História
23.465 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 16.951 - 16.980
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O VERDADEIRO CAVALEIRO DAS TREVAS
¹¹¹ Batman Medieval.jpg BATMAN O VERDADEIRO CAVALEIRO DAS TREVAS Por: Luan F.P. Oliveira-1°i Etec Getúlio Vargas Luan Fellipe Pechinho de Oliveira n°22 1°I-ETIM Edificações Professora: Juliana PRÓLOGO Eu estava indo à biblioteca da cidade ler alguns livros, como sempre. Ao chegar lá comecei a procurar algo de meu interesse. Procurei em todos os cantos, mas não achei nada que eu não tivesse lido, então decidi pedir acesso ao porão do local. Por incrível que pareça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.535 Palavras / 23 PáginasData: 31/10/2018 -
O Veu Dos Mulçumamos
A visão das muçulmanas sobre o uso do véu Existem, infelizmente, um pouco por toda a parte do mundo, mulheres que sofrem discriminação. Nós vamos falar especialmente das mulheres islâmicas, iremos mencionar vários aspectos evidenciando a injustiça de que estas mulheres são vítimas. No entanto, não há uma resposta simples para a possibilidade de uma futura cooperação com estas mulheres, pois elas vivem com medo e não é nada fácil elas conseguirem sobreviver lutando pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 10/3/2015 -
O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CONQUISTA DA AMÉRICA HISPÂNICA: As estratégias de Guerra
O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CONQUISTA DA AMÉRICA HISPÂNICA: As estratégias de Guerra[1] Andreia Karine Duarte dedeiaduarte@hotmail.com Curso de História Moderna/História da América Colonial Graduação em História Licenciatura *** Resumo: Tendo como ponto de partida, a terceira expedição para América indígena [chefiada por Hernán Cortez] este trabalho se propõe analisar, as estratégias de guerra de caráter (simbólico e concreto), usadas pelos dois lados da conquista desde, os primeiros contatos até a consumação da guerra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.437 Palavras / 10 PáginasData: 20/11/2018 -
O Visível E O Invisível Na Conquista Hispânica Da América
O texto se inicia citando o que seriam os processos visível, como a derrota militar dos povos americanos, a derrubada dos impérios indígenas, o massacre dos índios, o processo de evangelização do índio e a procura de metais como ouro e prata. Pontos importantes da conquista hispânica, mas que não são os únicos fatos para auxiliar no entendimento da conquista. Conquista essa que resultou em um dos maiores genocídios na historia da humanidade. Ainda na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2015 -
O Voto deveria ser facultativo no Brasil
carangola.jpg DISCIPLINA: Leitura e Produção Textual/ Português 1 CURSO: 1º Periodo de História PROFESSOR Mestre: Luciano Dias de Sousa ALUNO: Fabiano Romano do Nascimento Resumo Titulo:”O voto deveria ser facultativo no Brasil ?” Desde a sua intituição pela constituição autorgada em 1824 no Brasil o voto é obrigatório. Mesmo sendo um “dever” intitulado aos cidadãos existem divergências diante de tal mecanismo político. Nota-se um sistema com diversas falências, já que vivemos em um país moralmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2018 -
O Voto Feminino No Brasil
O Voto Feminino no Brasil A partir de 1820, no Brasil teve início a divulgação de ideias liberais e republicanas, estimuladas por uma ampla produção de jornais e panfletos que passaram a circular tanto em Portugal quanto no Brasil. Aqui, o governo de Pedro I começou a cercear a circulação desse material. No entanto, com a crise política que marcou o fim do Primeiro Reinado, houve uma revitalização dos espaços de divulgação e produção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
O Voto Feminino No Brasil
Há 75 anos o voto feminino, um dos pilares da luta das mulheres por seus direitos, ganhou no Brasil um importante impulso. Em 1934 foi consolidado o Código Eleitoral, que reformava outro marco na luta pelos direitos das mulheres. Ele retirava as exigências do Código Eleitoral Provisório de 1932, que passou a permitir o voto feminino com a imposição de que só as casadas com o aval do marido ou as viúvas e solteiras com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Objectivos das Práticas Pedagógicas
Índice Temaː Páginasː Agradecimentos…………………………………………………………………………1 Introdução………………………………………………………………………………2 Objectivos das Práticas Pedagógicas…………………………………………………...3 Metodologia…………………………………………………………………………….3 CAPITULO I Descrição da Escola Primária Completa de Rumbana………………………………….4 Historial da Escola……………………………………………………………………...4 Finalidades da Escola inicialmente……………………………………………………..4 Situação actual da Escola……………………………………………………………….4 Pessoal docente………………………………………………………………………….5 Efectivo dos alunos da Escola…………………………………………………………..5 Efectivo dos alunos da turma 1, 3ª classe……………………………………………….5 Horário de funcionamento da EPC de Rumbana………………………………………..5 CAPITULO II Essência das praticas pedagógicas……………………………………………………….6 Processo de leccionação………………………………………………………………....6 Organizacao do livro e turma.............................................................................................6 Horário da turma…………………………………………………………………………7 Aulas leccionadas………………………………………………………………………...7 Análise das aulas leccionadas………………………………………………………….....8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2019 -
