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A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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23.585 Trabalhos sobre A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA. Documentos 426 - 450 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA

    A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA

    CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Logo AUTORES: MARISA DE CÁSSIA DOS SANTOS MIGUEL BERNARDES JUNIOR PRISCILA GRAZIELA ANTUNES VITOR PRISCILA MENDES DE FARIA SILVIA MACHADO DE SOUZA VÂNIA DE OLIVEIRA SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO: A INSERÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA AUTORES: MARISA DE CÁSSIA DOS SANTOS MIGUEL BERNARDES JUNIOR PRISCILA GRAZIELA ANTUNES VITOR PRISCILA MENDES DE FARIA SILVIA MACHADO DE SOUZA VÂNIA DE OLIVEIRA SANTOS PROJETO

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    Tamanho do trabalho: 1.690 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: Priscila Faria
  • Estágio Supervisionado. Projeto Social – Esporte Adaptado na Escola

    Estágio Supervisionado. Projeto Social – Esporte Adaptado na Escola

    Centro Universitário Claretiano – EAD Licenciatura em Educação Física Disciplina: Estágio Supervisionado. Projeto Social – Esporte Adaptado na Escola PROFESSOR: ROBERTO PAULO FÉLIX ANA BEATRIZ DE ALMEIDA BRITO SILVA – RA: 1092279 Nome do projeto – Esporte Adaptado na Escola Introdução O projeto Esporte Adaptado tem o intuito de cogitar e de discutir o caráter como a educação possui um fim social. Pretende então, através da experiência profissional, direcionar o esporte, adaptando-o para alunos portadores

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    Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: marflauber
  • ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

    ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES

    UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS – UNIMES SERVIÇO SOCIAL BÁRBARA CAMPAGNARO SARCINELLI bc_sarcinelli@outlook.com ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ARACRUZ 2015 BÁRBARA CAMPAGNARO SARCINELLI ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NAS ESCOLAS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Projeto de pesquisa elaborado para fins avaliativos da disciplina de Orientação de Estágio Supervisionado III, do curso de Serviço Social da Universidade Metropolitana de Santos – UNIMES, sob a orientação da Profª. Andreia Nazaré do Nascimento. ARACRUZ 2015

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    Tamanho do trabalho: 7.373 Palavras / 30 Páginas
    Data: 28/10/2015 Por: 05642456660
  • A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO A PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL NA ESCOLA FORTUNATA FERRAZ DA ROSA

    A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO A PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL NA ESCOLA FORTUNATA FERRAZ DA ROSA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 7º PERÍODO IRISLAINE LACERDA DE SOUZA CARVALHO 377281 JACILENE RODRIGUES LEITE 3581 MARTA RITA GOMES DA SILVA 377279 ZÉLIA DOS SANTOS NASCIMENTO382641 A PRÁTICA DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO A PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL NA ESCOLA FORTUNATA FERRAZ DA ROSA FLORESTA – PE MAIO/2015 IRISLAINE LACERDA DE SOUZA CARVALHO 377281 JACILENE RODRIGUES LEITE 3581 MARTA RITA GOMES DA SILVA 377279 ZÉLIA DOS SANTOS NASCIMENTO382641 A PRÁTICA DO

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    Tamanho do trabalho: 2.566 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/11/2015 Por: JACIRODRIGUES
  • Resumo do livro Letramentos Múltiplos, escola e inclusão social Capitulo 3

    Resumo do livro Letramentos Múltiplos, escola e inclusão social Capitulo 3

    Resumo do livro Letramentos Múltiplos, escola e inclusão social Capitulo 3 Catalão – GO 30 de Setembro, 2014 Capitulo 3 – LETRAMENTO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA: Alfabetismo funcional, níveis de alfabetismo e letramento(s) Este capitulo inicia-se com o exemplo de Dona Naná mostrando os eventos de letramento que ela participa, sendo eventos em várias esferas de atividades: cotidiana, escolar, jornalística, publicitária e entre outras. Para os brasileiros que não tem a escolaridade e a profissão de

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/12/2015 Por: tainara.12
  • QUAL A FUNÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE

    QUAL A FUNÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE

    logo logo Maceió 2014 Trabalho apresentado a disciplina dePortifólio Individualda Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a conclusão do VIII período do curso de Serviço Social . Prof. Maria AngelaSantini Paulo Sergio Aragão Rodrigo Eduardo Zambon SUMÁRIO IIntrodução...................................................................................................4 II Serviço Social antes da constituição federal de 1988..............................4 IIIServiçoSocialnacontemporaneidade,apósaConstituição de 1988..........5 IVProcessohistórico e metodológico da profissão a partir da década de 80.................................................................................................................6 V Conclusão................................................................................................7 VIReferências bibliográficas........................................................................8 ________________ ________________ I INTRODUÇÃO O presente

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    Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/3/2016 Por: Erivaldo Oliveira
  • Estruturas Organizacionais Entidade social e Função da administração.

