Quimica
9.925 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 6.691 - 6.720
-
PRÁTICA CÁDMIO
3.2. EXPERIMENTO N0 02 – PRÁTICA DO CÁDMIO OBJETIVO Desenvolvimento de ensaios que mostrem algumas características do comportamento químico do cádmio. FUNDAMENTOS TEÓRICOS O cádmio (48Cd) é um metal de transição do Grupo 12 (família II B), de configuração eletrônica:[Kr] 5s24d10 . Apresenta Nox fixo = 2, pois possui o subnível 4d completo, é menos reativo que os metais alcalinos terrosos pois a fraca blindagem do subnível d completo diminui a sua eletrpositividade e, ainda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 892 Palavras / 4 PáginasData: 11/3/2018 -
Prática como Componente Curricular
Aluno: Leandro de deus neves RA: 1716884 Curso: Química Polo - Anápolis Ano: 2018 Disciplina: Prática como Componente Curricular Terceiro semestre Química orgânica 1.INTRODUÇÃO: A química orgânica no ensino médio é uma matéria estudada dentro da disciplina de química que tem como objetivo levar ao aluno o entendimento sobre os compostos que contém nos carbonos, aos quais também são chamados de compostos orgânicos. A química orgânica estudada no ensino médio também proporciona ao aluno aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.291 Palavras / 10 PáginasData: 17/3/2019 -
PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 1°SEMESTRE TITULO:COTIDIANO E CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA QUÍMICA CLORETO DE SÓDIO Ana Laura Oliveira de Melo Abdalla RA 1770492 POLO SÃO JOAQUIM DA BARRA-SÃO PAULO OBJETIVO Conhecer o cloreto de sódio como também as suas funções; Compreender como os elementos químicosque compõem a molécula e entender a funcionalidade no seu estado simples como também o composto; Aprender como ter a forma natural e falsa,como aplicar,os seus benefícios como também os maléficios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.319 Palavras / 14 PáginasData: 7/9/2021 -
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR QUÍMICA ORGÂNICA
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR - PCC QUÍMICA ORGÂNICA – 3º SEMESTRE DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA - 1860713 POLO - SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - SP 2019 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO – A Importância da Química Orgânica, no Ensino Médio.....................3 2 – PÚBLICO ALVO - ...........................................................................................................3 3 – OBJETIVOS -...................................................................................................................3 4 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA - ............................................................................................4 5 – RECURSOS DIDÁTICOS - .........................................................................................4-5 6 – METODOLOGIA -.......................................................................................................5-6 7.1 – OBJETIVO -..................................................................................................................6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 26/1/2020 -
Prática da Prata
Experimento N 0 : 03 – Prática da Prata 1) Objetivo Desenvolvimento de ensaios que mostrem algumas características do comportamento químico da prata no seu s estado de oxidação mais estável (I). 2) Fundamento Teórico A prata é um metal não abundante na crosta terrestre, apresenta elevadas condutividades elétricas e térmicas devido a sua estrutura de empacotamento cúbico compacto. Os halogenetos de prata são sensíveis à luz, sendo amplamente usados em fotografia. A prata (66Ag)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2016 -
PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL
FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL ITABIRA 2018 FUNDAÇÃO COMUNITÁRIA DE ENSINO SUPERIOR DE ITABIRA. ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. PRÁTICA DE AFERIÇÃO DE PIPETA E BURETA QUÍMICA GERAL Relatório da aula pratica de Laboratório Química geral. ITABITA 2018 Materiais Utilizados - Béquer. - Erlenmeyer. - Pipeta volumétrica. - Bureta. - Garra metálica. - Suporte universal. - Pisseta ou frasco lavador. - Pipeta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2019 -
Pratica de Ensino
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS CÂMPUS ANÁPOLIS QÚIMICA ORGÂNICA l PROF: Gracielle de Oliveira Sabbag Cunha Separação de Pigmentos Foliares por Cromatografia em Coluna Acadêmico: Reginaldo R. Santos Anápolis-Go 2015 1.Resumo. Este relatório baseia-se nos princípios da cromatografia em coluna na separação de pigmentos foliares a partir do extrato obtido pela maceração folha de couve. 2.Introdução. Os temos e expressões “cromatografia” “cromatograma” e “ métodos cromatográficos” são atribuídos ao botânico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2016 -
