História
23.458 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 14.611 - 14.640
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Modelo de Estagio
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE NILSA MARIA LIMA DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasilia 2014 NILSA MARIA LIMA DA CRUZ ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.281 Palavras / 18 PáginasData: 19/9/2016 -
Modelo de Fichamento
ALUNO: Ana Cristina Silva Lima CURSO: História DISCIPLINA: História Medieval I TUTOR: FICHAMENTO Referência Bibliográfica Resumo dos Capítulos (ideias principais) Comentários (parecer do leitor sobre o texto lido, levantamento de questionamentos, eventuais dúvidas) Exemplo de Fichamento se utilizar este arquivo para elaborar o seu trabalho, não se esqueça de apagar este trecho antes de envia-lo para o Portfólio Referência Bibliográfica RUIZ, José Antônio. Metodologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo, Atlas,1977, 168 p.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2018 -
Modelo De Gestao
RESPOSTA 1 - Os franceses estão interessados no Brasil pelo fato de sermos o país sul-americano protagonista da economia mundial e porque após a crise mundial, o Brasil mesmo em pequena escala continua crescendo, fato que não ocorreu com a própria França, Europa, Estados Unidos e Ásia que sofreram grandes perdas com a crise. O Brasil integra o BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China), o grupo de países emergentes "preferidos" das indústrias, com taxas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Modelo de Plano para Escolas Politecnicas
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOÃO TRICHES PLANO DE ESTUDOS ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Escola: Escola Estadual de Ensino Médio João Triches SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................................................04 1. PRINCÍPIOS NORTEADORES DO CURSO..............................................................................05 1.1. Caracterização do Curso........................................................................................................05 1.2. Objetivos do Curso........................................................................................................07 2. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR - FORMAÇÃO GERAL E PARTE DIVERSIFICADA.......07 2.1. Formação Geral....................................................................................................................07 2.1.1. Área do Conhecimento: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.............................08 2.1.1.1. Componente Curricular da Área do Conhecimento: Arte.............................11 2.1.1.2. Componente Curricular da Área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.374 Palavras / 54 PáginasData: 4/5/2017 -
Modelo de Projeto de Historia Local
Historia do município de Altônia Este projeto destina-se a turma do 6º ano do ensino fundamental II com duração de três aulas, para mostrar aos educandos a historia do nosso município desde antes da sua fundação e emancipação, através de memorias do dos pioneiros, fotos reportagens e documentos oficias disponibilizar por órgãos municipais. As atividades serão organizadas da seguinte forma: primeiramente introduziremos o assunto mostrando fotos antigas da cidade durante a sua colonização no povoado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 8/8/2016 -
Modelo de Projeto para Estágio em Docência
Oficio de encaminhamento do Projeto de Estágio de docência Assis, 13 de fevereiro de 2020 Senhor Coordenador, Encaminhamos a Vossa Senhoria o Projeto de Estágio de Docência da Graduação do meu orientando JÉFFERSON LUIZ BALBINO LOURENÇO DA SILVA, bolsista, a ser desenvolvido junto à disciplina Historiografia, durante o 1º semestre de 2020, atendendo a legislação que trata do Estágio de Docência na Graduação dos alunos bolsistas na CAPES/DS Atenciosamente Profa. Dra. Zélia Lopes da Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2020 -
Modelo de referencia
REFERÊNCIAS Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual – elaborar conforme normas da ABNT. Ordenar por ordem alfabética. Regras Gerais 1. Entrada - pelo sobrenome do primeiro autor 2. Até três autores – registra-se todos os autores 3. Mais de três autores SOBRENOME, Nome et al. 4. Organizador/coordenador SOBRENOME, Nome (Org.). 5. Sobrenomes compostos SOBRENOME COMPOSTO, Nome. 6. Sobrenomes de parentesco SOBRENOME NETO, FILHO, Nome. 7. Sobrenome com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2016 -
Modelo de Simulado de História