    Estruturas Organizacionais Entidade social e Função da administração.

    INDICE E ITENS 1 ORGANIZAÇÃO Entidade social e Função da administração. 2 Fatores que afetam a organização Macro ambiente e Micro ambiente: 3 Sistema Mecanicista e Sistema Orgânico: 4 Organização formal: Organização informal: 5 Estrutura organizacional:. 6 Análise das estruturas: “O desenvolvimento de um modelo de estrutura organizacional análise das atividades, análise das decisões e análise das relações.” (Peter Drucker 7 Organograma: representação gráfica e funcionograma “ 8 Cadeia de Valor e SISTEMA DE VALOR.

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: Ana Paula Oliveira
  • FUBÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

    FUBÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

    FUBÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO O texto apresenta as principais questões estruturais das escolas públicas no Brasil, ouve uma década especificamente na de 60, em que as escolas públicas eram totalmente limitadas a partes da população, forma que mostrou desequilíbrio a parte educacional do país na época, e que ate hoje as escolas públicas sentem com essa desordem na maneira de se aplicar educação à população. Essa desordem foi iniciada pelo

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    Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2016 Por: Max Miller Paiva
  • O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais

    O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais

    Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Nair do Carmo Ferreira Carpina/2013 Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Nair do Carmo Ferreira Marcela de Lima Pimentel Orientadora Faculdade Luso-Brasileira – FALUB Curso de Pedagogia O Trabalho de Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Auditiva nas Escolas Municipais Monografia

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    Tamanho do trabalho: 15.300 Palavras / 62 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: Annilise D'Valle
  • A INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PIRANHAS ALAGOAS

    A INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PIRANHAS ALAGOAS

    A INCLUSÃO SOCIAL NAS ESCOLAS NO MUNICÍPIO DE PIRANHAS ALAGOAS Ana Carla Oliviera dos Santos Aparecida da Silva Bezerra Norma layla geronimo Fernandes Thiago da Cruz Campos Prof. Caroline Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Serviço Social (Seso 0188) 13/06/2013 Quando se pensa em exclusão da para saber logo facilmente que não é coisa favorável na realidade, que não sirva ou que seja descartável. É difícil para quem entende do assunto, olhar no

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    Tamanho do trabalho: 3.222 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: Thiago Leah
  • Escola: Meio de Conservação e Reprodução Social

    Escola: Meio de Conservação e Reprodução Social

    SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO PIERRE BOURDIEU E MICHEL FOUCAULT 1 - Pesquise e comente a seguinte frase de Pierre Bourdieu: "Escola: meio de conservação e reprodução social" e relacione com a situação escolar de hoje no Brasil Na concepção de Bourdieu, a escola tem papel fundamental na formação do ser social e na educação formal, pois ela reforça o habitus (conceito dado para algo que o sujeito internalizou de seu meio social), tornando eficiente a relação

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    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/6/2016 Por: Renata Almeda
  • Inclusão social de pessoas surdas nas escolas

    Inclusão social de pessoas surdas nas escolas

    Campus virtual Cruzeiro do Sul Educação a distância Disciplina: Língua de sinais Brasileira Unidade II - História da pessoa com surdez ao longo dos tempos Bruno Oliveira Falcão RGM 167312 Graduação Tecnologia em Logística Polo Campinas Sumaré-SP 2016 Nome: Bruno Oliveira Falcão Disciplina: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS Tutor: Gislene P. Oliveira Título da Atividade: A inclusão social de pessoas surdas A Educação para surdos é um assunto complexo e complicado por que a divergências de

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/8/2016 Por: Bruno Falcão
  • A igreja católica e a formação das primeiras escolas de serviço social na América Latina

    A igreja católica e a formação das primeiras escolas de serviço social na América Latina

    A igreja católica e a formação das primeiras escolas de serviço social na América Latina 1. A formação profissional e Igreja no Chile: o caso das primeiras escolas Aparecem novos grupos sociais na vida chilena nos anos vinte. Resultaram das profundas mudanças na economia do país. Arturo Alessandri representou as camadas médias e enfrentou a oligarquia. Triunfou nas eleições daquele ano. Mas não cumpriu suas principais promessas eleitorais e conciliou com os setores oligárquicos. No

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    Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/10/2016 Por: valmirataiara
  • Qual a função da instrumentalidade do Serviço Social?

