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236.972 Trabalhos sobre Outras. Documentos 61.501 - 61.530
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Comunicaçao E Expressao Unidade 3
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Observe a tira e assinale a alternativa correta, sob o ponto de vista das variedades linguísticas: http://expressodalinguagem.blogspot.com.br/2012_03_01_archive.html Resposta Resposta Selecionada: a) O pai da moça e o rapaz parecem usar variedades linguísticas diferentes na situação comunicativa. Resposta Correta: a) O pai da moça e o rapaz parecem usar variedades linguísticas diferentes na situação comunicativa. Feedback daresposta: A fala do pai está de acordo com a norma culta da língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2014 -
Comunicaçao E Expressao Unidade 3
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Um colaborador conseguiu produzir um lote de 630 peças, num determinado período de tempo. Teria gasto menos quatro dias de trabalho se tivesse feito mais 10 peças por dia. Quantos dias ele gastou na empreitada original e quantas peças foram produzidas por dia? Resposta Selecionada: c. 18 dias; 35 peças Resposta Correta: c. 18 dias; 35 peças Feedback da resposta: 10d2 - 40d – 2.520 = 0 (para simplificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2014 -
Comunicação E Expressao Unidade 4
PERGUNTA 1 O tópico-frasal pode ser definido como a) período que apresenta a ideia central, que organiza o desenvolvimento do parágrafo. b) a “prateleira” do texto, e, por meio dela, se obtém uma melhor organização dos conteúdos a serem apresentados no texto. c) mecanismo de ligações intra e interfrásicas, que fazem do enunciado um texto. d) elemento que articula as partes do texto de maneira harmoniosa, de acordo com a situação comunicativa em que foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
Comunicação E Expressão Unidade Web
Unidade Web – Comunicação e Expressão Atividade 1: • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Tendo em vista os conceitos peircianos de ícone, índice e símbolo, responda: Resposta: A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de um desenho ou de desenho com palavras, por referir a instituição empresarial e representar signicamente a sua realidade constitui um símbolo. Resposta: A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de um desenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.094 Palavras / 37 PáginasData: 16/5/2013 -
Comunicação E Expressão Unidade Web 4
Unidade 4 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Observe as informações abaixo: Afirmação I As empresas de transporte, muitas vezes, não conhecem ou não acreditam em determinadas técnicas ou ferramentas novas e sofisticadas que, em algumas circunstancias, podem auxiliar na execução de suas atividades. Afirmação II Existe insegurança e resistência para incluir alterações em um sistema de trabalho que, de certa forma, vem funcionando já há certo tempo. Resposta Selecionada: b. A afirmação I e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
Comunicação E Expressão Unio Ead UnidadeII Atividade Tele Aula II
Pergunta 1 0 em 0 pontos Determine a alternativa correta: Resposta Resposta Selecionada: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Resposta Correta: e. A intertextualidade é um recurso que promove diálogo entre textos. Feedback da resposta: A alternativa correta é a “e”. No recurso da intertextualidade, são utilizados pontos de referência em comum entre o texto elaborado e os textos utilizados como referência, produzindo um diálogo entre eles. Pergunta 2 0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 247 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Comunicação E Expressao Unip
Questionário da pagina 35 1. Pesquisar o contexto histórico da época do Regime Militar no Brasil. O Regime Militar que se instaurou no Brasil a partir de 1964 quando, através de um golpe imposto pelas forças conservadoras, os militares assumiram o controle do país, derrubando do poder o então Presidente João Goulart, levando-o a afastar-se e refugiar-se no Rio Grande do Sul de onde partiu para o exílio em terras Uruguaias, após ter seus direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.335 Palavras / 10 PáginasData: 19/9/2014 -
Comunicação E Expressão Unip Interativa
Pergunta 1 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. Quadrilha João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2015 -
Comunicaçao E Expressao- Maquiavel
No capitulo XIV, o príncipe deve ter o conhecimento sobre uma guerra, e de como ser um líder de seu exército, esta deve ser a única arte e preocupação que o compete comandar. Pois é desta arte que lhe terá glória. Capitulo XV, relata das necessidades de governo louvável perante a sociedade. Já que é difícil encontrar um príncipe com todas as qualidades consideradas boas, ele deve absorver ao máximo de informações para ser o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
Comunicação E Expressão- Unidade II Questionario