Imagem relacionada E.E.I.E.F.M. ÍNDIO PEDRO MÁXIMO DE LIMA – HISTÓRIA – PROFª JOSÉ ROMILDO SIMULADO DE PROVAS – QUESTÕES DE HISTÓRIA 6° ANO Estudante:___________________________________ Data: ___/___/_____. Turma:________ Questão 1: Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. O ______________ defende que a vida e toda matéria existente são resultado da ação direta de um criador. Esta teoria está presente em varias religiões e culturas como o judaísmo, cristianismo e judaísmo. a) Evolucionismo. b) Senso Comum.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.958 Palavras / 16 PáginasData: 20/6/2018 -
Modelo Inter
NOME DA INSTITUIÇÃO NOME DO CURSO NOME DO PROJETO CIDADE ANO ________________ NOME DO COMPONENTE 1 DO GRUPO NOME DO COMPONENTE 2 DO GRUPO NOME DO COMPONENTE 3 DO GRUPO NOME DO COMPONENTE 4 DO GRUPO NOME DO COMPONENTE 5 DO GRUPO NOME DO PROJETO Projeto Interdisciplinar apresentado como exigência parcial para a conclusão do Curso ............................ da Universidade Anhembi Morumbi, sob responsabilidade do(a) professor(a) ................................................. CIDADE ANO ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................................6 1.1 Objetivo Geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 21/4/2015 -
MODELO PARA APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO SOBRE A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS DE PORTUGAL E ESPANHA E O COMEÇO DAS NAVEGAÇÕES
MODELO PARA APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIO SOBRE A FORMAÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS DE PORTUGAL E ESPANHA E O COMEÇO DAS NAVEGAÇÕES. CAPA: A formação dos estados nacionais: Portugal e Espanha Obs..: Na apresentação dos slides sempre utilizar mapas para ilustrar os diversos acontecimentos. Slide 1: EXPANSÃO ISLÂMICA (632 – 732) - Expansão islâmica dominando a Península Ibérica e acabando com o reino dos Visigodos. - Os muçulmanos eram tolerantes com os povos conquistados e com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2020 -
Modelo Para Todas as Series
Colégio Estadual Professora Rosilda - manhã Aluno___________________________________ 8ª _________ Data__________ 1 – MARQUE X NA RESPOSTA CERTA: A – A Segunda Revolução industrial atingiu diferentes ( ) situações nos países ( ) empresas ( ) países do globo ( ) industrias modernas ( ) cidades do mundo B – Em 1860 os avanços tecnológicos que se destacaram nesse período foi: ( ) lojas ( ) banco ( ) usinas ( ) industria ( ) siderúrgica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.227 Palavras / 21 PáginasData: 13/7/2016 -
Modelo Plano de Aula – História /Geografia
UNIVERSIDADE PAULISTA Curso: PEDAGOGIA Metodologia e Prática do Ensino de História e Geografia Plano de Aula – História /Geografia Professora: Marcella Suarez Di Santo. Aluna: Luciana Amancio Duarte Turma: PD5P30; Turno: Noturno R.A: B8462F-6 Brasília 2015 Plano de Aula História/Geografia Assunto: Linha do tempo: A história de vida de cada um. Séries Iniciais : 3º ano Objetivos Proporcionar que o aluno construa sua realidade e conheça sua história de vida e a de sua família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2015 -
MODELO PLANO DE CURSO
logo.png PLANO DE CURSO DISCIPLINA: HISTÓRIA SÉRIE/FASE: 1° SÉRIE ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: HISTÓRIA – 1° BIMESTRE OBJETIVO: * Apresentar o conhecimento histórico como um construção. * Trabalhar noções de cultura, cultura material, cultura imaterial e etnocentrismo. * Trabalhar a passagem da aldeia para a cidade, destacando o comércio e a centralização do poder. * Caracterizar a política e a economia do povos mesopotâmicos. * Compreender o desenvolvimento egípcio. Reconhecer a importância, para a humanidade, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2018 -
MODELO QUESTIONÁRIO PÓS-MISSÃO
QUESTIONÁRIO PÓS-MISSÃO Querido Brother de Minas, Este formulário tem o objetivo de captar sua percepção sobre o trabalho realizado pela ONG Amigos de Minas a fim de aprimorá-lo. É uma imensa alegria tê-lo em nossa Família! Gratidão!!! Nome e telefone (opcional) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1 - Viajei para: ( ) São João das Missões. ( ) Juvenília. ( ) Bonito de Minas. 2 - Quais aldeias/regiões visitou? ________________________________________________________________ 3 - Já tinha viajado com a ONG antes?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2018 -
MODELO RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA CURRICULAR