Pratica de Ensino e Vivencia Disciplina: Química Geral
Nível de Ensino: 9° ano do ensino fundamental Turma: 2021 Disciplina: Química Geral Tema da aula: Modelos atômicos Tempo de duração da aula: 40 minutos CONTEÚDOS Modelos atômicos clássicos: Dalton; Thomson; Rutherford; Rutherford-Bohr. OBJETIVOS * Compreender a evolução dos modelos atômicos através da história e as suas limitações; * Identificar os modelos atômicos propostos pelos cientistas, por meio de análise das teorias; * Utilizar os conhecimentos adquiridos na realização de uma atividade lúdica . RECURSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2021 -
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental
Prática de Ensino em Ciências nos Anos Finais do Ensino Fundamental Aluna: Cássia Priscila Cunha da Cruz RGM: 20713207 Curso: QUÍMICA (LICENCIATURA) – Polo: São Miguel Paulista Tutor(a): Prof º Carlos Adriano Martins Atividade Reflexiva- Unidade I - O Aluno “Docente”: Possibilidades e Desafios do Estágio Introdução Com a leitura do material didático, artigos científicos, e vídeos relacionados ao tema sugerido, foi possível compreender a importância da prática do estágio curricular supervisionado para alunos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2020 -
Prática de Ensino em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
Aluno: Matheus Marcos Pedro dos Santos RGM: 27030229 Disciplina: Prática de Ensino em Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental. O estágio supervisionado é considerado o momento em que se conjuga a teoria e a prática da aprendizagem do estudante, bem como o momento da futura vivência profissional e do funcionamento eficaz na sua área de formação. Os cursos de licenciaturas são responsáveis pela formação de professores em nível universitário costumam encarar os estágios supervisionados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2021 -
Prática de Ensino Integração Escola Comunidade
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2 - ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA - 1860713 POLO - SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - SP 2019 DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA – 1860713 POSTAGEM 2 - ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE “Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 12/11/2022 -
Pratica de Ensino Vivencia no Ambiente Educativo
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 3 (EXAME): Atividade 1 + Atividade 2 ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA HERCULES CABRAL RA 1816523 POLO: GUARULHOS II – PIMENTAS 2019 ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA a) Identificação Nível de Ensino/Turma: 1º ano do Ensino Médio Disciplina: Química Tema: Tabela Periódica Tempo de duração da aula: 50min. b) Conteúdos * História da Tabela Periódica; * Organização, classificação e localização dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2020 -
Prática de Ensino Vivencia no Ambiente Educativo
LICENCIATURA EM QUÍMICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 2 - ATIVIDADE 2 SEQUÊNCIA DIDÁTICA DÉBORA DE JEOVÁ FERNANDES - RA - 1860713 POLO - SÃO JOSÉ DO RIO PARDO - SP 2020 SUMÁRIO AULA 1 3 CONTEÚDO – Solubilidade 3 OBJETIVOS 3 RECURSOS 3 ETAPAS DA AULA 3 INTRODUÇÃO AO TEMA 3 DESENVOLVIMENTO DA AULA 3 ATIVIDADES PARA OS ESTUDANTES 3 AVALIAÇÃO 4 FONTES/REFERÊNCIAS 4 AULA 2 5 CONTEÚDO -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.302 Palavras / 14 PáginasData: 12/11/2022 -
PRATICA DE ESTEQUIOMETRIA ENTRE O NITRATO DE CHUMBO E IODETO DE POTÁSSIO
1. 1. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO 2. DISCIPLINA QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL 3. 4. 5. 6. 7. 8. PRATICA DE ESTEQUIOMETRIA 9. ENTRE O NITRATO DE CHUMBO E IODETO DE POTÁSSIO 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 02 de Maio de 2016. ________________ 1. Sumário 2. 1. RESUMO ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3 3. 2. INTRODUÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------------------------------3 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.506 Palavras / 11 PáginasData: 26/8/2018 -
Prática de extração do corante da beterraba para utilização como indicador ácido-base
Prática de extração do corante da beterraba para utilização como indicador ácido-base Objetivo: Despertar o interesse pelo uso dos indicadores naturais, como alternativa didática para transmissão do conceito de pH e seus usos na titulação e equilíbrio químico. 1. Introdução Inúmeras espécies de plantas, flores e frutas possuem substâncias coloridas em sua seiva que mudam de cor conforme o pH do meio em que estão inseridas, sugerindo que tais espécies podem atuar como indicadores ácido-base.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2017 -
PRÁTICA DE FLOCUAÇÃO “JAR TEST” EM EFLUENTE