    Qual a função da instrumentalidade do Serviço Social?

    1°) Qual a função da instrumentalidade do Serviço Social? A instrumentalidade é uma propriedade e/ou capacidade que a profissão vai adquirindo na medida em que realiza objetivos. Ela possibilita que os profissionais objetivem sua intencionalidade em respostas profissionais 2°) Site um dos objetivos do Serviço Social no instrumento de gestão e plantão social: Um dos principais objetivos do trabalho do Serviço Social desenvolvido consiste em atender as demandas dos funcionários que se apresentam através do

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    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/11/2016 Por: alaynesan
  • O BULLYING NA ESCOLA: a falta de um assistente social nesse âmbito.

    O BULLYING NA ESCOLA: a falta de um assistente social nesse âmbito.

    ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR - APES C:\Documents and Settings\Axioma\Desktop\Chrisfapi- 2011\imagem\Logo-CHRISFAPI-modificadov1.JPG CHRISTUS FACULDADE DO PIAUÍ - CHRISFAPI BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL BULLYING NA ESCOLA: a falta de um assistente social nesse âmbito. LAÉRCIA FONTENELE DE ALMEIDA LAÉRCIA FONTENELE DE ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: A falta de um assistente social nesse âmbito. Artigo apresentado ao curso de Bacharelado em Serviço Social da Christus Faculdade do Piauí, como requisito parcial para a obtenção de nota e aprovação

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    Tamanho do trabalho: 6.097 Palavras / 25 Páginas
    Data: 16/5/2017 Por: laercia
  • DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA

    DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA

    PROJETO DE PESQUISA ORIENTADOR: Profa. Gesilane de Oliveira Maciel José ________________ DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA Eliane Felix da Silva 1 INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar como é apresentada a problemática da pobreza e da desigualdade social na formação profissional das futuras professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental. Enquanto primeira etapa, os cursos de licenciatura de formação inicial do professor,

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    Tamanho do trabalho: 3.016 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/5/2017 Por: Liafelix
  • DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA

    DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA

    PROJETO DE PESQUISA ORIENTADOR: Profa. Gesilane de Oliveira Maciel José ________________ DESPERTAR DO ENSINO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DA POBREZA E DA DESIGUALDADE SOCIAL NA ESCOLA Eliane Felix da Silva 1 INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar como é apresentada a problemática da pobreza e da desigualdade social na formação profissional das futuras professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental. Enquanto primeira etapa, os cursos de licenciatura de formação inicial do professor,

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    Tamanho do trabalho: 3.016 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/5/2017 Por: Liafelix
  • ESCOLA E FAMÍLIA: AS CONTRIBUIÇÕES NECESSÁRIAS DO SERVIÇO SOCIAL NESSA RELAÇÃO

    ESCOLA E FAMÍLIA: AS CONTRIBUIÇÕES NECESSÁRIAS DO SERVIÇO SOCIAL NESSA RELAÇÃO

    MÁRCIA LIMA MEIRA ESCOLA E FAMÍLIA: AS CONTRIBUIÇÕES NECESSÁRIAS DO SERVIÇO SOCIAL NESSA RELAÇÃO Jequié-BA 2016 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ – UNOPAR MÁRCIA LIMA MEIRA PROJETO DE AÇÃO Projeto de Ação apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR) Campus de Jequié-BA, como parte avaliativa da disciplina Estágio Curricular Obrigatório II. Orientadora Acadêmica: Milena Cunha de Souza Supervisor de Campo: Isabel Brito Lopes Jequié-BA 2016 Escola e Família: as contribuições necessárias

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    Tamanho do trabalho: 1.621 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/5/2017 Por: meirabah
  • INSTITUIÇÃO DA POLÍCIA MILITAR DE CARÁTER OSTENSIVO: Contraposição entre sua função constitucional e a problematização social quanto à sua atuação repressiva

    COLEGIADO DO CURSO DE DIREITO COORDENAÇÃO DA MONOGRAFIA MONOGRAFIA INSTITUIÇÃO DA POLÍCIA MILITAR DE CARÁTER OSTENSIVO: Contraposição entre sua função constitucional e a problematização social quanto à sua atuação repressiva ILHÉUS – BA 2017 COLEGIADO DO CURSO DE DIREITO COORDENAÇÃO DA MONOGRAFIA MONOGRAFIA MAX RODRIGO DA CRUZ LEITÃO INSTITUIÇÃO DA POLÍCIA MILITAR DE CARÁTER OSTENSIVO: Contraposição entre sua função constitucional e a problematização social quanto à sua atuação repressiva Monografia entregue para acompanhamento como parte