Unidade II - QUESTIONARIO 1. A ilustração é do site “Tsunami: des images pour le Japon” em solidariedade aos japoneses. Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. c) Por causa dos elementos formadores da imagem, o texto não exige um leitor com conhecimento sócio histórico sobre tsunami para a construção de sentido do discurso. Obs.: O texto tem um contexto imediato e exige do leitor conhecimento social, histórico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.106 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2014 -
Comunicação E Expressão-Dependências E Adaptações
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Dependências e Adaptações – Atividade 1-O que você entende como comunicação? Qual a importância da comunicação em sua vida? R:1-Comunicação seria uma forma de relacionamento dos indivíduos, onde se possui diversos tipos de comunicação como, escrito, por palavras e diálogos, por sinais, etc, sendo que, sem a comunicação na minha e em outras vidas, provavelmente eu e muitas outras pessoas não estaríamos como estamos hoje, pois, sem a mesma não poderíamos estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.781 Palavras / 16 PáginasData: 1/10/2014 -
Comunicação E Expressão: Redação Anhembi Morumbi
"A transição vivida pela China, que retirou muito de seus habitantes da miséria, mas ainda não atingiu o patamar dos países ricos, terá efeito mais positivo ou nagativo para o Brasil". Na minha opinião, esta transição terá efeito mais positivo do que negativo para o Brasil. Segundo o texo "a China entra em uma nova etapa de desenvolvimento de sua economia, hoje a segunda maior do mundo. Tecnologia e consumo são seus novos mantras". "Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 1/11/2013 -
Comunicacao E Expresssao
1.Assinale a alternativa que apresenta conhecimento prévio mínimo necessário à compreensão do texto abaixo. O coração é um órgão muscular oco, envolto por um saco cheio de líquido chamado pericárdio, localizado no interior do tórax. Sua função é bombear o sangue oxigenado proveniente dos pulmões para todo o corpo e direcionar o sangue desoxigenado, que retornou ao coração, até os pulmões, onde deve ser enriquecido com oxigênio novamente. http://saude.ig.com.br/coracao/ Peso: 1.0 A) O texto acima
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2014 -
Comunicação E Exprssão
Pergunta 1 a. Pela expressão feliz do pinheiro, ele não gosta da época natalina. b. Pela distância entre os pinheiros que conversam e os outros no fundo da tira, os pinheiros que conversam são contrários aos outros pinheiros, que gostam do Natal. c. Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado por não ter sido cortado para se tornar árvore de Natal. d. Pela expressão feliz do pinheiro, ele gosta da época natalina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 15/10/2014 -
Comunicação E Fedback
PROGRAMA DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO Comunicação e Feedback Identificar as diferentes formas de comunicação - identificar a maneira assertiva de dar feedback. Prof(a) Orientador(a): Miria Reis Belo Horizonte 2º. Semestre de 2012 INDICE 1. CONOGRAMA DO TREINAMENTO ------------------------------------------------------------------------04 2. RECEPÇÃO DOS TREINANDOS -------------------------------------------------------------------------04 3. APLICAÇÃO DA DINAMICA------------------------------------------------------------------------------05,06 4. CAVI DINAMICA COMUNICAÇÃO--------------------------------------------------------------------------07 5. INTERVALO ------------------------------------------------------------------------------------------------------07 6. AULA EXPOSITIVA COMUNICAÇÃO 6.1. Conceito de comunicação---------------------------------------------------------------------08,09,10 6.2. Elementos da comunicação---------------------------------------------------------------------- 6.3 .Canais de comunicação ------------------------------------------------------------------------,11,12 5. DINAMICA FEEDBACK ----------------------------------------------------------------------------------------10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.469 Palavras / 18 PáginasData: 29/8/2013 -
Comunicação e função da linguagem
EDUARDO VITURI RA: 1153726 ATIVIDADE 1 SÃO PAULO 2014 Na Unidade 1 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014), entre os assuntos tratados, você estudou os princípios que regem a comunicação verbal humana e as funções da linguagem. Esses conhecimentos lhe são necessários para a atividade seguinte. Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 3/8/2015 -
COMUNICAÇÃO E GESTÃO DE PESSOAS NA ATUALIDADE
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 A EMPRESA.............................................................................................................4 2.1 ECONOMIA E MODELO DE GESTÃO..................................................................4 2.1.1 PRINCIPIOS ÉTICOS.........................................................................................5 2.1.1.1 RELAÇÕES INTERPESSOAIS........................................................................6 2.1.1.1.1 TECNOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO......................................7 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o intuito de mostrar o sistema de gestão e as características adotadas pela organização que iremos abordar. Foi dividido em algumas etapas, primeiramente será falado sobre o mercado em que está inserida, sua estratégia operacional e econômica. E por que está situada nessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.014 Palavras / 9 PáginasData: 11/10/2013 -