UNIVERSIDADE TECNOLOGICA FEDERAL DO PARANÁ - UTFPR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA E BIOLOGIA – DAQBi BACHARELADO EM QUÍMICA CLEVERSON CAMPOS SILVA JESSIKA ARCENO PERANCETTA RELATÓRIO: PRÁTICA DE FLOCUAÇÃO “JAR TEST” EM EFLUENTE CURITIBA, JUNHO DE 2015 1. INTRODUÇÃO A coagulação é um processo muito utilizado por promover a clarificação de efluentes industriais contendo partículas coloidais e sólidos em suspensão. Este processo consiste na adição de agentes químicos para neutralizar as cargas elétricas das partículas, ocorrendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2016 -
Pratica de inorgânica show da química
DEPEN – DEPARTAMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA QUÍMICA INORGÂNICA EXPERIMENTAL I Prof. Dr. Tancredo Fontineles Aula Prática – Química Inorgânica I com materiais de baixo custo 1. Objetivos ________________ Química Show * Realizar práticas relativas aos conteúdos de Química Inorgânica I com materiais de baixo custo possíveis de serem executadas em escolas que não possuem laboratório e que tenham grande apelo visual para chamar a atenção dos discentes. 1. Prática I –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.544 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2015 -
Prática de laboratório para a determinação das propriedades químicas da água
Através do experimento observou-se e analisou-se que a água e o benzeno são solventes não muito miscíveis entre si, mas se cada um for misturado ao álcool, ambos são miscíveis. Já o tetracloreto de carbono e a acetona apesar de não misturarem com a água se misturam e também são miscíveis com álcool e benzeno. Em relação às partículas sólidas enquanto o NaCl é solúvel em água e insolúvel com benzeno, a parafina é insolúvel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 27/2/2014 -
Prática de potenciometria
ÍNDICE 1- INTRODUÇÃO............................................................................................... 2- OBJETIVO ...................................................................................................... 3-PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL ..............................................................7 4- RESULTADOS E DISCUSSÃO....................................................................... 5- CONCLUSÃO ............................................................................................. 6- BIBLIOGRAFIA ............................................................................................. 1. INTRODUÇÃO Os métodos potenciométricos de análise são baseados em medidas de potencial de uma célula eletroquímica na ausência de valores apreciáveis de correntes. Mais recentemente , ela tem sido empregada na determinação direta da concentração de íons empregando eletrodo íon- seletivo [1]. Esses eletrodos são usados para medir potenciais elétricos que fornecem informações químicas, essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 3/5/2015 -
Prática de Química
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO Engenharia Mecânica Affonso Henrique Daniel Petinelli Diego Gusmão Fábio Oliveira Prática 8: Química Geral Ouro Preto Data de realização: 12/05/2015 1. Objetivos: Observar o efeito exercido pelos fatores temperatura e concentração das substâncias na velocidade da reação. 1. Introdução: A velocidade de uma reação é uma variável dependente da concentração das substâncias, temperatura, presença de catalisador e natureza dos reagentes. A lei de velocidade desta reação é dada por: v
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2016 -
Pratica de Química - DETERMINAÇÃO DA CONSTANTE DE EQUILÍBRIO DE UMA REAÇÃO EM SOLUÇÃO
PRÁTICA 07 - DETERMINAÇÃO DA CONSTANTE DE EQUILÍBRIO DE UMA REAÇÃO EM SOLUÇÃO Atenção: este experimento deve ser realizado em 2 etapas, sendo necessárias duas semanas consecutivas! 1. OBJETIVOS * Estudar o conceito de equilíbrio químico; * Verificar a influência da concentração no deslocamento do equilíbrio; * Determinar a constante de equilíbrio da hidrólise de um éster em solução. 1. MATERIAL E REAGENTES * HCl 3,0 mol.L-1, NaOH 1,0 mol.L-1, fenolftaleína, acetato de etila, ácido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2015 -
PRÁTICA DE QUÍMICA ORGÂNICA I: Determinação do ponto de fusão e de ebuilição
Figura1 PRÁTICA DE QUÍMICA ORGÂNICA I: Determinação do ponto de fusão e de ebuilição Curso: Licenciatura em Química Disciplina: Química Orgânica I – 2º Semestre de 2016 Nilópolis, Março de 2017 1 – INTRODUÇÃO TEÓRICA O ponto de fusão é a temperatura em que o primeiro cristal começa a se fundir até a temperatura em que o último cristal desaparece. Assim sendo, o ponto de fusão é, na verdade, uma faixa de fusão, ainda que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.162 Palavras / 13 PáginasData: 30/8/2017 -
PRÁTICA DE QUÍMICA ORGÂNICA- EXTRAÇÃO DA CAFEÍNA