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO CURSO DE HISTÓRIA RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA CURRICULAR – APC DISCIPLINA: História Medieval Ano: 2017/1 Carga Horária: 30 horas 1 – IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO NOME: CURSO: PERÍODO: MATRÍCULA: E-MAIL: FONE: 3. INTRODUÇÃO * Período da avaliação diagnóstica; * Escola e Ano Local da aplicação; * Público alvo; * Outros aspectos julgados pertinentes. (máximo 1 página) 4. RELATÓRIO DESCRITIVO * Tabulação dos dados coletados e análise dos dados. (mínimo de 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2018 -
Modelo Toyta De Produção
Relatório sobre: Modelo Toyota de Produção O modelo de produção que leva o nome da conhecida marca de carros Toyota é o modo de produção revolucionário referenciado e copiado em todo mundo. Sua operação tem com pontos chaves a produção com alta qualidade, curto prazo estabelecido e sem desperdício. Tudo começou quando o japonês chamado Sakichi Toyoda passou a observar o trabalho de sua mãe numa maquina manual de tear. Sarkichi passou a criar forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013 -
Modelos
Case 71 - Por Debaixo Do Pano. Fonte Revista Exame On-Line - Adaptação Charles David Forte Dê uma olhada nos números da ilegalidade, que hoje é o maior entrave ao progresso das pessoas e das empresas, no Brasil: 85% das micro e pequenas empresas, não recolhem todos os tributos exigidos pelo governo 65% dos computadores vendidos no Brasil em 2011, foram vendidos com algum tipo de ilegalidade. 60% de todos os CDs comercializados no país,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2013 -
Modelos
2. Algumas regras do Modelo de Gestão da HUAWEI são: a) A empresa é dos funcionários, que possuem 98,6% da empresa enquanto que o fundador, detém apenas 1,4% de participação. b) A empresa é comandada por um colegiado de nove executivos, o fundador, Ren Zhengfei, embora tenha o cargo de Presidente, na prática, é apenas um destes membros do conselho. c) Estes 9 Executivos decidem tudo na empresa, desde Investimentos, Novos Produtos, Troca de Fornecedores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Modelos Bismarckiano, Beveridgiano e liberal
Estado de providência O Estado-providência tem por objectivo essencial prover o bem estar e a proteção dos seus cidadãos e cidadãs, numa perspectiva de equidade, integração e justiça social (Esping-Adersen,1990; Mozzicafreddo, 1992). Os seus fundamentos e resultados estão intimamente relacionados com o desenvolvimento dos direitos de cidadania social e com os sistemas institucionais (Marshall&Bottomore, 1992; Mozzicafreddo, 1992), dependendo também dos modelos económicos e dimensões sociais, como o papel dos indivíduos, as características do mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2015 -
MODELOS DE EQUIPAMENTOS E COMPRIMIDOS ULTRABEK
SUMÁRIO RELATÓRIO 1: MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOK E TABLETS 6 1.2 COMPUTADORES PESSOAIS E EQUIPAMENTOS PORTÁTEIS. 7 1.2.1 MODELOS DE ULTRABOOKS 8 1.3 ARQUITETURAS RISC E CISC. 17 1.3.2 RISC 19 1.3.3 RISC X CISC 20 1.3.4 CONCLUSÃO 21 1.4 OPÇÕES DISPONÍVEIS NO MERCADO DE ULTRABOOK. 21 1.5 OPÇÕES DISPONÍVEIS NO MERCADO DE TABLETS. 21 1.4 REFERÊNCIAS 22 1.4 REFERÊNCIAS 22 RELATÓRIO 1: MODELOS DE EQUIPAMENTOS ULTRABOOK E TABLETS INTORDUÇÃO À ARQUITETURA DE COMPUTADORES O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.744 Palavras / 15 PáginasData: 5/4/2014 -
Modelos De Remuneração Estratégica ! Entre Os Principais Modelos De Remuneração Estratégica Praticados No Mercado Estão: ! Distribuição De Ganhos: Este Sistema Remunera A Participação, Através De Ideias E Sugestões, Dos níveis Inferiores
Modelos de remuneração estratégica ! Entre os principais modelos de remuneração estratégica praticados no mercado estão: ! Distribuição de ganhos: este sistema remunera a participação, através de ideias e sugestões, dos níveis inferiores da pirâmide organizacional, ao resultado da organização; ! Distribuição de lucros: permite contemplar com valor financeiro os funcionários da empresa, em função dos resultados apurados ao final de um determinado período; ! Remuneração por resultados: é a forma mais praticada nas empresas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
Moderna - Delumeau - contexto espiritual, cultural e social que permitiu a emergência das reformas religiosas do século XVI
Delumeau faz uma crítica à abordagem mais tradicional adotada para interpretar à Reforma Protestante. Diante disso, disserte sobre o contexto espiritual, cultural e social que permitiu a emergência das reformas religiosas do século XVI. A intepretação teórica na qual a Reforma Protestante foi resultado das repletas devassidões e impurezas da Igreja são insatisfatórios, segundo Delumeau. Uma vez que, em outros períodos como os de Gregório VII e São Bernardo, a Igreja se encontrava em meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 28/11/2018 -
