ATPS Logica Matemática Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.972 Trabalhos sobre ATPS Logica Matemática. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS DE MATEMATICA
ATPS DE MATEMÁTICA A) Cq= 3X0+60 Cq=3X5+60 Cq=3X10+60 Cq= 3X15+60 Cq= 3X20+60 Cq= 0+60 Cq=15+60 Cq= 30+60 Cq= 45+60 Cq= 60+60 Cq= 60 Cq= Cq= 90 Cq= 105 Cq=120 B) C) O custo inicial para produção é de R$60,00 D) Função crescente pois o gráfico se apresenta com reta para o lado direito, valor de a > 0 e há constante crescimento de produtividade e assim também de custo. E) Não, por ter crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
ATPS DE MATEMÁTICA
Conjuntos e Funções do 1º grau Resumo Teórico A Teoria dos conjuntos é a teoria matemática dedicada ao estudo da associação entre objetos que possuem características semelhantes, elaborada por volta do ano de 1872. Sua origem pode ser encontrada nos trabalhos do matemático russo Georg Cantor (1845-1918), os quais buscava a definição de conjunto. O nome de um conjunto sempre é dado por uma letra maiúscula do nosso alfabeto. As principais formas de representação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.000 Palavras / 8 PáginasData: 30/3/2014 -
Atps De Matematica
2 Ler o contexto histórico do filme Tempos Modernos disponível em: <https://docs.google.com/document/edit?id=1s1wSupW964fwG3QxX4IH0bolcoO AqH5__b3jd2gaezE&hl=en#>. Acesso em: 21 out. 2012. Passo 3 (Equipe) Elaborar um relatório, com no máximo duas páginas, retratando um paralelo entre o filme Tempos Modernos e A Moderna Gestão de Pessoas. ETAPA 2 Esta atividade é importante para você ter contato com uma organização e conseguir alinhar teoria à prática dentro do mercado de trabalho. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
Atps De Matematica Financeira
INDICE ETAPA 1........................................................................................................pg 3 a 4 PASSO 1 –LEITURA DO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” PASSO 2- QUESTÕES A RESOLVER PASSO 3- CLASSIFICAÇÃO DO CONTEÚDO MATEMÁTICO ETAPA 2........................................................................................................pg3 a 7 PASSO 1- EXPLICAÇÃO DO CONTEÚDO PASSO 3 ETAPA 1 PASSO 2- RESOLUÇÃO DOS PROBLEMAS PASSO 3- GRÁFICOS DOS EXERCICIOS PROPOSTOS ETAPA 3.........................................................................................................pg 7 a 13 PASSO 1- VARIAÇÃO MÉDIA E VARIAÇÃO IMEDIATA PASSO 2- CÁLCULOS PASSO 3- FUNÇÃO CUSTO E LUCRO PASSO 4- CÁLCULOS, TABELAS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.305 Palavras / 10 PáginasData: 2/4/2014 -
Logica Matematica
DELEGADO/SP – RACIOCÍNIO LÓGICO – REVISÃO PONTO A PONTO Prof. Bruno Villar www.jurisprudenciaeconcursos.com.br 1 DELEGADO/SP – RACIOCÍNIO LÓGICO – REVISÃO PONTO A PONTO Ponto 1: Noções Básicas de Lógica: conectivos, tautologia, contradições, proposições, implicações, equivalências, valores lógicos, tabelas-verdade, argumentos, validade de argumentos, silogismo, afirmações e negações. Nos concursos de delegado os assuntos mais cobrados desse ponto são: Equivalência Lógica, negação de proposições compostas, negação de proposições contendo quantificador e argumento lógico. Ponto 2: Estruturas Lógicas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.380 Palavras / 10 PáginasData: 2/4/2014 -
Atps De Matematica Aplicada
Resolução da função f(x) = 7x Para podermos encontrar o resultado da seguinte função f(x) = 7x, temos que ter em mente o seguinte conceito seja F(x) um função usamos o seguinte limite: Lim f(x+h) - f(x) h=>0 h Existindo um número em F(x) este será o resultado da derivada e este será indicado por F’ (x), logo teremos a seguinte expressão: F’ (x) = lim f(x+h) - f(x) h=>0 h Façamos então a seguinte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Atps De Matematica Aplicada
UNIDERP ANHANGUERA POLO MACE CAMPO GRANDE – MS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA 1° SEMESTRE 2013 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE MATEMÁTICA APLICADA TUTOR A DISTÂNCIA: IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE/MS, 23/04/2013. INDICE | |Página | |COLETA DE DADOS |3 | |CONCEITOS DIVERSOS DAS FUNÇÕES ESTUDADAS |4 | |GRAFICOS DAS FUNÇÕES DE RECEITA |6 | |VARIAÇÃO MÉDIA E INSTATNEA |8 | |CÁLCULO DAS PRESTAÇÕES DO FINANCIAMENTO |10 | |CONSELHO DOS CONTADORES |12 |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.857 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2014 -
LÓGICA MATEMÁTICA
