Estatística
2.631 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 1.771 - 1.800
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Matématica: Somatória, Aproximação, Percentagem
Respostas lista 1 1. a) – iii b) – i c) – iii d) – i 1. Uma população é um conjunto de pessoas, itens ou eventos sobre os quais você quer fazer inferências. Uma amostra é um subconjunto de pessoas, itens ou eventos de uma população maior que você coleta e analisa para fazer inferências. Projetar no universo o resultado observado na amostragem; reduzir custos; Acelerar o processo de levantamento de informações. 1. Quantitativa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 10/8/2019 -
Matéria: Plano de Cargos e Salários
Aluno: Douglas de Sousa Oliveira Saraiva Matricula: UL19208489 Sala: 05 Matéria: Plano de cargos e salários Professora: Kátia 1. Qual a diferença entre cargo e função na empresa? R= Cargo é o nome que se dá na posição do funcionário na empresa. Já função é o que o funcionário faz dentro da empresa. Exemplo: Cargo: Auxiliar Administrativo/ Função: Emitir notas fiscais, digitalizar documentos e arquivar documentos. 2. Como fazer uma descrição de cargo? R= Primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2020 -
Materiais
Marcela Ermínia Manoel 1ªA Vergueiro NOME:____________________________________________________1º ___ unidade__________ AVALIAÇÃO 1º BIMESTRE O conteúdo da disciplina metodologia do ensino da educação infantil é atrativo, de fácil compreensão e me auxiliou na aprendizagem. O conteúdo da disciplina Literatura infantil é atrativo, de fácil compreensão e me auxiliou na aprendizagem. O conteúdo da disciplina de filosofia da educação é atrativo, de fácil compreensão e me auxiliou na aprendizagem. Os fóruns e atividades da disciplina de metodologia de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2015 -
MATERIAIS MANIPULATIVOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
JOSÉ CARLOS BARBOSA DA COSTA JÚNIOR A RELEVÂNCIA DO USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO APLICADO A MATEMÁTICA COM ALUNOS DO SEXTO ANO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado, à UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – “UNINOVE” como exigência parcial para cumprimento da disciplina do Curso de Licenciatura em MATEMÁTICA, do DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, sob a orientação do Professor José Roberto Mendes. Universidade Nove de Julho – UNINOVE São Paulo 2018 1. Resumo Esse artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.599 Palavras / 11 PáginasData: 31/3/2021 -
Matriz de Análise Disciplina: Matemática Financeira
ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de análise Disciplina: Matemática Financeira Módulo: Aluno: Turma: 7 Tarefa: Uma empresa varejista, que opera hoje em um imóvel alugado, irá se mudar para um imóvel próprio. Recentemente, surgiu uma discussão entre os sócios da empresa em relação à intenção de realizar obras de melhoria no imóvel locado. Um dos sócios acredita que investir dinheiro em um imóvel alugado que será devolvido em breve é “jogar dinheiro fora”. Já o outro defende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2021 -
Matrizes
Nome: Número: Eng. Ambiental ___ Professor: Ms. Lucas Reis Santos Data: 1º Semestre Valor: ------- Nota: ------- Disciplina: Física Geral e Experimental II Trabalho Docente Efetivo – TDE Observações: * O trabalho deve ser entregue, impreterivelmente, no dia da avaliação de Física Geral II, dia 17/04/2015. * Somente será considerada questões com resoluções e resposta final a caneta, na folha de almaço que deve ser anexada junto com a folha de questões. * O TDE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2015 -
Matrizes
Lic. Gestão – MAT I Docente Paulo Lucena 2015/2016 Matrizes e Determinantes 1º Trabalho Trabalho 16 Exercício 5, pág. 135 - E. Giraldes, V. H. Fernandes e M. P. M. Smith, Curso de Álgebra Linear e Geometria Analítica, McGraw-Hill de Portugal, Lisboa, 1995. Enunciado: 5. Seja . 1. Prove que as matrizes e são simétricas. 2. Como pode classificar a matriz ________________ 5. Resolução e Solução: 1. Seja e * + = é simétrica sse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 8/12/2015 -
MATRIZES, DETERMINANTES, SISTEMAS DE EQUAÇÃO LINEARES E PRINCÍPIO DA INDUÇÃO FINITA
