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237.092 Trabalhos sobre Outras. Documentos 120.451 - 120.480
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										  GramáticaEXERCÍCIOS RESOLVIDOS FRENTE 1 - GRAMÁTICA Módulo 1 – Sujeito e Predicado 1. Assinale a alternativa correta. Em Retira-te, criatura ávida de vin gança, o sujeito é a) te. b) inexistente. c) oculto determinado. d) criatura. e) nenhuma das alternativas. Resolução O sujeito da oração está determinado pelo verbo, sendo oculto ou elíptico (tu). Resposta: C Leia e, a seguir, responda o que se pede. Capitu refletia. A reflexão não era coisa rara, e conheciamse Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.655 Palavras / 15 PáginasData: 6/4/2014
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										  GRAMATICAA Gramática tem como principal função regular a linguagem e estabelecer padrões de escrita e fala para os falantes de uma língua. Graças à Gramática, a língua pode ser analisada e preservada, apresentando unidades e estruturas que permitem o bom uso da língua portuguesa. Uma boa Gramática deve ser capaz de extrapolar a visão reducionista que faz da língua um amontoado de regras prescritas pelos estudiosos do sistema linguístico, devendo ser capaz não apenas de Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014
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										  GramaticaNuma expressão simples, porém extremamente elegante e geral, "Gramática", como alguém já disse, "é a arte de colocar as palavras certas nos lugares certos".1 Gramática, portanto, numa abordagem generalista, não se vincula a esta ou àquela língua em especial, senão a todas. Contém o germe estrutural, por assim dizer, de todas, realizando a conexão essencial subjacente à relação de cada uma com as demais. Para o estudo de gramáticas particulares de cada língua, vejam-se os Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.238 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2014
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										  GramáticaProcesso de Comunicação emissor- a pessoa que envia a mensagem receptor- e pessoa que recebe a mensagem mensagem- o teor significativo da ação canal- meio físico ou técnico código- a língua portuguesa referente- o assunto própriamente dito Definições Linguagem- sistema organizado de signos Língua- línguagem verbal de uma comunidade Fala- ato de exteriorização da mensagem Signos- sinais verbais e não-verbais Culta- línguagem gramaticalizada Coloquial- linguagem espontânea, livre Funções da Linguagem Referencial ou Denotativa- informação objetiva. Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 20/5/2014
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										  Gramática"Leia o artigo sobre as diferentes gramáticas e escreva uma resenha (forma de resumo livre) crítica acerca do tema debatido e dos diversos aspectos, inclusive, sociais, que envolvem esse assunto." A gramática normativa, que é aquela que estuda apenas os fatos da língua padrão, da norma culta de uma língua, norma que se tornou oficial. Baseia-se em geral, mais nos fatos da língua escrita e da pouca importância a variedade oral da norma culta, que Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2014
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										  GramaticaPERGUNTAS PÁGINA 2 01 – A imagem acima combina dois elementos aparentemente incompatíveis. Quais são esses elementos? Por que são incompatíveis? R. Uma floresta e números. porque é difícil entender o contexto econômico, pois no mundo dos negócios, números podem significar muitas coisas. 02 – O texto apresentado sob a imagem sugere uma explicação possível para a estranha combinação de elementos. Qual é ela? R. A economia. 03 – A peça publicitária dialoga com um Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 13/6/2014
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										  GramaticaA Gramática tem como finalidade orientar e regular o uso da língua, estabelecendo um padrão de escrita e de fala baseado em diversos critérios, tais como: - Exemplo de bons escritores; - Lógica; - Tradição; - Bom senso. Em se tratando de Gramática, tem-se como matéria-prima um sistema de normas, o qual dá estrutura à língua. Tais normas definem a língua padrão, também chamada língua culta ou norma culta. Assim, para falar e escrever corretamente, Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2014