INTRODUÇÃO À LÓGICA MATEMÁTICA Prof. Antonio A. Pinho Rio de Janeiro Julho de 1999 INTRODUÇÃO À LÓGICA MATEMÁTICA 2 Prof. Antonio de Almeida Pinho ÍNDICE I.INTRODUÇÃO 1.Lógica Formal. 2 2.Dedução e Indução. 3 3.Lógica Clássica e Lógica Simbólica. 3 4.Proposições e Predicados. 4 5.Princípios da Lógica. 5 6.Raciocínio Lógico. 6 II.CÁLCULO PROPOSICIONAL 1.Proposições Simples. 8 2.Proposições Compostas. Conectivos. 9 3.Ordem de Precedência das Operações. Fórmulas. 13 4.Construção de Tabelas Verdade. 16 5.Eqüivalência Lógica. 18 6.Inferência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014 -
Logica Matematica
4. Tabela verdade da "implicação": a implicação é falsa se, e somente se, o antecedente é verdadeiro e o consequente é falso. p q p q V V V V F F F V V F F V 5. Tabela verdade da "bi implicação": a bi implicação é verdadeira se, e somente se seus componentes são ou ambos verdadeiros ou ambos falsos p q p q V V V V F F F
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Atps De Matematica
INTRODUÇÃO Oportunidades de trabalho de iniciar um, melhorar naquele em que estamos ou conquistar um melhor surgem a cada momento, em nossas vidas. Contudo, muitas vezes, não somos capazes de aproveitá-las por não conhecer esta ou aquela ferramenta de trabalho que permitiria a realização de tarefas com mais qualidade e em menor tempo. Por isso, conhecer o funcionamento de calculadoras financeiras e planilhas de cálculo é fundamental ao acadêmico que cursa Ciências Sociais Aplicadas, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
ATPS DE MATEMATICA
Anhanguera Educacional- UNIDERP Tecnologia em Gestao de Recursos Humanos Matemática Acadêmicos: Brendha Isabelle Gomes Ludovico – RA: 6789438842 Marcos de Lima - RA: 6942015180 Ronaldo de Lima Ribeiro- RA: 6997492028 Walber Pereira das Neves- RA: 60347720 Walger Rogers Alves Paiva- RA: 6997496641 Atividades Prática Supervisionadas Prof. Ivonete Melo de Carvalho Anápolis, 07 de Outubro,2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------- 3 ETAPA 1- PASSO 2 -------------------------------------------------------------------- 4 ETAPA 2 – PASSO 2 ------------------------------------------------------------------- 5 ETAPA 3 ---------------------------------------------------------------------------------- 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 8/4/2014 -
ATPS DE MATEMÁTICA
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PÓLO – TUCURUÍ/PA. DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROF. ME. IVONETE MELO DE CARVALHO ACADÊMICOS AMILTON GONZAGA DA SILVA RA 407791 ALEX MARTINS COSTA RA 412271 CARLOS ROBERTO CABRAL MAGALHÃES RA ****** CATIÚCIA COSTA MONTEIRO RA 419626 ELIANE OLIVEIRA LACERDA SOARES RA 447603 MARIA ANTONIA GOMES BAIA RA 426695 WENDERSON GABRIEL DA SILVA BARROSO RA 411451 Tucuruí/PA 1º Bimestre/2 – 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho acerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2014 -
Atps aplicou matemática "escola de reforço escolar"
Atps matematica aplicada "escola reforço escolar" ETAPA 1 Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite efinal de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra funçãoReceita para o valor obtido como média. | Atividade 2 - Escreva a função Custo da escola que dependerà 993 Palavras4 Páginas ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR ETAPA 1 PASSO1- Dados e problemas proposto na Escola Reforço Escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2014 -
Lógica Matematica
4 Etapa 1: Analise do desafio: 1. Total de funcionários na empresa: 110. - 80 funcionários são casados. - 30 funcionários são solteiros. 2. Funcionários que possuem casa própria: 70. - 30 funcionários solteiros possuem casa própria. - 40 dos 80 funcionários casados possuem casa própria. - 40 funcionários não possuem casa própria. Funcionários: 110 Solteiros: 30 Casados: 80 Os possuem casa própria: 30 Os que não possuem casa própria: 0 Dos solteiros que possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2014 -
Atps De Matematica
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 PáginasData: 13/5/2014 -
Logica Matematica
O que é Proxy? Um servidor Proxy é um serviço que acelera a navegação de paginas da internet. Sua função é armazenar as paginas mais acessada pelos usuários, para assim disponibilizá-las de forma mais rápida. Alem de garantir a segurança do sistema impedindo o acesso a sites impróprios. Como configurar um servidor Proxy Windows Clicar no menu ferramenta a opção “ Opções de Internet ” Será aberta uma janela como mostrado abaixo. Clicar na aba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
Logica Matematica
INTRODUÇÃO Buscando melhorar a qualidade dos produtos de software a produtividade no processo de desenvolvimento, nasceu a Engenharia de Software. A Engenharia de software trata de aspectos relacionados ao estabelecimento de processos, métodos, técnicas, ferramentas e ambientes de suporte ao desenvolvimento de software. Neste trabalho vamos mostrar o projeto através de 5 tabelas, as que são necessárias para a criação de software, e que podem ser passadas ao cliente para que ele possa avaliar. À
