LEI DOZE TABUAS

SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO

O pensamento sociológico:conceitos e processos históricos 

A sociologia surgiu como ciência no mundo e no brasil.

Raízes do pensamento social

A sociologia enquanto ciência surgiu e se desenvolveu com advento, da modernidade mas principalmente a partir do fortalecimento do capitalismo dois grandes , fatos políticos e sociais marcaram significativamente o renascimento comercial e urbano na Europa e foram decisivos para iniciar o que se convencionou chamar de mundo contemporâneo a Revolução Industrial e a Revolução Francesa.A Revolução francesa tem como marco inicial a queda da bastilha em 1789 e foi fundamental para , o estabelecimento da burguesia no poder politico .A Revolução industrial desencadeou efetiva revolução no sistema econômico da época e , assim a revolução industrial francesa no sistema politico,ambas provocaram profundas transformações  sociais e podem ser consideradas como marcos de transição para a chamada 

"Era moderna".

Durkheim tinha como objetivo principal descobrir , as leis de funcionamento da sociedade por esse motivo é considerado um dos sistematizadores da funcionalista sua obra " Educação e Sociologia " é um marco inovador para aquela época.

BRASIL: SOCIOLOGIA Á MODA EUROPÉIA?

O positivismo justificava as atitudes da burguesia , referido na ideia do processo retilíneo da humanidade .

A SOCIOLOGIA NA ESCOLA:NOVOS EXPOENTES

A sociologia passou a ser vista como de fundamental importância , na educação das futuras gerações contemplando a formação de perfis de liderança nos diferentes setores da sociedade brasileira , então a sociologia passa a atender a algumas exigências entre elas estudar o Brasil por meio de uma perspectiva nacional , deixando de lado padrões produzidos pelos europeus única e exclusivamente incentivar o nacionalismo.

MOVIMENTOS DE EDUCAÇÃO POPULAR

Os principais movimentos : movimento de educação de base(MEB) dirigia-se as classes trabalhadoras

abalhadoras com o objetivo de ampliar o universo cultural e educacional de setores da população brasileira.

Centros populares de cultura (CPC) surgiu em 1961 , por iniciativa UNE (União nacional dos estucantes) , caracterizando-se também como de caráter pedagógico cultural de conscientização  política e mobilização social.

Movimentos de cultura popular(MCP), tendo sido ligado com a prefeitura de recife iniciou suas ações em 1960 e tinha como objetivo ampliar o universo cultural dos segmentos populares brasileiros.

Paulo Freire:Saberes necessários á pratica educativa

Quando se fala em educação popular o Brasil não podemos deixar de referir Paulo Freire , um dos grandes educadores .

EDUCAÇÃO ENQUANTO ANÁLISE SOCIOLÓGICA

No Brasil a sociologia da educação se institucionalizou enquanto, disciplina cientifica bem mas tarde. Pode-se dizer que Durkheim desenvolveu a fundamentação da corrente funcionalista tanto no que diz respeito á estrutura social quanto á evolução sociohistórica.

PRODUÇÃO E REPRODUÇÃO DA SOCIEDADE

Pode-se afirmar que de certa forma todos os cientistas os quais se envolveram com essa questão não estiveram errados em suas afirmações pois os homens criam a sociedade ao mesmo tempo q ela os criam e o mundo criado  dura o tempo de vida de cada individuo.

Marx procurou olhar  a sua volta e ver muito , do que se via procurou estudar , pesquisar  e entender criticamente aquela realidade que se colocava dura e cruelmente para certos grupos sociais.

IDEOLOGIA E A PRODUÇÃO NA SOCIEDADE MODERNA

O significado da palavra ideologia em suas diversas acepções , bem como o papel desta na produção da sociedade e do sujeito.

ALIENAÇÃO SOCIAL

Por alienação pode-se entender o fenômeno pelo qual os homens criam ou produzem algo dão vida a este algo  , na crença de que ele exista por si mesmo . As três da Alienação social 

1-A alienação social, na qual os humanos não se reconhecem como produtores das instituições sociopolíticas e oscilam entre duas atitudes.

2-A alienação econômica , na qual os produtores não se reconhecem como produtores nem se reconhecem nos objetos produzidos por seu trabalho .

3-A alienação intelectual , resultante da separação social entre trabalho material (que produz mercadorias)e trabalho intelectual (que produz ideias).

IDEOLOGIA

Ideologia não é uma tarefa fácil , uma vez que se pode correr risco de abrir um grande vácuo                 

e cair -se em generalizações.É possível encontramos três diferentes significados para esta palavra são eles :Pejorativo o , neutro  e um significado mas instrumental.

A ESCOLA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO E DE REPRODUÇÃO SOCIAL

Muitas são as teorias sociológica que apontam para a reprodução social , a partir da educação do ensino . Quando se fala em sociologia da educação logo nos vem a cabeça idéias referentes ao estudo de relações  entre processos sociais  e resultados   processos sociais e resultados dos processos , educacionais como por exemplo a relação entre características da economia capitalista e a produção de desigualdades sociais via educação escolarizada.

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX RUMO AO XXI : NOVOS CAMINHOS

O surgimento dos meios de comunicação de massa, envolvidos na efervescência  de mudanças que começaram  a ocorrer na segunda metade do século XX é fundamental ao processo , de disseminação  em larga escala das idéias de consumo do mundo capitalista.

NEOLIBERALISMO-DEFINIÇÃO

Pode-se definir como neoliberalismo uma prática econômica , que tem por característica rejeitar a intervenção do estado na economia  atribuindo total liberdade ao mercado , que se deve autorregular ou , seja o próprio  mercado é quem dita as regras e  conduz a produção.Segundo Friedrich August von Hayek, um dos principais pensadores das ideias liberais o mercado deveria funcionar sem nenhuma restrição e a liberdade econômica deveria ser absoluta.