1. INTRODUÇÃO O chá preto é um arbusto sempre-verde que cresce em regiões tropicais ou subtropicais. Pode atingir mais de 10 metros de altura, mas é mantido, através de podas regulares, nos 90 a 110cm, uma altura mais conveniente para colheita. Uma das principais substâncias compostas no chá preto é a cafeína. A cafeína (1,3,7-trimetilxantina, figura 1) é um alcaloide do grupo das xantinas que, além de atuar sobre o sistema nervoso central, aumenta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.124 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2017 -
Prática de titulação
CEDUP Renato Ramos da Silva Willian Guilherme Paim Michelle Ramos Laboratório Prática com titulação Lages-SC 2018 Willian Guilherme Paim Michele Ramos Laboratório Prática com titulação Relatório apresentado junto ao curso de Análises Químicas como requisito para obtenção da nota parcial do segundo módulo. Professor: Laercio Doege Lages-SC 2018 Introdução Uma das análises mais frequente em laboratório quimíco é a titulação, sendo utilizado para descobrir a concentração em mol/L de uma solução, por meio da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2018 -
Prática experimental: "A cor violeta que desaparece"
Projeto PIBID em Química da UESPI Ínicio Apresentação Escolas Pibidianos Coordenadores Publicações Ações Notícias quarta-feira, 24 de junho de 2015 Prática experimental: "A cor violeta que desaparece" Objetivo: Detectar, de modo qualitativo, evidências de ocorrência ou não de uma reação química. Aprender os conceitos envolvidos nas reações das substancias e exemplificar com experiências simples que possam ser facilmente compreendidas se ocorre uma reação e como se identificar o tipo de reação. Materiais: Água; Vinagre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2018 -
Pratica fisico quimica
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Instituto de Ciências Exatas Departamento de Química Curso de Licenciatura em Química à Distância Relatório da Aula Prática Nº 01 Determinação da capacidade térmica específica de sólidos metálicos Beatriz Marco Gomes da Silva Tatiane Barcellos Silva Disciplina: Físico-Química Experimental I Professor: Luiz Antônio Sodré Costa Tutor(a) presencial: Simone do Carmo Oda Polo: Juiz de Fora – MG Março - 2015 Introdução Em um sistema que receba uma determinada quantidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 8/4/2015 -
PRÁTICA I - Solução Aquosa de Hidróxido de Sódio e Alumínio
ESCOLA TÉCNICA DE MAIRINQUE Curso Técnico em Química Daniela Alessandra Landi Martimiano Larissa Caroline Matheus de Almeida Luiz Vítor de Almeida Pereira Reff Tavares Costa Rodrigo Macedo de Oliveira Tauane Marques Santana RELATÓRIO DE QUÍMICA - Tecnologia dos Materiais Inorgânicos PRÁTICA I - Solução Aquosa de Hidróxido de Sódio e Alumínio. Docente: Sidney MAIRINQUE 2017 1. Material -2 tubos de ensaio. -Suporte para tubo de ensaio. -Fósforo. -Solução de hidróxido de sódio. -Alumínio(metálico). 1. Procedimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2017 -
Prática I- Laboratório de química (questionário)
l_02.jpg Química Turma: K2NC Aluna: Matrícula: 1402303 Questionário sobre Normas de Segurança e Equipamento Básico de Laboratório 1. RESPOSTA REFERENTE A PRIMEIRA QUESTÃO. R: * Jaleco com velcro, longo até os joelhos, com fios de algodão na composição do tecido. * Luvas apropriadas. * Sapato fechado, de couro ou assemelhado. * Calça comprida de tecido não inteiramente sintético. * Óculos de segurança. 1. RESPOSTA REFERENTE A SEGUNDA QUESTÃO. R: A Estufa é o equipamento empregado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2015 -
PRATICA I: MEDIÇÃO DE PH PRATICA II: DESTILAÇÃO SIMPLES
ANd9GcRJtU3mPyzLZ7eG2MEqH6DrFbDzT_I0x1v2j7gS-_nT43exdM5aKg RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA LAURO DE FREITAS 2018 ANd9GcRJtU3mPyzLZ7eG2MEqH6DrFbDzT_I0x1v2j7gS-_nT43exdM5aKg ENGENHARIA – NOTURNO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA PRATICA I: MEDIÇÃO DE PH PRATICA II: DESTILAÇÃO SIMPLES Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção da nota referente ao 2º bimestre na disciplina Química Geral ministrada pela Professora Ana Rosa Tomasine nos Cursos de Engenharias da UNIME. LAURO DE FREITAS 2018 RESUMO No dia 22 de setembro de 2018, foram apresentados dois roteiros para as aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2019 -
PRÁTICA I: MEDIDAS DE VOLUMES APROXIMADAS E PRECISAS
INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE (CAMPUS MACAÉ) ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO PRÁTICA I: MEDIDAS DE VOLUMES APROXIMADAS E PRECISAS BRENON SIQUEIRA DE SOUZA BRUNO GUESSE G. R. VIEIRA FELIPE COELHO DE AZEVEDO LALESKA DO NASCIMENTO DE SOUZA LORRAIN FARIA PEREIRA MACAÉ-RJ 2017 PRÁTICA I: MEDIDAS DE VOLUMES APROXIMADAS E PRECISAS RESUMO A partir de leituras de volume e da transferência de um mesmo volume de líquido (água), entre diferentes vidrarias, pode-se conhecer os equipamentos e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 7/8/2018