AV 2 LICENCIATURA Educação Inclusiva Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.599 Trabalhos sobre AV 2 LICENCIATURA Educação Inclusiva. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO DALVA MEDEIROS VIEIRA RA 8128192 Fundamentos da Educação Inclusiva PORTFÓLIO - CICLO __3___ Atividade de Portfolio Ciclo 2 da Disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva. Pro°Ana Maria Tassinari. IPATINGA MG (polo) 2023 ATIVIDADE Em 06 de julho de 2015, foi instituída a Lei nº 13.146/15 - Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, também conhecida como Estatuto da Pessoa com Deficiência, que visa assegurar e promover, em condições de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 968 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2023 -
A Educação Inclusiva: O Papel Essencial Do Supervisor Escolar
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TORNANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL ESSENCIAL DO SUPERVISOR ESCOLAR GABRIELA SILVA MARTOS 1533104 BIRIGUI/SP 2023 Tema: Educação inclusiva SITUAÇÃO-PROBLEMA: A escola enfrenta dificuldades em promover uma educação inclusiva efetiva para alunos com necessidades educacionais especiais. A falta de recursos adequados, formação insuficiente dos professores e barreiras físicas e pedagógicas são alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2023 -
O Ciclo Educação Inclusiva
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Tutor: RENATA ANDRÉA F. FANTACINI RA: 8192967 Aluno(a): YULLI DE MELO COSTA TEIXEIRA Turma: Unidade: POLO PETRÓPOLIS PORTFÓLIO - CICLO 3 1. Após estudo da Lei nº 13.146/15- Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência e, especificamente, no Título II – que trata sobre os direitos fundamentais, apresente dois artigos (na íntegra) de cada direito fundamental citado abaixo e justifique a importância destas conquistas. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 26/5/2023 -
Busca Do Direito À Educação Inclusiva: Um Estudo Exploratório Sobre Os Desafios E Possibilidades
“Eu reprovei algumas provas, mas, meu amigo passou em todas. Hoje ele é engenheiro da Microsoft e eu o dono”. Bill Gates. ________________ Resumo No contexto histórico da educação especial, evidencia-se em um período anterior ao século XX, a segregação e a privação dos deficientes do convívio social. Após este período, a aceitação passa a ser concretizada através de iniciativas de desinstitucionalização e o crescente engajamento da sociedade civil e da política na educação. Apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.734 Palavras / 43 PáginasData: 26/5/2023 -
Reflexões Sobre A Importância Da Educação Inclusiva
1. O PROBLEMA DA PESQUISA SE REFERE AO QUE VOCÊ PRETENDE RESPONDER COM SEU TRABALHO. É UMA PERGUNTA DA QUAL SE ORIGINAM AS HIPOTESES. ESTE PROBLEMA, NATURALMENTE, PRECISA ESTAR EM HARMONIA COM SEUS OBJETIVOS. APRESENTE E EXPLIQUE O PROBLEMA CIENTIFICO FORMULADO EM SUA PESQUISA. (REF. 201801550625) R: A minha pesquisa refere-se a busca por discutir a educação inclusiva com seus desafios e perspectivas. Por que a educação inclusiva tem sido assunto recorrente na atualidade? Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.217 Palavras / 25 PáginasData: 14/6/2023 -
A Educação Inclusiva de Bolso
FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA - DISCIPLINA: Educação Especial - 1° semestre 2023 Texto elaborado a partir do livro: Educação Inclusiva de Bolso: O desafio de não deixar ninguém para trás. Capítulo 4. A existência de um ambiente estruturado para favorecer a inclusão escolar, que é fundamental para que esse processo ocorra de fato. Para que a inclusão escolar seja feita de forma acolhedora e sensível às necessidades dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2023 -
Especialização Lato Sensu em Educação Inclusiva
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Campus Machado Especialização Lato Sensu em Educação Inclusiva Disciplina: Tecnologias Assistivas Docentes Responsáveis: Camila Cabral e Matheus Franco Natureza da atividade: Tarefa II – DUA Discentes: Wellington Carlos Gonçalves Descreva e caracterize os três conceitos de Desenho Universal para Aprendizagem. DUA O Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) é uma abordagem que procura minimizar as barreiras metodológicas de aprendizagem, tornando o currículo acessível para todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2023 -
A Musica na Educação Inclusiva
Musica na educação inclusiva Nome:Vanessa Viana Muscelli RA:2012307 Tutor :Wilson da Silva Resumo: Foi constatado por meio dessa pesquisa diversos benefícios da música na educação inclusiva, desde os estímulos corporais na criança, habilidades, coordenação motora integrando seu corpo e mente. A música também auxilia na concentração, tornando uma ferramenta educativa, auxiliando no aprendizado, desenvolvimento neurológico, psicológico, social. Está pesquisa tem como objetivo mostrar a importância da inclusão da musica nas atividades escolares tornado as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2023 -
A Educação Inclusiva: Desafios Da Formação E Da Atuação Em Sala De Aula
FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE - FAVENI PÓS - EDUCAÇÃO ESPECIAL MONICA CRISTINA SANTOS TEIXEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA CAMPINAS 2020 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO EM SALA DE AULA TEIXEIRA[1], Monica Cristina Santos. Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso. Declaro também que o mesmo foi por mim elaborado e integralmente redigido, não tendo sido copiado ou extraído, seja parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.965 Palavras / 16 PáginasData: 21/8/2023 -
A Relevância Da Educação Inclusiva No Brasil: Educação Especial E Os Desafios Do Ensino Público No Brasil
A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DESAFIOS DO ENSINO PÚBLICO NO BRASIL1 Daniele Almeida Mendes2 Declaro que o trabalho apresentado é de minha autoria, não contendo plágios ou citações não referenciadas. Informo que, caso o trabalho seja reprovado duas vezes por conter plágio pagarei uma taxa no valor de R$ 250,00 para terceira correção. Caso o trabalho seja reprovado não poderei pedir dispensa, conforme Cláusula 2.6 do Contrato de Prestação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.754 Palavras / 28 PáginasData: 27/8/2023 -
AC Psicologia - Resume artigo A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente
Modalidade/Tipo De Atividade/Local: Atividades Culturais e Esportivas - Leitura e resenha do Artigo: “A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente” Nº DE HORAS: 02 H - Matéria: EDUCACAO INCLUSIVA SEM: 5 Referências: TAVARES, L. M. F. L.; SANTOS, L. M. M. DOS .; FREITAS, M. N. C.. A Educação Inclusiva: um Estudo sobre a Formação Docente. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 22, n. 4, p. 527–542, out. 2016. Acessado em: 25 abr.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2023 -
Formas de Instituir a Educação Inclusiva Cafelândia
Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Uniasselvi Valdenice Soares de Oliveira Patrícia Moreira dos Santos de Oliveira Tutora: Janaína Araújo Formas de instituir a educação inclusiva Cafelândia - Paraná 2022 RESUMO Falaremos sobre a importância da Educação Inclusiva, que tem como objetivos; a inserção social de todas as pessoas, seja elas portadoras de algumas necessidades especiais, ou não, escolhemos falar sobre esse tema da Educação, pois é um tema muito abordado nos dias atuais, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 4/9/2023 -
Artigo Educação Inclusiva
3 EDUCAÇÃO INCLUSIVA[1] Greice Nascimento da Conceição[2] INTRODUÇÃO Em meio a tantos avanços na área tecnológica do país, urge também, avanços na área das humanas, em especial, na educação. A educação na sua finalidade de promotora do pleno desenvolvimento da pessoa, é, constitucionalmente, direito de todos, e direito garantido, com base na igualdade de condições para o acesso e permanência na escola (BRASIL, 1998, artigos 205/206, grifo do autor). A oferta da educação para todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2023 -
A Educação Inclusiva
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1.1 ALUNOS AEE NA ESCOLA 4 1.1.1 DEFINIÇÕES DE DEFICIÊNCIA 4 1.1.1.1 DIREITO AO ENSINO 4 1.1.1.1.1 ALUNOS AEE EM SALA DE AULA 5 2 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 9 A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E UMA MATÉRIA DIRECIONADA A PREPARAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR, PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS, ELA APONTA OS MELHORES MÉTODOS DE ENSINOS E OS DIFERENTES TIPOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2023 -
A Educação Inclusiva: A Legislação Nos Últimos 25 Anos
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO IZABELA EDUARDO OLIVEIRA - RA:1800995 JESSICA AP. RODRIGUES PORTO - RA:1804571 JESSICA P. NASCIMENTO CRUZ - RA:1806677 LAÍS JUSTINO GARCIA - RA:1805479 MARINA AVILÉ PEREIRA – RA 1807795 MARY DE FÁTIMA SANTOS AGOSTINHO – RA 1806598 EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A LEGISLAÇÃO NOS ÚLTIMOS 25 ANOS. Nova Granada –SP 2021 UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A LEGISLAÇÃO NOS ÚLTIMOS 25 ANOS Trabalho de Conclusão de Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 16/9/2023 -
A Educação Inclusiva
MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO A (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina Educação Inclusiva Data 07/10/2022 Tema Escolhido com justificativa Inclusão: A sociedade inclusiva está baseada no reconhecimento e valorização da diferença. Ou seja, a inclusão é garantia do acesso ao espaço comum da vida em sociedade para todos. A sociedade deve estar orientada para o acolhimento à diversidade humana, de forma que esse estímulo necessita começar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.315 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2023 -
Vivências E Percepções De Professores Na Implementação De Políticas De Educação Inclusiva: Um Estudo De Campo Qualitativo
ABEU ASSOCIACAO BRASILEIRA DE ENSINO UNIVERSITARIO ANDREZA DE OLIVEIRA SANTOS COSTA VIVÊNCIAS E PERCEPÇÕES DE PROFESSORES NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CAMPO QUALITATIVO BELFORD ROXO 2023 ANDREZA DE OLIVEIRA SANTOS COSTA VIVÊNCIAS E PERCEPÇÕES DE PROFESSORES NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CAMPO QUALITATIVO Trabalho apresentado a Universidade Associação Brasileira de Ensino Universitário, para a disciplina de Políticas públicas, para obtenção de nota semestral.: Coordenadora: Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2023 -