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO CAETANO DO SUL – ANTONIO RUSSO Kathleen Barbosa de Carvalho R.A 1680481521035 Felipe Ribeiro Alvino R.A 1680481521001 Turma MMD001 2º Semestre/2015 MATRIZES, DETERMINANTES, SISTEMAS DE EQUAÇÃO LINEARES E PRINCÍPIO DA INDUÇÃO FINITA São Caetano do Sul 2015 ________________ TABELA VARIÁVEIS PONTUAÇÃO VALOR OBTIDO ENCADERNAÇÃO ESPIRAL 1,0 PÁG. ROSTO (IDENT.) 1,0 SUMÁRIO 1,0 NUMERAÇÃO PÁG. 1,0 OBJETIVO DA PESQUISA 1,0 FORMATAÇÃO PÁG 1,0 PRAZO DE ENTREGA 2,0 BIBLIOGRAFIA 1,0 CONCLUSÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.340 Palavras / 22 PáginasData: 5/2/2017 -
Mecânica Aplicada
5ª Série Mecânica Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
Mecânica de fluidos
Introdução: A palavra hidro origina-se do grego e significa água; estática, uma palavra também grega, significa corpos rígidos em equilíbrio. Portanto, define-se hidrostática como: Estudo de qualquer líquido em equilíbrio. Arquimedes, um matemático e notável físico, foi quem primeiro originou os estudos sobre a hidrostática. Esses estudos foram baseados através da mecânica dos fluídos. É importante ressaltar que o fluído é qualquer coisa que pode fluir, escoar, e isso não acontece apenas com os líquidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Mecanismos
Pesquisa – Mecanismos (Elementos de Maquinas II) Sumário Mecanismos – Bicicleta Mecanismos- aparelho de academia Mecanismos –de motores Conclusão Agradecimentos Bibliografia Mecanismo é um conjunto de elementos rígidos, móveis uns relativamente a outros, unidos entre si mediante diferentes tipos de junções chamadas pares cinemáticos (pernas, uniões de contato, passadores, etc.), cujo propósito é a transmissão e/ou transformação de movimentos e forças. Mecanismos – Bicicleta http://mlb-s2-p.mlstatic.com/bicicleta-totem-envoy-mtb-21v-disc-suspenso-e-kit-shimano-14369-MLB235255740_9840-F.jpg Figura 1 Em bicicletas são amplamente usadas "mudança de velocidade",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
Média aritmética
medida de tendência central mais comum para um conjunto de dados é a média aritmética. A média aritmética amostral de um conjunto de dados é o quociente entre a soma dos valores do conjunto e o número total dos valores, conforme indicado pela fórmula abaixo: Onde: xi são os valores da variável e n o número de valores. Exemplo 1: Encontrar a média aritmética para um conjunto de observações: 5, 1, 6, 2, 4. Solução: Temos cinco observações(n=5), então: Quando a amostra é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
Média aritmética para um conjunto de observações
O nosso objetivo aqui é a determinação e de medidas que ofereçam o posicionamento da distribuição dos valores de uma variável que desejamos analisar. São os cálculos estatísticos que representam uma série de dados orientando-nos quanto à posição da distribuição de dados, sendo que as medidas de posição mais utilizadas são: média aritmética, média ponderada, moda e mediana. Média Aritmética (): A medida de tendência central mais comum para um conjunto de dados é amédia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2014 -
Média Aritmética Simples e Média Ponderada
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Probabilidade e Estatística Feira de Santana - BA 2017 Davi Sousa Sena Batista Probabilidade e Estatística Atividade apresentada como recurso avaliativo da disciplina Probabilidade e Estatística, ministrada pelo Professor Cláudio Pereira Bidurin. Feira de Santana - BA 2017 Resolução da questão 01 a) Tabela de freqüências. Gráfico de freqüências. Tipo de Árvore FA FR% Pequeno porte 13 26 Médio porte 16 32 Grande porte 21 42 Total 50
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2017 -
Média Aritmética Simples e Ponderada
Nome: Turma: RECUPERAÇÃO DA UNIDADE 1 DA APOSTILA Questão 1 - 1 ponto 2 Um trabalhador de uma equipe de corrida necessita que as seguintes medidas realizadas em um carro sejam obtidas em metros: a) distância a entre os eixos dianteiro e traseiro; Ao optar pelas medidas a e b em metros, obtêm-se, respectivamente, * Imagem sem legenda 1. 0,35 e 0,096 2. 3,5 e 0,96 3. 35 e 9,6 4. 35 e 0,96 Questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2020 -
MÉDIA CALCULADA NA TABELA FEITA NO EXCEL: 1- TABELA DE RESOLUÇÃO EXERCICIO 1.
