através dos tempos, pelas mais variadas justificativas conhecidas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Educação Infantil Europeia No século XX" E "Educação Infantil No Brasil
Tabela cronológica sobre os principais agentes do processo da História da Educação Infantil Ano Nome Fundamentação teórica 1901 Ovide Decroly Defendia um ensino voltado para o intelecto, o trabalho se estruturaria segundo três eixos: observação, associação e expressão. 1907 Maria Montessori Propunha uma pedagogia científica da criança, ela não aceitava a natureza como o ambiente apropriado para o desenvolvimento infantil. 1921-1924 Célestin Freinet Renovou as práticas pedagógicas de seu tempo, para ele a educação que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2013 -
Prostituição Infantil
"Prostituição: vender o corpo para o prazer de outras pessoas. A prostituição só é crime quando uma pessoa: convence, induz ou atrai alguém a praticar ato sexual com outras pessoas; impede que alguém saia da prostituição; tem lucro ou é sustentado com a prostituição de outra pessoa; mantém casa de prostituição. Pena: reclusão de 1 a 10 anose multa. A prostituição não é crime para apessoa que se prostitui por vontade própria.’’ Elas andam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMÍLIAR A violência contra as mulheres é um dos fenômenos sociais que mais ganhou visibilidade nos últimos anos. Isso se deve a seu efeito devastador sobre a dignidade humana e saúde pública. Não é a toa que em todo o mundo política públicas de repressão á violência doméstica e familiar contra a mulher têm sido prioridade nas agendas governamentais. Deve-se entender como violência contra a mulher qualquer ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.351 Palavras / 6 PáginasData: 1/11/2013 -
Ginastica Na Educação Infantil
FEFISO – Pedagogia dos Esportes Coletivos – Orientador: Claudinei Bello Aspectos Positivos da Prática de Atividades Física Infantil Grupo 2 - Período Diurno 1º Semestre. Ana Paula; Débora; José Henrique; Marisa; Silvia; Sandra 1.Considerações iniciais. Para a maioria dos pais, a prática esportiva é uma necessidade. A atividade física é um fator imprescindível para que a criança tenha um desenvolvimento saudável. São inúmeros os estudos que têm enfatizado os benefícios de programas que envolvem atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2013 -
AS DIFERENTES DIFERENÇAS QUE HÁ NA EDUCAÇÃO INFANTIL
REGINA DA SILVA PANTOJA Resumo O projeto será desenvolvido com o tema: As diferentes diferenças que há na educação infantil, este tema ajudará no desenvolvimento social, afetivo da criança e ainda promoverá aprendizagens para as crianças da educação infantil. Este projeto tem como justificativa, conhecer, entender e compreender melhor uma área tão importante e pouco trabalhada na escola, mas de forma ampla referente às diferenças que existe na escola que é falada e pouco trabalhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.265 Palavras / 26 PáginasData: 1/11/2013 -
OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO DESTINADO À EDUCAÇÃO INFANTIL, BEM COMO DA EXISTÊNCIA DE EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS DAS CRIANÇAS
São realizados todos os dias atividades com desenho, músicas e higiene bucal, reforçando a importância do cuidado com a higiene. No espaço da sala de aula há cartazes elaborados pelos alunos, o que facilita a conservação dos mesmos, já que os alunos não destroem seus trabalhos. Existe também nesse espaço alfabeto na parede, calendário, canto de leitura, chamadinha com os nomes dos alunos, sempre com a preocupação em criar um clima atraente, com a prevenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
A Relevância Da Educação Infantil Para O Desenvolvimento Cognitivo E Social Da Criança
Isabel Teresa, 25 anos, estudou em colégio de freiras particular. Os materiais escolares utilizados na época eram: Livros de todas as disciplinas, lápis de cor, tinta guache, cartolina, gliter, isopor e outros. Os uniformes e preparativos para ir à escola: saia de pregas azul marinho, suspensório, blusa com logotipo. Para a educação física: shorts azul marinho, camiseta regata branca, tênis azul marinho, meia branca. De gala: saia de pregas, blusas de manga compridas, sapato preto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2013 -
A VIOLENCIA CONTRA A MULHER
O que é violência contra a mulher O QUE É VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER Em 1994, o Brasil assinou o documento da Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher, também conhecida como Convenção de Belém do Pará. Este documento define o que é violência contra a mulher, além de e explicar as formas que essa violência pode assumir e os lugares onde pode se manifestar. Foi com base nesta Convenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.862 Palavras / 40 PáginasData: 2/11/2013 -
Educação Infantil E Suas Especificidades
Educação Infantil e suas Especificidades RESUMO: Este artigo é parte de inúmeras leituras, discussões e análises realizadas pelo Grupo de Estudos e Pesquisas “FOCO: Formação e Concepções do materialismo histórico-dialético na Educação”, vinculado à área de Prática de Ensino da Universidade Estadual de Maringá que dentre seus objetivos destaca o desenvolvimento humano como eixo central de análise da educação atual. A Educação Infantil, como parte da educação básica atual, desde a década de 90 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2013 -
Desenvolvimento Da Linguagem Na Educação Infantil