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    Tamanho do trabalho: 16.901 Palavras / 68 Páginas
    Data: 1/6/2017 Por: MAX RODRIGO DA CRUZ LEITAO
  • Inclusão Social Na Escola

    Inclusão Social Na Escola

    FACULDADE PITAGORAS DE TEIXEIRA DE FREITAS CURSO: Pedagogia 8º período DISCIPLINA: Inclusão Social Na Escola DISCENTE: Maria Aparecida Soares Serapiao DATA: 06/04/2016 RESENHA CRÍTICA A distinção entre integração e inclusão é um bom começo para esclarecermos o processo de transformação das escolas, de modo que possam acolher, indistintamente, todos os alunos, nos diferentes níveis de ensino. A escola brasileira é marcada pelo fracasso evasão de uma parte significativa dos seus alunos, que são marginalizados pelo

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    Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/7/2017 Por: IDA27
  • A ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL

    A ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL

    C:\Users\carlos\Desktop\coizitas cris 1\logo ufrj.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL ANÁLISE INSTITUCIONAL INSTITUTO NACIONAL DO SEGURO SOCIAL-INSS Avaliação da Disciplina Orientação e Treinamento Profissional I Docente: Joana Garcia Rio de Janeiro Março /2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL Elaborado por: RAFAELA COELHO OLIVEIRA Rio de janeiro Março/2016 BREVE HISTORICO Creio ser interessante começar comentando

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    Tamanho do trabalho: 3.087 Palavras / 13 Páginas
    Data: 22/8/2017 Por: Rafaela Coelho
  • FUNÇÃO X RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EMPRESA

    FUNÇÃO X RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EMPRESA

    FUNÇÃO SOCIAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL DA EMPRESA: DIFERENCIAÇÃO 1. FUNÇÃO SOCIAL O termo função social surgiu na filosofia e, logo após, foi passado para o direito sob a alcunha de função social da propriedade. Desta feita, a função social foi disciplinada na constituiçao em diversos artigos, bem como no código civil e no direito empresarial. Mesmo amplamente difundida, ainda há divergências por parte da doutrina no que tange à função social das empresas. Parte da

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    Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/8/2017 Por: GustavoAloonso
  • TCC Assistente Social na Escola

    TCC Assistente Social na Escola

    ________________ ________________ AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por ter me sustentado e dado condições para a conquista de mais essa vitória em minha vida. Aos amigos que me ajudaram e oraram sempre por mim. Aos professores e colegas de Curso, pelos momentos descontraídos que passamos. Aos demais professores que contribuíram na conclusão deste curso. A todos que colaboraram e me ajudaram para a realização e finalização deste trabalho. NEGRI, Flávia. Serviço Social e Educação: A importância

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    Tamanho do trabalho: 10.490 Palavras / 42 Páginas
    Data: 24/10/2017 Por: Gugabsantos
  • O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA

    O PAPEL DO ASSISTENTE SOCIAL NA ESCOLA

    O Papel do Assistente Social na Escola: Defasagem escolar 1.Introdução Há uma grande evolução no que  diz respeito a educação no Brasil. Porém ainda temos um longo caminho a percorrer. Assim podemos ter a certeza que a inserção do Assistente Social na rede pública de educação pode ser de grande ajuda, visto que o profissional de Serviço Social, tende a investigar os problemas que a sociedade enfrenta. No cotidiano escolar, são enfrentadas diversas questões sociais,

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    Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/11/2017 Por: gleids0n
  • Ação social – Educação em saúde realizada em escola

    Ação social – Educação em saúde realizada em escola

    Ação social – Educação em saúde realizada em escola Componente curricular: saúde do adulto II Docente: Profª Drª Ana Carolina Dantas Rocha Cerqueira Discentes: Beatriz Nascimento Daniela Cabral Emanuelle Rodrigues Emanuely Albuquerque Jessica Gomes Thayná Coriolano Wellen Dantas Tema: Dengue, zika e chikungunya Objetivos: Conhecer as causas e consequências da dengue, zika e chikungunya Relacionar as doenças com a falta de higiene ambiental; Despertar a consciência da responsabilidade de cada um no processo de prevenção

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2017 Por: Lelinha Dantas

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