QUESTÃO 1 DA AVALIAÇÃO ; MEDIA MÉDIA CALCULADA NA TABELA FEITA NO EXCEL: 1- TABELA DE RESOLUÇÃO EXERCICIO 1. DESVIO PADRÃO NA TABELA ( 47500 = 1.9) OS SEGUINTES DADOS PARA O INTERVALO DE CONFIANÇA SÃO: * * TAMANHO DA AMOSTRA (N) = 36 PACIENTES * DESVIO-PADRÃO = 8,698 * NÍVEL DE CONFIANÇA : 95% OU 0,95 * CALCULANDO O DESVIO-PADRÃO AMOSTRAL: SUBSTITUINDO ESSAS INFORMAÇÕES NA DEFINIÇÃO DO INTERVALO DE CONFIANÇA, TEREMOS: R : ENTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2019 -
Media, moda, mediana
CAPA FOLHA DE ROSTO INTRODUÇÃO A Estatística é uma ciência a qual contém indícios que existe desde 3000 anos A.C. Essa ciência esta presente em nosso dia a dia sem ao menos muitas vezes percebermos, pois é um conjunto de métodos de pesquisa os quais nos fornecem informações muito importantes, até mesmo informações as quais nos ajudam em tomadas de decisões. Para que essas informações possam ser apresentadas é necessário utilizar um ramo da Estatística,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.056 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2015 -
Media-Mediana
1 - Determinar a média, a mediana, e a moda para as seguintes séries de números. SÉRIE 1 SÉRIE 2 SÉRIE 3 SÉRIE 4 AMOSTRA FREQUÊNCIA MÉDIA 3 3 3 3 3 15% 0,4617 5 5 5 5 5 15% 0,7695 8 7 7 7 7 19% 1,3461 8 7 7 8 15% 1,2312 8 8 10 19% 1,923 10 10 12 8% 0,9228 10 10 13 8% 0,9997 10 12 12 13 13 Ʃ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.344 Palavras / 26 PáginasData: 13/5/2015 -
Mediana
Aumentou 1250 em dias Mediana => 100/2= 50 e 51 é a posição da mediana Media => é o valor que fica no centro, quando os valores estão em ordem crescente Média = x = soma de todos os valores / 100 X = 767960 / 100 Media = 7679,60 Moda => Pode ser encontrada no ponto medio da classe MO = li + Li/ 2 li => Menor valor da classe com maior frequencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
MEDIÇÃO DO NÍVEL DE PRESSÃO SONORA NO IFES
INSTITUTO FEDERAL Nomes: Disciplina: Estatística I Professor: ATIVIDADE 01 - MEDIÇÃO DO NÍVEL DE PRESSÃO SONORA NO IFES O objetivo desta atividade é medir o nível sonoro no Ifes utilizando o Decibelímetro, um instrumento de medida que capta o nível de pressão sonora em dBA (Decibéis com ponderamento do tipo A). No intuito de conseguir uma amostra que tenha um grau de representatividade elevado, foram feitas medidas em vários ambientes do Instituto, sendo em cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2016 -
Medicina Baseada em evidências e hipertensão arterial
ARTIGO: Medicina Baseada em evidências e hipertensão arterial A introdução do texto traz a importância de se calcular corretamente o tamanho das amostras antes de fazer suas pesquisas randomizadas e também descrever os detalhes pertinentes de forma apropriada nas publicações. Devem ser levados em consideração alguns conceitos para o cálculo das amostras: 1)Erro tipo I ou alfa: ocorre quando os investigadores concluem que dois tratamentos diferem quando, na verdade, são iguais. Esse erro considera o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Medições da Qualidade do Ar de Nova York
Análise de Regressão Linear Múltipla: Medições da Qualidade do Ar em Nova York Medições diárias da qualidade do ar em Nova York, de maio a setembro de 1973. Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/lockdowns-melhoraram-a-qualidade-do-ar-em-84-dos-paises-revela-relatorio/ Variáveis: Ozônio (Y): Média de ozônio em partes por bilhão. Raio Solar (X1): Radiação solar em Langleys na faixa de frequência 4000–7700 Angstroms. Vento (X2): Velocidade média do vento em milhas por hora. Temperatura (X3): Temperatura máxima diária em graus Fahrenheit. Tamanho da amostra:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2023 -
Medida do tempo de reação humana ao estímulo visual
FACULDADE ESTÁCIO SÃO LUIS RELATÓRIO FISICA TEORICA E EXPERIMENTAL São Luis 09/2015 Evandro de Jesus Arocha Lobato Júnior Medida do tempo de reação humana ao estímulo visual São Luis 09/2015 Sumário Objetivo ____________________________________________________4 Introdução Teórica____________________________________________5 Material Utilizado _____________________________________________6 Procedimento Experimental ____________________________________7 Obtenção e Análise dos Resultados ______________________________9 Conclusão___________________________________________________10 Introdução Teórica Para Magill (1998) o tempo de reação é uma medida de resultado do desempenho que indica quanto tempo uma pessoa leva para iniciar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2015 -