OBJECTIVOS GERAIS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
OBJETIVOS GERAIS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. Durante o ano letivo,de forma gradativa, espera-se que os alunos possam compreender sua realidade,se posicione,faça escolhas e aja com critérios. Sendo capazes de: • Se identificar como parte integrante da História, por meio das vivências pessoais com sua comunidade; • Organizar a história,localizando os fatos no momento certo,respondendo a questoes do passado e presente; • Conhecer e respeitar modos de vida diferentes,seja da época atual ou passada,percebendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2014 -
Objetivo Conclusao
Características Os acometidos pela Síndrome de Down apresentam como características principais a hipotonia onde ocorre a flacidez muscular, déficit da intelectualidade causando a lentidão na aprendizagem e a divergência fenotípica que proporciona as diferenciações físicas, dentre elas: olhos amendoados, a existência na palma da mão de uma linha profunda chamada de prega simiesca, dedos encurtados, microcefalia. Saúde O portador da Síndrome de Down pode ter seu estado de saúde comprometido atra-vés da manifestação de distúrbios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
OBJETIVOS COMO RECURSOS PERIÓDICOS DOS RECURSOS FINANCEIROS DO TEMPO
Negociação e o processo de busca e aceitação de ideias, propósitos ou interesses visando Aula-tema 03: Projeto de vida. “O que você quer ser quando crescer?” OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Ter casa própria planejando 6 Meses 1ano Calcular os gastos com materiais de construção Ocupar um cargo de gerente/supervisora Fazer cursos rápidos na área pretendida e aperfeiçoar os idiomas 4 anos 2 horas por semana Pesquisar e calcular gastos com cursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2014 -
Objetivos da Inquisição
Também chamada de Santo Ofício, essa instituição era formada pelos tribunais da Igreja Católica que perseguiam, julgavam e puniam pessoas acusadas de se desviar de suas normas de conduta. Ela teve duas versões: a medieval, nos séculos XIII e XIV, e a feroz Inquisição moderna, concentrada em Portugal e Espanha, que durou do século XV ao XIX. Tudo começou em 1231, quando o papa Gregório IX - preocupado com o crescimento de seitas religiosas -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Objetivos do ensino a distancia
4. No texto "Objetivos de um ensino mais produtivo", postado no AVA, encontramos uma referência ao princípio "uso-reflexão-uso". Sobre tal princípio, não podemos afirmar que: Quest.: 4 o ensino de língua portuguesa se sustenta no tripé formado pela prática da escuta de textos orais e leitura de textos escritos; pela prática da produção de textos orais e escritos e pela prática da análise linguística. a análise linguística faz parte do tripé que sustenta o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 10/5/2015 -
Obra de debret
Licenciatura em História Engenho Manual que Faz Caldo de Cana , 1822 aquarela sobre papel, c.i.e. 17,6 x 24,5 cm Museus Castro Maya - IPHAN/MinC (Rio de Janeiro, RJ) Pequena Moenda Portátil, obra de Debret que mostra o processo de produção artesanal do açúcar. Jean Baptiste Debret foi um importante pintor francês. Debret chegou ao Brasil em 26 de março de 1816 com o objetivo de fundar no Brasil a Academia de Belas Artes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2015 -
Obra do PAS: Louis XIV
Durante o absolutismo: o rei faz as leis. “L'État c'est moi” “O Estado sou eu” No período absolutista o rei concentrava todos os poderes. Criava leis sem aprovação da sociedade, além de impostos e demais tributos de acordo com a situação ou um novo projeto ou guerra que surgisse. Além disso, o monarca interferia em assuntos religiosos. Foi a partir de Luís XIV que Paris começou a se impor na Europa com novos padrões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2016 -
Obra Prima
1. Introdução Num mercado em que a concorrência cresce a cada dia, o profissional contábil precisa estar atualizado, reciclando seus conhecimentos e melhorando suas aptidões pessoais. Antes de ingressar no mercado, o profissional passa por todo um processo educacional. É nesse processo acadêmico que ele obtém conhecimentos técnicos, desenvolve sua personalidade e se adequa a profissão desejada, descobrindo qual o papel ele almeja desempenhar, entre outros fatores. Em busca do profissionalismo, a instituição de ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
OBRAS DE DEBRET
OBRAS DE DEBRET Primeira distribuição das cruzes da Legião de Honra, em 14 de julho de 1804, 1812. Filho de Jacques Debret, funcionário do parlamento francês1 e estudioso de História Natural e Arte, e irmão de François Debret (nascido em 1777), arquiteto, membro doInstitut de France. Era parente (primo) de Jacques-Louis David (1748-1825), líder da escola neoclássica francesa. Estudou no Lycée Louis-le-Grand. Foi aluno da Escola de Belas Artes de Paris, na classe de Jacques-Louis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Obras De J. S. Bach