Moderna e Arte
Analise crítica do livro didático, sobre o capítulo referente ao renascimento Discente: Ronny Costa Pereira Docente: Rodrigo Osório Pereira Livro analisado: História: das cavernas ao terceiro Milênio, Patricia Ramos Braick, Myrian Becho Mota – 2º Ed. – São Paulo, Editora Moderna, 2010 O Capítulo aqui abordado se refere ao período renascentista, e o livro didático analisado foi “História: das cavernas ao terceiro milênio”, livro para o 1º ano do ensino médio, coordenado pelas historiadoras Patricia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2016 -
MODERNIDADE / POST-MODERNIDADE REFLEXÕES DA LEI
MODERNIDADE/PÓS-MODERNIDADE REFLEXOS DO DIREITO 1-Plural: O pluralismo explica-se no surgimento de interesses generalizados, que excede os domínios individuais para alcançar indistintamente, toda a comunidade jurídica. Ex: LEI DO IDOSO 2-Reflexivo: O Direito passa a esquecer as regras mais fechadas e passam a construir conceitos mais abertos, texturas mais abertas. Valores e fatos passam a preencher o Direito. 3-Prospectivo: A norma perde a rigidez, abrindo a porta para os fatos, os valores. Já se passa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 7/10/2014 -
Modernidade E Pos Modernidade
Modernidade e pós modernidade e suas refrações no Serviço Social Situar o Serviço Social nos marcos da modernidade e da pós‐modernidade implica resgatar, ainda que de forma breve, o conjunto de saberes presentes na sua trajetória histórica, especialmente na realidade brasileira. Os estudos já realizados e a ampla bibliografia sobre o tema (IAMAMOTO, 1992; NETTO, 1991; MARTINELLI, 1989; GUERRA, 1995) permitem identificar que o Serviço Social, em suas origens, teve como suportes teóricos os pressupostos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Modernismo
Chama-se genericamente modernismo (ou movimento modernista) o conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do século XX. Apesar de ser possível encontrar pontos de convergência entre os vários movimentos, eles em geral se diferenciam e até mesmo se antagonizam. Encaixam-se nesta classificação a literatura, a arquitetura, design, pintura, escultura, teatro e a música modernas. O movimento modernista baseou-se na ideia de que as formas "tradicionais"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Modernismo
Criaçaõ O Modernismo foi criado no período compreendido entre 1922 a 1930 e teve início com o marco da Semana de Arte Moderna em fevereiro 1922, no teatro Municipal de São Paulo e pretendia fazer com que a população, de modo geral, tomasse consciência da realidade brasileira. Este movimento cultural foi idealizado e liderado por um grupo de artistas chamado Grupo dos cinco, integrado pelos escritores Mário de Andrade, Oswald de Andrade e Menotti Del
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Modernismo
1.2- O modernismo brasileiro foi um amplo movimento cultural que repercutiu fortemente sobre a cena artística e a sociedade brasileira na primeira metade do século XX, sobretudo no campo da literatura e das artes plásticas. O movimento no Brasil foi desencadeado a partir da assimilação de tendências culturais e artísticas lançadas pelas vanguardas europeias no período que antecedeu a Primeira Guerra Mundial, como o Cubismo e o Futurismo.1 As novas linguagens modernas colocadas pelos movimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 26/10/2013 -
Modernismo
Modernismo Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Disambig grey.svg Nota: Para outros usos da expressão Modernismo, veja Modernismo (teologia). Question book.svg Este artigo ou secção não cita nenhuma fonte ou referência, o que compromete sua credibilidade (desde novembro de 2010). Por favor, melhore este artigo providenciando fontes fiáveis e independentes, inserindo-as no corpo do texto por meio de notas de rodapé. Encontre fontes: Google — notícias, livros, acadêmico — Scirus — Bing. Veja como referenciar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2014 -
Modernismo
Modernismo: Chama-se genericamente modernismo (ou movimento modernista) o conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do século XX. Apesar de ser possível encontrar pontos de convergência entre os vários movimentos, eles em geral se diferenciam e até mesmo se antagonizam. Encaixam-se nesta classificação a literatura, a arquitetura, design, pintura, escultura, teatro e a música modernas. O movimento modernista baseou-se na ideia de que as formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2014