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										  Gramatica. Prosódia É a parte da fonética que trata do correto conhecimento da sílaba predominante, chamada sílaba tônica. Sílaba É um fonem a ou grupo de fonemas emitido num só impulso expiratório. Em português, o elemento essencial da sílaba é a vogal. Quanto ao número de sílabas, dividem - se os vocábulos em: a) Monossílabos (possuem uma sílaba): é, há, mar, dê, pá. b) Dissílabos (possuem duas síl abas): casa, amor, vida. c) Trissílabos (possuem Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014
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										  GramaticaLeia as afirmações: I. Resumo é um metatexto que contém as ideias centrais do texto base. II.Texto base é o texto a ser resumido. III. Resumo é feito para diversas finalidades. IV. Resumo é um texto que deve ter coerência e coesão. A partir de sua leitura das afirmações acima, pode-se considerar que: Escolher uma resposta. a. só as afirmações I e II estão corretas b. nenhuma das afirmações está correta c. todas as afirmações Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.722 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2014
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										  GramaticaOs monossílabos tônicos e átonos recebem tal classificação em virtude da intensidade em que são pronunciados. Sendo assim, por fazerem parte do nosso cotidiano linguístico, bem como pelo fato de constituírem parte integrante dos estudos gramaticais, ocupemo-nos a partir de agora em compreender acerca das características que os demarcam. A começar pelos tônicos, eles assim se classificam pelo fato de possuírem autonomia fonética, ou seja, não necessitam se apoiar em outro vocábulo para demonstrar valor Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014
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										  GramaticaGramática (do grego: γραμματική, transl. grammatiké, feminino substantivado de grammatikós) é o conjunto de regras individuais usadas para um determinado uso de uma língua, não somente da norma culta, mas também de variantes não padrão. Gramática também é a junção das palavras grama (peso ou medida) mais temática (centro ou foco), por isso podemos classificá-la como sendo o "controle focado". É ramo da Linguística que tem por objetivo estudar a forma, a composição e todas Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014
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										  GRAMATICAGRAMATICA Radical ou raiz é a parte do verbo ou substantivo que exprime a ideia geral da palavra, ou seja, seu significado mesmo sem o prefixo ou sufixo. É a parte invariável do vocábulo.[1] O radical irmana as palavras da mesma família e lhes dá uma base comum de significação. É o termo tradicionalmente usado para designar o que antes se denominava morfema lexical. As outras formas resultam da ligação ao radical de certos elementos Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 4/2/2015
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										  GramáticaGramática A Gramática tem como finalidade orientar e regular o uso da língua, estabelecendo um padrão de escrita e de fala baseado em diversos critérios, tais como: - Exemplo de bons escritores; - Lógica; - Tradição; - Bom senso. Em se tratando de Gramática, tem-se como matéria-prima um sistema de normas, o qual dá estrutura à língua. Tais normas definem a língua padrão, também chamada língua culta ou norma culta. Assim, para falar e escrever Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 4/2/2015
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										  GramaticaIntrodução Um texto é uma ocorrência lingüística, escrita ou falada de qualquer extensão, dotada de unidade sociocomunicativa, semântica e formal. É uma unidade de linguagem em uso. Um texto pode ser escrito ou oral e, em sentido lato, pode ser também não verbal. Discurso é a prática social de produção de textos. Isto significa que todo discurso é uma construção social, não individual, e que só pode ser analisado considerando seu contexto histórico-social, suas condições Avaliação:Tamanho do trabalho: 277 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2015
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										Gramatica1) Classifique cada tipo de palavra presentes na frases abaixo. a) Não façam os mesmos erros. d) Teve um aumento na produção de açúcar. R: Adverbio/verbo/artigo/conjunção/substantivo R: verbo/artigo/subst./artigo/subst/artigo/subst.. b) Qual seria a melhor solução? e) Um terço da Terra é coberto por água. R: Pronome/verbi/artigo/adjetivo/substantivo R:Numeral/numeral/artigo/subst./verbo/subs/prep./sust. c) Casas de pedras são mais resistentes. f) Muitos alunos são muito infantis. R: subst./preposição/subst./verbo/adverbio/adjetivo R: Pronome/subst/verbo/adverbio/adjetivo 2) Classifique a função de sintática do termo sublinhado abaixo. a) Deus Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 19/5/2015
