A Base Nacional Comum Curricular

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FACULDADE CLARETIANO

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos

Renildo Lúcio de Moraes

8169665

PROTFÓLIO 1

ATIVIDADE NO PORTFÓLIO: DESENVOLVIMENTO

DE COMPETÊNCIAS E A PROGRESSÃO DAS

APRENDIZAGENS DOS ESTUDANTES

João Pessoa/PB

2023

1. As 05 ações do professor de como assegurar a progressão de aprendizagens dos estudantes ao longo de toda a Educação Básica

1. Ensino contextualizado com realizada local: O professor promover o dialogo dos conteúdos dos livros didáticos com realidade local que estudantes moram. Priorizando a aplicação prática dos conhecimentos com experimentos para exemplifica o funcionamento.      

1. Promover o trabalho em grupo: A  interação em grupo colaborar com noção de ajuda mutua, seja na realização de atividades escolares ou na ações de reconhecimento que vivemos em comunidade – sociedade.

1. Acompanhamento atento do professor: Na prática, o estudante pode sentir que o professor realmente está interessado em ensinar, esse sentido promove o sentimento de vínculos e confiança no estudante.

1. Utilização da ferramenta da tecnologia na educação: Na prática, a tecnologia promove uma maior interação do estudantes com os conteúdos.  Na prática, os professores podem usar óculos de realidade virtual, jogos e tablets.

1. Acompanhamento dos pais: Favorece o aprendizado das crianças e adolescentes, e compartilha com a família a proposta educacional inclusiva para todo e qualquer aprendiz.

1. As 05 ações do professor que necessita “olhar” e “revisitar” no contexto da Educação Infantil para promover a educação progressiva

1. Integralidade: O professor deve considerar buscar integralidade para que o aluno seja entendido de forma completa, seja por questões sociais ou emocionais para que sua educação ocorra da melhor forma.

1. Empatia: A empatia deve ser buscada para que o aluno se sinta acolhido em meio a tantas diferenças.

1. Colaboração: O professor deve buscar colaboração não só com outros professores mas também ser aberto aos familiares dos alunos.

1. Coerência: O professor deve sempre buscar ser coerente de acordo com os planos pedagógicos desenvolvidos para a melhoria do ensino.

1. Diálogo: Além de ter acesso ás famílias dos alunos, deve-se buscar o diálogo tanto com as famílias quanto os alunos e desta forma criar vínculos com eles para que se empenhem no aprendizado.

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