A Educação Inclusiva
REFLEXÃO 9649 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS A reflexão é no sentido de pensar nas mudanças necessárias desde a educação infantil, por ser esta a primeira etapa da educação básica e período crítico no processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças com necessidades específicas. A construção da escola inclusiva desde a educação infantil implica em pensar em seus espaços, tempos, profissionais, recursos pedagógicos etc., voltados para a possibilidade de acesso, permanência e desenvolvimento pleno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2023 -
O Papel Da Gestão E Da Coordenação Na Educação Inclusiva
FACUVALE – FACULDADE DE MINAS EAD YANDRA COHIM NEVES O PAPEL DA GESTÃO E DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL RUY BARBOSA – BA 2023 FACUVALE – FACULDADE DE MINAS EAD YANDRA COHIM NEVES O PAPEL DA GESTÃO E DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão. RUY BARBOSA – BA 2023 O PAPEL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.068 Palavras / 17 PáginasData: 16/10/2023 -
A Educação Especial: Perspectiva Da Inclusão A Relação Entre O Direito De Aprender E A Educação Inclusiva
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA GERLANE SILVA DA MATA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PERSPECTIVA DA INCLUSÃO A RELAÇÃO ENTRE O DIREITO DE APRENDER E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA RIO DE JANEIRO 2022 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. A RELAÇÃO ENTRE O DIREITO DE APRENDER E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA 4 2.1- Duas ações relevantes para a implementação de um Projeto educativo fundamentado nos princípios da inclusão escolar 7 2.2- Projeto Educativo 9 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.688 Palavras / 15 PáginasData: 8/11/2023 -
A Psicologia Escolar e a Educação Inclusiva: Uma Leitura Crítica (resenha)
Resenha crítica A autora Maria Virgínia Machado Dazzani aborda, em seu texto, a relação entre Psicologia escolar e educação inclusiva, destacando a importância das investigações psicológicas para compreender os processos educacionais e escolares. Ela contextualiza o desenvolvimento dessa relação no Brasil a partir da década de 70, mencionando a reflexão dos psicólogos sobre o contexto ideológico, econômico e político, além de questões ligadas à pobreza, injustiça e direitos humanos. O foco central do ensaio está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2023 -
A Educação Inclusiva no Brasil
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AOS ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE CAXIAS, MA Taynã da Rocha Santos1* Maria Naece Carvalho da Rocha Dotta ** RESUMO A partir do fortalecimento das discussões referentes à educação inclusiva no Brasil, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) aos alunos surdos das escolas da rede estadual de Caxias, Maranhão. No que se refere aos alunos surdos o principal ponto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.398 Palavras / 18 PáginasData: 26/12/2023 -
Tecnologias Assistivas E O Processo De Educação Inclusiva Da Pessoa Com Deficiência No Ambiente Regular De Ensino
TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E O PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO AMBIENTE REGULAR DE ENSINO1 RESUMO O artigo busca abordar sobre a importância do uso das Tecnologias Assistivas (TA) no ambiente escolar como forma de efetivar uma inclusão escolar mais qualitativa. Essas tecnologias têm o potencial de ampliar a independência, a mobilidade e a comunicação das pessoas com diferentes capacidades, contribuindo significativamente para a promoção da igualdade de oportunidades e para a melhoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2024 -
A Educação Inclusiva; Didática do Ensino de Ciências
CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Educação Inclusiva; Didática do Ensino de Ciências; Didática do Ensino de Matemática; Educação em Ambientes não Escolares. Acadêmica: Ana Hevilin Martins RA: 9904011946 Acadêmica: Maysa Pricila Prestes Caciano RA:8743172163 Acadêmica:Thais Cordeiro RA: 9680465588 Tutora a distância: Cinthia Muniz Ribeiro dos Reis Tutora presencial: Nathiely Juliana Ribeiro PALMAS – Maio/2017 Introdução O tema Inclusão – Para a construção de uma verdadeira sociedade inclusiva é importante, também, que se tenha preocupação e cuidado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 6/3/2024 -
A Educação Inclusiva
FP103– fundamentos da educação especial: processos de atenção à diversidade Trabalho conv. ordinária EDUCAÇÃO INCLUSIVA ALÉM DA ESCOLA 2023 ________________ Nomes e sobrenomes dos alunos: Adelaide de Fátima dos Santos - BRFPMME3371396; Aline Mariane de Oliveira e Silva - BRFPMME5180928; Cleide Cenira Gadotti - BRFPMME4272814; Mariana Corrêa Andrade – BRFPMME4036664; Marilei Kuhn Maraskim – BRFPMME5130974; Grupo: 2023-02 Data: 21/01/2024 Sumário 1 INTRODUÇÃO.............................................................................................................4 2 BREVE HISTÓRICO DO ESTUDO DE CASO …………………………………………..5 3 INSTRUMENTO DA PESQUISA (ENTREVISTA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.232 Palavras / 9 PáginasData: 9/3/2024