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										  GRAMATICA 0111/11/2009 1 “É uma disciplina, didática por excelência, que tem por finalidade codificar o ‘uso idiomático’, dele induzindo, por classificação e sistematização, as normas que, em determinada época, representam o ideal da expressão correta”. Rocha Lima A GRAMÁTICA - Considerações Iniciais A GRAMÁTICA - Considerações Iniciais É do senso comum considerar a gramática como manual de regras que determinam o que deve ou não deve ser utilizado pelos usuários da língua. Na realidade, ela não Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014
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										Gramática 1) Pronomes pessoaisGramática 1) Pronomes pessoais A língua portuguesa possui palavras que substituem o substantivo em falas, essas são classificadas como pronomes pessoais. Em inglês, ocorre a mesma situação. Os pronomes evitam possíveis repetições. A seguir será apresentado os subject pronouns (pronomes subjetivos). Os pronomes subjetivos correspondem aos pronomes de caso reto em português, os famosos “eu”, “tu”, “ele/ela” e assim por diante. Têm a função de substituir o nome de alguém ou o de várias pessoas. Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2016
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										  Gramática A Serviço Da LínguaO ensino de gramática a serviço da língua: uma análise da obra “Muito além da gramática” Evandro Fonseca Gonçalves1, Eloísa de Oliveira Lima2 (1) Participante do Grupo de pesquisa “Gramática: perspectivas e possibilidade de ensino”; Instituto de Ciências Humanas e Sociais; Campus Universitário do Araguaia; Universidade Federal de Mato Grosso; (2) Profª. Me. - Orientadora; Instituto de Ciências Humanas e Sociais; Campus Universitário do Araguaia; Universidade Federal de Mato Grosso. evandrofg2@hotmail.com 1 Introdução Uma prática Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 14/4/2013
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										  Gramatica AtualAcento gráfico e acento tônico Dado o aspecto complexo - norteador dos fatos linguísticos, há que se mencionar acerca de alguns entraves com os quais o usuário compartilha na tentativa de compreendê-los (os fatos). Contudo, à medida com que estes vão se tornando familiares, mediante a busca constante pelo conhecimento, tal problemática tende a tão somente se amenizar ou se extinguir de uma vez por todas. Em razão disso, no intuito de cooperar para que Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2013
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										  Gramática básica InglêsPlural Nouns: substantivos no plural Plural Nouns Na última lição aprendemos sobre os substantivos singulares. Nesta lição aprender sobre os Plural Nouns, que são os substantivos no plural. Usamos os plural nouns para definir qualquer coisa que exista em quantidades maiores do que um. Vejamos os exemplos: Plural Nouns com S book > books (livro > livros) egg > eggs (ovo > ovos) game > games (jogo > jogos) photo > photos (foto > fotos) Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014
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										  Gramática Completa Da Língua PortuguesaRESUMO: O presente artigo trata de dois olhares sobre a gramática e ensino de língua: científico e ideológico. A base que norteia o conteúdo do texto é um diálogo entre descrição lingüística e os efeitos de sentido nos discursos produzidos sobre a disciplina gramática, sobretudo no que tange à constituição histórica do sentido predominante nos diversos níveis do ensino de língua: ensino básico. “Porque isto de falar ou escrever bem tem de ser dentro das Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 29/9/2014
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										  Gramática da língua espanholaNa língua Espanhola as palavras são acentuadas segundo o seguinte critério: a) AGUDAS: Possuem o acento na última sílaba, quando termina. Ex: elección, jardin,/das em N, S ou vogal acercó b) LLANAS: têm acento na penúltima sílaba e são acentuadas somente quando terminadas em consoante que não seja N ou S. Ex: mármol, ángel c) ESDRUJÚLAS: todas são acentuadas na antepenúltima sílaba. Ex: trémulo, huérfano, árbales d) SOBREESDRUJULAS: São todas acentuadas e o acento aparece Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 29/9/2014
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										  Gramática da língua portuguesaCRASE A palavra crase é de origem grega e significa "fusão", "mistura". Na língua portuguesa, é o nome que se dá à "junção" de duas vogais idênticas. É de grande importância a crase da preposição "a" com o artigo feminino "a" (s), com o pronome demonstrativo "a" (s), com o "a" inicial dos pronomes aquele (s), aquela (s), aquilo e com o"a" do relativo a qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave ( Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014
