A Base Nacional Comum Curricular
Por: anjoogro • 4/6/2020 • Relatório de pesquisa • 535 Palavras (3 Páginas) • 177 Visualizações
A implantação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos apresenta uma referência nacional que deve auxiliar na construção do currículo escolar em cada instituição, ou seja, é um documento muito importante para os profissionais da educação, além de permitir um ensino de qualidade, tem como objetivo de regulamentar quais são as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras tanto públicas e privadas da educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, para que possa garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes promovendo igualdade e equidade nos processos educacionais das escolas, garantindo que todos os estudantes terminem a educação básica com as aprendizagens essenciais plenamente desenvolvidas.
A BNCC defina aprendizagens por meio das competências e habilidades, estabelecendo um direcionamento do que deve ser trabalhado em sala de aula, com a intenção de melhorar a qualidade da educação no país, reduzindo a desigualdades entre os níveis de aprendizado dos estudantes.
A BNCC não é um currículo finalizado, com regras exclusivas, pois ela tem a finalidade de funcionar como uma direção aos propósitos de aprendizagem de cada etapa da formação escolar, sem desprezar as particularidades de cada instituição no que se refere à metodologia e aos aspectos sociais e regionais, isto é, cada instituição terá a liberdade de construir o seu currículo, utilizando os métodos que julgam mais apropriados em seu Projeto Político Pedagógico, desde que estejam coexistentes com a BNCC.
As instituições escolares devem seguir as diretrizes estabelecidas na BNCC, pois direciona de forma eficaz o que deve ser aprendido em cada etapa na educação de base. A sua implementação aprimora o sistema educacional, adequando todos os profissionais da educação, adequando o seu Projeto Político Pedagógico (PPP) da instituição escolar, vale ressaltar que a BNCC possibilita a construção de um planejamento pedagógica que observe assuntos referentes a vivência e ao contexto dos estudantes.
A Base Nacional Comum Curricular aponta também a importância da formação continuada dos docentes, para que possa estar constantemente atualizando as práticas pedagógicas, pois uma vez que os docentes devem aprender as novas referências estabelecidas pela BNCC e suas interversões no processo educacional.
E sobre o material didático, as editoras não estão liberadas das mudanças, devem se adequar todo material cumprindo com as diretrizes da BNCC, é importante levar em consideração as obras que consideram e valorizam as competências abordadas, simultaneamente em que se alinham com o Projeto Político Pedagógico da instituição.
Do mesmo modo que a BNCC estabelece desafios para as instituições, ela possibilita a criação de oportunidade de reavaliação do currículo e adesão de métodos diferenciados
A Base Nacional Comum Curricular estabelece aprendizagens necessária para toda educação básica proporcionando o desenvolvimento de competências e habilidades essenciais para o estudante em sua vida adulta, no entanto, o currículo escolar conseguirá ir além e envolver temas referentes a cultura e a histórias da região. As instituições que beneficiarem essa oportunidade para desenvolver um currículo contextualizado terão um grande diferencial, pois assumem o papel ainda mais importe na formação do aluno, a fim de que ele se torne capacitado a enfrentar os desafios futuros.
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