Obras Colaboração para a Folha Online A produção artística de Bach abrange praticamente todos os gêneros musicais de sua época, exceto os gêneros dramáticos da ópera e do oratório (seus três oratórios se deram num sentido muito especial). Por obrigação de serviço, Bach compôs, durante anos, um grande acervo de peças sacras: mais de duzentas cantatas, vários motetos, cinco missas, três oratórios, e quatro paixões, sendo que a mais famosa delas, "A Paixão Segundo São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Obras Primas
Obras Primas Pintor e desenhador francês que viveu no Brasil de 1816 a 1831. Nasceu em Paris, em 18 de Abril de 1768; Morreu na mesma cidade em 11 de Junho de 1848. Debret estudou na Academia de Belas Artes de Paris, tendo sido discípulo de Jacques-Louis David. Continuou os estudos na Escola de Pontes e Estradas concluindo-os na Escola Politécnica. Estreou no Salão de 1798 com um quadro com figuras em tamanho natural, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2014 -
Obras Raciais
© DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento, por escrito, da Anhanguera Educacional. Resumo Aula-tema 09:A miscigenação étnico-racial e sua influência na construção social do Brasil Introdução No Brasil, a questão étnico-racial tem estado em pauta, nos últimos anos, em debates sobre políticas afirmativas, tais como as cotas para universitários e as ações de combate ao preconceito racial. A primeira legislação específica de combate ao racismo tem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2013 -
Obras Renascentistas: Basílica De São Pedro
Basílica de São Pedro A Basílica de São Pedro é o maior e mais importante edifício religioso do Catolicismo e foi construída de 1506 a 1626. Cobre uma área de 23 000 m². A Basílica de São Pedro é uma igreja do estilo renascentista localizada em Roma a oeste do Rio Tibre, perto da colina Janículo e do Mausoléu de Adriano. É através da Praça de São Pedro que a basílica é abordada, onde se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2014 -
Observação da abordagem do conteúdo em sala de aula e sugestões para correlação e inserção do ensino de História da América
Observação da abordagem do conteúdo em sala de aula e sugestões para correlação e inserção do ensino de História da América A observação de estágio docente foi realizada na Escola Estadual Nossa Senhora das Graças, em Irati – PR, no dia 13 de junho de 2016. Na parte da manhã foram observadas algumas turmas do 9.º ano do ensino fundamental, onde o tema trabalhado foram os fatores que antecederam a Segunda Guerra Mundial. A primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 13/7/2016 -
Observação de Projeto
Licenciatura em historia Prática de ensino: observação de projeto {PE: op.} Postagem 01: atividade1 Relatório de observação Aluna: Aline patrícia Garcia da silva Ra: 1519947 Aluna: shuly dos santos f de Souza Ra: 1520006 Pólo: Rolim de moura Data: 08/12/2015 ________________ Ambiente escolar Escola estadual Emilio garrasta azul Médici Rua Valdemar Fernandes, barro Lino Alves Teixeira numero 3532 toda escola tem seu objetivo que deseja alcançar metas a cumpri mais tudo isso se consegui com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2016 -
OBSERVAÇÃO DE UMA AULA DE FILOSOFIA E ENTREVISTA COM UM PROFESSOR
OBSERVAÇÃO DE UMA AULA DE FILOSOFIA E ENTREVISTA COM UM PROFESSOR Esse trabalho tem como finalidade observar uma aula e entrevistar uma professora da disciplina de inglês. esse trabalho foi realizado com a professora Raquel Maia Brasil que leciona a disciplina de inglês nos níveis fundamental e médio nas seguintes escolas rede municipal de Ananindeua na escola municipal novo tauari no icuí-guajará e na rede estadual em Ananindeua na escola estadual de ensino fundamental e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2019 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2015 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 4º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.542 Palavras / 27 PáginasData: 25/10/2015 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ELIELTON LOPES LAURINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Breves- PA 2015 ELIELTON LOPES LAURINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.865 Palavras / 28 PáginasData: 22/10/2015 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ROBERTA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2015 ROBERTA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.494 Palavras / 38 PáginasData: 25/3/2016 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES JOÃO SELVINO DA SILVA JUNIOR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2016 JOÃO SELVINO DA SILVA JUNIOR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 PáginasData: 10/5/2016 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES MARCOS LEMOS CASTILHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2016 MARCOS LEMOS CASTILHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.699 Palavras / 39 PáginasData: 15/8/2016 -
OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO História JEAN OTONI FIGUEIREDO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 7º SEMESTRES (RECUPERAÇÃO) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Araçuai 2017 JEAN OTONI FIGUEIREDO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 7º SEMESTRES (RECUPERAÇÃO) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II –7º Semestres(Recuperação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.128 Palavras / 33 PáginasData: 19/5/2017