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										GRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESAGRAMÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA FONOLOGIA 1. FONÉTICA 1. Encontros Vocálicos 1. Hiatos: encontro de duas vogais, separadas por sílabas. 2. Ditongos: encontro de uma vogal e uma semivogal (“i” ou “u” em som baixo), numa mesma sílaba 1. Ditongo crescente → semivogal + vogal 2. Ditongo decrescente → vogal + semivogal 3. Ditongo aberto e fechado → existem 3 ditongos que podem ser pronunciados aberto e fechado, devendo receber acento diferencial (ei, éi / oi, Avaliação:Tamanho do trabalho: 26.948 Palavras / 108 PáginasData: 24/9/2018
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										  Gramática Da Língua Portuguesa - Resenha CríticaRESENHA CRITICA A ANÁLISE CRITICA DESSE LIVRO, REFERE-SE AO ESTUDO DAS RELAÇÕES QUE ESTUDA O FENÔMENO EDUCACIONAL, DA LINGUAGEM NA SOCIEDADE. Vive-se num país onde além das desigualdades sociais sejam elas por cor e raça, como também de quem possui maior ou menor capital, há um forte e marcante preconceito lingüístico da sociedade. Costuma-se dizer que em algum lugar do Brasil fala-se bem português, se bem esse termo “português” deveria estar extinto, pois tal idioma Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.651 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2014
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										  Gramatica Das Libras Exercicios Sem Resoluçaoula-tema 3: Gramática da LIBRAS: aspectos fonológicos,morfológicos e sintáticosQUESTÃO 01 Considerando seu aprendizado sobre os aspectos gramaticais da LIBRAS, analise asasserções a seguir e indique se são (V) Verdadeiras ou (F) Falsas:( ) Os parâmetros linguísticos da LIBRAS são constituídos por conguração de mão,localização, movimento, traços não manuais e orientação das palmas das mãos.( ) A diferença entre a língua portuguesa e a LIBRAS consiste no canal (ou meio decomunicação), sendo a língua portuguesa oral-auditiva Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2014
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										  Gramática de linguagem e desempenhoUniversidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) NOTA:9,8. Mas vou descontas 0,5 pontos pelo envio tardio. Assim, tua nota fica: 9,3 Disciplina: Língua Portuguesa e Redação Oficial Curso: Segurança Pública Professor: Fátima Hassan Caldeira Nome do aluno: Jorge de Arêa Leão Cândido de Souza Neto Data: 01/05/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.175 Palavras / 9 PáginasData: 23/10/2014
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										  Gramática e seus departamentosA gramática e suas divisões Sempre quando nos referimos à gramática, atribuímos a ela um conjunto de normas que regem o sistema linguístico. Por tal razão, estamos sempre em contato com os preceitos por ela determinados, em situações específicas (por exemplo, quando somos conduzidos a redigir acerca de algo ou mesmo nos ambientes escolares, enquanto aprendizes). Contudo, normalmente não nos interessamos em saber se este ou aquele conteúdo com o qual estabelecemos familiaridade pertence a Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2014
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										  GRAMATICA EMPRESARIALAssinale a alternativa que contém as palavras corretas que completam a sentença relacionada à leitura e compreensão de textos: A leitura de um texto deve ser iniciada com uma investigação sobre o _____ do texto e as ______ que, por ventura, possam estar presentes, relacionando tais detalhes ao nosso ____________. A Número de parágrafos; perguntas; estudo prévio. B Título; perguntas; conhecimento prévio; C Título; imagens; conhecimento prévio; D Número de parágrafos; imagens; estudo prévio Questão Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015
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										  Gramática FrancesGrammaire La phrase intérrogative Em francês, existem três maneiras de fazer perguntas: • Utilizando a expressão est-ce que. Exemplo: Est-ce que vous avez des enfants? Où est-ce que vous habitez ? • Utilizando a inversão verbo – sujeito (linguagem formal) Exemplo: Avez-vous des enfants? Où habitez-vous ? • Utilizando a entoação (linguagem familiar) Exemplo: Vous avez des enfants? Vous habitez où ? A interrogação pode ser introduzida por um pronome interrogativo. Exemplo: Où est-ce que Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2013
 
				