Desde o início da apresentação de todos os módulos estudamos com ênfase sobre a importância da Literatura Infantil na alfabetização e no letramento das crianças, e neste caso podemos afirmar que é um dos caminhos que facilitam o processo de aprendizagem durante a alfabetização, além de desenvolver a imaginação, a criatividade e o prazer pela leitura. A Literatura Infantil pode contribuir significativamente no desenvolvimento da linguagem oral das crianças principalmente durante a contação de histórias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2013 -
Obesidade Infantil
Série: 8º Ano A Obesidade Infantil Mundial A obesidade infantil vem crescendo cada vez mais nos últimos anos, isso se torna um grande problema para toda a humanidade. Já são cerca de 35% das meninas e 32% dos meninos que sofrem com a obesidade. Em 1970, os dados eram de 10,9% das meninas e 8,6% dos meninos, ou seja, o número de crianças obesas no mundo triplicou. Uma das causas dessa obesidade é a propaganda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2013 -
Organização E Metodologia Da Educação Infantil
Foto da década de 1960: Esta foto foi tirada na escola Do grupo Escolar Duque de Caxias Endereço: Av. Rui Barbosa, 201, Santos Dumont - MG, A falta de liberdade é evidente e explícita na roupa, que parecem ser uniformes ou roupas escolhidas especialmente para esta foto, o que era muito comum nessa época. As crianças estão colocadas de forma planejada e ou estratégica. Não há representatividade de alegria, ou nenhum tipo de sentimento, talvez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2013 -
As conseqüências da violência sobre crianças
Uma das consequências deste tipo de violência é à saída de muitas crianças e adolescente para rua, muitos fogem de casa motivadas pela a agressão física, pela ameaça ou pelo abuso sexual. E o que é mais drástico há possibilidade dessas crianças abusadas se tornar um abusador no futuro. Se a criança não recebe ajuda para elaborar a perversidade ocorrida ela tende a repetir esta violência com outras pessoas quando adultas. É preciso que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
Orçamento para festa infantil
Orçamento para festa infantil *Salão de festas c/ mesas, cadeiras, e freezers. *Decoração do salão c/ toalhas, cobre manchas e arcos de bexigas na entrada. *Mesa decorada com luz, movimento, e arco de bexiga. *Bolo decorado personalizado p/ mesa e bolo p/ servir. *Salgados variados (coxinha, bolinhas de queijo, resoles, etc..) *Doces (Brigadeiros, beijinhos, choco-loco, etc..) *Lanches de metros c/ recheios variados. *Mini pizzas. *Hot-dogs. *Algodão-doce a vontade. *Mesa de guloseimas. *Descartáveis. *Refrigerantes de 1°
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2013 -
Classificação Vocal Infantil
Classificação vocal: Voz infantil O som vocal é produzido pelas vibrações das pregas vocais, e fica situado na laringe, o tamanho da laringe influencia a altura do som, sendo assim, laringes e pregas vocais menores apresentam vozes mais agudas, enquanto que as maiores, mais graves. Uma criança possui a laringe menor do que a de um adulto e não totalmente desenvolvida, é por isso que naturalmente sua voz soa mais aguda, a função sonora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Construtivismo Na Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA O CONSTRUTIVISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL UMA REFLEXÃO SOBRE A APLICAÇÃO DA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA NA SALA DE AULA Petrópolis 2011 INTRODUÇÃO COM BASE EM TODO CONTEÚDO VISTO ATÉ AQUI, PODEMOS DIZER QUE A EDUCAÇÃO VIVE EM UMA CONSTANTE EVOLUÇÃO, E ELA PODE SER DEFINIDA DE DIVERSAS FORMAS E COM DIFERENTES PONTOS DE VISTA. NÓS EDUCADORES DEVEMOS MOTIVAR NOSSOS DISCENTES A CONSTRUIR SEU CONHECIMNENTO; O PROFESSOR DEVE SER UM MEDIADOR DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 783 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2013 -
Violência nas escolas
Violências nas escolas Em uma pesquisa realizada pelo sindicato dos professores de São Paulo feita em mais de 167 cidades entre janeiro e março deste ano, mostra que oito em cada dez professores já viram algum tipo de violências nas escolas. Na pesquisa foi apontado que 44% dos professores já sofreram algum tipo de violência, 39% sofreram violência verbal considerada a principal queixa e 5% violência física. No entanto a violência nas escolas acontece em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL
A literatura infantil surgiu no século XVIII, quando a criança passou a ser vista como criança. Antes elas participavam da vida social adulta em casa, no trabalho e até mesmo nos tribunais. As crianças nobres das cidades liam os grandes clássicos e as mais pobres liam lendas e contos folclóricos (literatura de cordel) muito populares na época. Como tudo evolui, esse tipo de literatura também evoluiu para atingir ao público infantil: os clássicos sofreram adaptações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Relatório de Educação Infantil: as Crianças e brincadeiras
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOSIANE GONÇALVES MAES FREITAS RU 900286, PEDAGOGIA SEXTA FEIRA RELÁTORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia Tutor Local: Celoir Marinete Alves Centro Associado: Curitiba CURITIBA 2013 INTRODUÇÃO Esse presente relatório foi desenvolvido através dos métodos de: • Observação participativa, caracterização dos espaços de observação, caracterização dos profissionais que atuam na escola, descrição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 PáginasData: 5/11/2013