MEDIDAS CENTRAIS Propensão
Análise Descritiva Unidimensional Uma boa forma de iniciar uma análise descritiva adequada é verificar os tipos de variáveis disponíveis. As Variáveis podem ser classificadas como qualitativas (nominais ou ordinais) ou quantitativas (discretas ou contínuas). Uma variável aleatória é discreta se só pode assumir uma quantidade numerável de valores. Uma variável aleatória é continua se pode assumir qualquer valor dentro de um intervalo. Análise descritiva Unidimensional é análise do comportamento de cada variável, para isso é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2013 -
Medidas da tendência central
Medidas de tendência central Para nos ajudar a compreender as semelhanças e as diferenças entre os indivíduos, possuímos algumas técnicas úteis para descobrir a média, ou valor típico, de uma distribuição. Conhecer a média do QI para uma determinada turma pode ajudar-nos a planear o currículo, a decidir o nível a que devem ser ensinados alguns dos temas, ou a escolher livros na biblioteca. A informação acerca do valor típico de uma distribuição permite-nos interpretar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Medidas de Metrologia
IFPI NOME NOME NOME NOME NOME NOME Titulo Subtitle CIDADE, ANO NOME NOME NOME NOME NOME NOME TITULO SUBTITLE CIDADE, ANO RESUMO 1. INTRODUÇÃO Medir é o procedimento experimental pelo qual o valor momentâneo de um mensurando, que é o objeto de medição, é determinado como um múltiplo e/ou uma fração de uma unidade, para exprimi-la. Torna-se necessária, amplo reconhecimento internacional da unidade, para assumir caráter universal. Para haver uma medição segura, é coletado um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2019 -
Medidas de Posição e Dispersão
Relatório 2- Medidas de Posição e Dispersão Medidas de Posição: São medidas que indicam a localização dos dados. Costumamos responder ao primeiro desafio com o uso da média aritmética a mediana (estatística), ou moda. Por vezes escolhemos valores especificados da função distribuição acumulada chamadas quantes como quartis, duas ou percentes, buscam evidenciar o compportamento central de uma variável dentre as mais utilizadas destacam-se. • Moda e o valor mais freqüente na amostra. Observação: • Quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
Medidas de Posição e Dispersão
ETAPA 2 Passo 1 2.1 Medidas de Posição e Dispersão Medidas de posição são dados que nos orientam em relação a posição da distribuição em relação ao eixo horizontal do gráfico da curva de freqüência. As medidas de posição amostrais/populacionais mais importantes são as médias aritméticas simples e ponderadas, moda e mediana. Utilizamos a média aritmética simples quando as ocorrências não se distinguem por peso e importância, caso contrário devemos utilizar uma média ponderada. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
Medidas de posição ou medidas de tendência central
Medidas de posição ou medidas de tendência central Introdução: as medidas de posição ou de tendência central são uma das principais características de um conjunto de dados. São valores que resumem o comportamento central dos dados e podem representar um conjunto de dados. 1.Médias: vamos definir diversos tipos de médias como: aritmética, aritmética ponderada, geométrica e harmônica. 1.1. Média Aritmética ( x ): é a idéia que ocorre à maioria das pessoas quando se fala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.244 Palavras / 17 PáginasData: 13/9/2015 -
Medidas de Posição ou Tendência Central
UNIDADE 3 - MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL 40 As Medidas de Posição ou Tendência Central são denominadas dessa forma devido aos dados observados tenderem, em geral, a se agrupar em torno dos valores centrais. As outras medidas de posição são as separatrizes , que englobam a própria mediana , os decis , os quartis e os percentis . MÉDIA ARITMÉTICA A Média Aritmética ( ) é a medida de posição que possui maior estabilidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2014