Comunicação E Liderança
Comunicação e Liderança INTRODUÇÃO Com o decorrer dos anos a Gestão Estratégica de pessoas passou por grandes transformações exigindo um novo olhar em direção as novas perspectivas relacionadas à liderança, atitude empresarial, ideias, ações e inovação. Todas essas mudanças e evoluções ocorreram em decorrência de fatores políticos, econômicos e sociais de cada época do país. Hoje o mercado vem exigindo das empresas um continuo aperfeiçoamento dos processos de gestão de pessoas. Os colaboradores antes vistos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.186 Palavras / 13 PáginasData: 10/1/2015 -
Comunicação E Liguagem
1) Na Unidade 2 (ZAMPRONEO, 2013), foram tratados texto, coerência e coesão. A inteligibilidade do texto depende da coerência e da coesão. O texto coerente não apresenta contradição nas idéias expostas. Além disso, deve haver interação entre emissor e receptor, pois, na elaboração/interpretação do texto, é necessário o compartilhamento de conhecimento entre produtor e receptor, o que implica, também, conhecimento de língua e de mundo, inferências, intertextualidade, fatores pragmáticos, internacionais e contextuais. Por sua vez,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2013 -
COMUNICAÇÃO E LÍNGUA
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Apresentação da disciplina: Estamos o tempo todo nos comunicando. Seja em casa, com nossos familiares, no exercício profissional ou nas complexas negociações das corporações, nossas habilidades comunicativas são requisitadas e postas à prova a todo o momento. Uma comunicação eficaz é também um requisito essencial em todas as etapas da formação profissional. Dividimos este material em duas Unidades e cada unidade em duas aulas web, resultando em quatro aulas web. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM PRODUÇÃO TEXTUAL NTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a formação de produção textual técnica. Sua base que é o tipo textual que cada texto apresenta e seu gênero textual. Para assim obter maior compreensão em produção textual. Tendo como fonte de pesquisa endereços, eletrônicos especializados, livros especializados e vídeo- aula. Autores afirmam é impossível se comunicar verbal¬mente a não ser por algum gênero, assim como é impossível se comunicar ver¬balmente a não ser por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 909 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2012 -
Comunicação E Linguagem
Questão 1: Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Questão 2:Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Respostas da avaliação de comunicação e linguagem: Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta 4 - Linguagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
5S - Seiri - Senso de Utilização Por Sonia Jordão 21/12/2011 O primeiro senso do Programa 5S é o chamado Seiri ou Senso de Utilização. É o nosso ponto inicial para colocar o trabalho em ordem. É saber, antes de tudo, separar o que é útil do que é inútil e o que é necessário do que é desnecessário. Atente que inútil não significa que pode ser jogado fora, e sim que no momento não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 10/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta ________________________________________ Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. ________________________________________ Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. “É um produto social, é um conjunto de signos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Comunicaçao E Linguagem
Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita. 4 - Linguagem. 5 - Interpretação. Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada Assinale a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Av1 - ADM - Comunicação e Linguagem Responder Período:08/04/13 00:00 à 07/06/13 23:59Situação:Não finalizado em 11/04/2013 20:02Cabeçalho -------------------------------------------------------------------------------- Questão 1: Nota: Não gerada Proceda a leitura do texto a seguir: “Capacidade humana de transmitir informações por meio de signos. Refere-se não apenas à utilização de signos já existentes, mas à capacidade de criar novos signos e novas combinações de signos.” A definição acima refere-se à Alternativas 1 - Interação. 2 - Leitura. 3 - Escrita.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
Comunicação E Linguagem
Assinale a alternativa que preenche corretamente os espaços. “_____________ é o nome que se dá a um texto ou trabalho escrito. Significa também o exercício escolar que consiste em redigir um texto, geralmente dissertativo. Alternativas 1 - Parágrafo. 2 - Escrita. 3 - Início. 4 - Redação. 5 - Contexto. Questão 2: Assinale a alternativa CORRETA. O primeiro passo para se redigir um bom relatório ou uma monografia é Alternativas 1 - fixar o objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013