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
ATPS DE MATEMATICA APLICADA
Universidade Anhanguera Campus: Niterói – RJ BALANÇO PATRIMONIAL E DRE DA INOVAÇÃO & DESAFIO COM. Ltda ADM 03/14 – Contabilidade Geral Professor: Prof. Me. Hugo David Santana Tutora: Cintia Galeni Niterói, 07 de abril de 2014 ETAPA I Relação de Contas Patrimoniais - Empresa: Inovação & & Desafio Com. Ltda Classificação entre Bens, Direitos e Obrigações - Bens Caixa - R$6.000 Banco Conta Movimento - R$250.000 Imóveis - R$185.000 Instalações - R$40.000 Veículos - R$.000
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.153 Palavras / 17 PáginasData: 16/5/2014 -
ATPS funções matemáticas
RESUMO Suponha que você e sua equipe de trabalho fazem parte de um escritório de contabilidade de renome na idade onde vocês moram. O escritório, perante sua clientela, demonstra, além da competência contábil esperada no que diz respeito ao cumprimento de legislação pertinente, à ética profissional e à guarda de documento, comprometimento de seus colaboradores para o bom desempenho das empresas clientes Considerando histórico do escritório contábil, a Escola “Reforço Escolar” Procurou a orientação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2014 -
ATPS De Matematica Aplicada 3º Semestre
1. INTRODUÇÃO Temos como desafio na elaboração deste relatório, a compreensão sobre o conceito de derivada e situações envolvendo a taxa de variação na matemática aplicada. Para desenvolvimento deste aprendizado, utilizaremos a etapa 1 da ATPS da disciplina com a finalidade de exercitar o conhecimento com o conteúdo aprendido em aula, na pesquisa do livro texto e pesquisa de sites na internet. Esperamos como resultado deste relatório, a melhor compreensão possível do conceito de derivada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 18/5/2014 -
ATPS DE Matematica
Universidade Anhanguera- Uniderp Centro de Educação a Distância Unidade de ensino: Polo de Ensino a Distância Rio Claro SP. Alunos: Nome: Cristiano Genaro Galembecke Gianei RA:411912 Nome: Angela Maria Bizotto.RA: 99658173 Nomes: Daniel Zamorano Antunes, RA: 411967 Nome: Francisca Edileni De Carvalho.RA:12995143 Títulos da Atividade: ATPS- Matemática Professor da Disciplina: Profº :Vanuza Paixão Professora da Disciplina: Ivone Melo de Carvalho Coordenador do Curso: Jefersom Teruya Rio Claro, Setembro de 2013 INTRODUÇÃO As funções possuem diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Atps De Matemática Aplicada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO CARLA MARIANA COSTA - 99652662 FRANCISCO ELIFÁBIO BATALHA - 418400 GABRIEL DOS REIS FILHO - 1299951741 PATRÍCIA DAYANY DO MONTE FERNANDES - 426961 TALYTA SANTIAGO DE SOUSA PINHEIRO - 75666422 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE MATEMÁTICA APLICADA MOSSORÓ/RN 2014 CARLA MARIANA COSTA - 99652662 FRANCISCO ELIFÁBIO BATALHA – 418400 GABRIEL DOS REIS FILHO - 1299951741 PATRÍCIA DAYANY DO MONTE FERNANDES - 426961 TALYTA SANTIAGO DE SOUSA PINHEIRO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
ATPS DE MATEMATICA
ANHANGUERA/UNIDERP INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Heverlen Cássia dos Santos - RA: 435362 Maria Aparecida da Silva - RA: 415105 Suely Arguelho da Cunha Peixoto - RA: 418935 Valquíria Bonfá de Souza - RA: 413217 TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS MATEMÀTICA SIDROLÂNDIA-MS OUTUBRO/2013 ANHANGUERA/UNIDERP INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Heverlen Cássia dos Santos - RA: 435362 Maria Aparecida da Silva - RA: 415105 Suely
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.899 Palavras / 12 PáginasData: 18/5/2014 -
Atps Logica Mat Etapa 3
Etapa 3. Resolução: Valor1 = P | Valor2 = Q | Traduzindo para a linguagem proposicional temos: ┐ ( ( P < Q ) V ímpar(n) ) V ( ┐ ( P < Q ) Λ ímpar(n) ) → proposição1 ┐→ proposição2 Logo: ┐ | ( ( P < Q ) | V | ímpar(n) ) | V | ( ┐ | ( P < Q ) | Λ | ímpar(n) ) | F |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Atps Logica Etapa 1 E 2
DESAFIO Na clássica obra “Um estudo em Vermelho”, o autor Sir Arthur Conan Doyle utiliza das táticas da Lógica de Dedução, para prender a atenção dos leitores, fazendo com que isto torne essa história mais inteligente e cheia de mistérios. Logo no início o autor deixa claro alguns trechos em que utiliza a Lógica Dedutiva quando coloca em cena seu personagem Sherlock Holmes, um detetive extremamente hábil, que mostra seu talento para desvendar os mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014