Atividade De Autodesenvolvimento Gestão Do Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
46.012 Trabalhos sobre Atividade De Autodesenvolvimento Gestão Do Conhecimento. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Exemplos de Gestão do Conhecimento aplicada nas empresas
Sumário Introdução 4 Etapa 1 5 Passo 1 : Conceito de Gestão do Conhecimento Gestão do Conhecimento (NONAKA e TAKEUSHI) Gestão do Conhecimento (Mara Perillo) 6 Comparação Exemplos de Gestão do Conhecimento aplicada nas empresas 7 Passo 2 : Questões e Resposta 8 A à D Passo 3 : Relatório 9 Etapa 2 11 Passo 1 Passo 2: Questões 1º Entrevistado 12 2º Entrevistado 13 Passo 3: Relatório 14 Etapa 3 Passo 1 e 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.304 Palavras / 22 PáginasData: 25/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo mostrar como a gestão do conhecimento pode influenciar no desenvolvimento das organizações, e que o processo do conhecimento organizacional parte das pessoas que aprendem e possibilitam às organizações aprenderem e utilizarem esse aprendizado de forma competitiva, portanto quanto maior o conhecimento das organizações, mais chances de enfrentar os diversos desafios do ambiente em que atuam. Enfatizará a gestão do conhecimento como principal fonte de desenvolvimento dentro de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2013 -
1. Gestão De Recursos Humanos. Uma Abordagem Contábil No Contexto Da Gestão Do Conhecimento.
1. Qual o objetivo central dos autores com o artigo? 2. Qual a importância dos demonstrativos contábeis reconhecerem os recursos humanos como ativos que agregam valor? 3. Qual o conceito de produtividade e como ele está relacionado com os recursos humanos? 4. O que o modelo de ERIC FLAMHOLTS indica em termos de gestão estratégica de recursos humanos. Cite pelo menos um exemplo. 5. Que conclusões o grupo pode tirar do presente artigo?Cite pelo menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2013 -
Atividade De Autodesenvolvimento, Aula-tema 02 : O Mundo Do Trabalho.
Atividade de Autodesenvolvimento, Aula-tema 02 : O mundo do trabalho. Passo 06: Elabore um texto único, com no máximo 15 linhas, onde expresse as conclusões a que chegou a partir da elaboração dos passos anteriores. Na visão positiva, citada por Voltaire, diz que o trabalho afasta o tédio. Na negativa, frase de Dejours, diz que o trabalho é capaz de trazer sofrimento. Essas visões se relacionam com o vídeo, sendo a primeira contraditória, pois o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2013 -
Gestão De Conhecimento
Gestão do Conhecimento Conceitos A Gestão do Conhecimento tem como objetivos tornar acessíveis grandes quantidades de informação corporativa, compartilhando as melhores práticas e tecnologias. Apóia a geração de novos conhecimentos, propiciando o estabelecimento de vantagens competitivas. Dar vida aos dados tornando-os utilizáveis e úteis, transformando-os em informação essencial ao nosso desenvolvimento pessoal e comunitário. Organizar e acrescentar lógica aos dados de forma a torná-los compreensíveis. Na espiral do conhecimento existe o conhecimento tácito que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2013 -
ATPS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO
Universidade Anhanguera – UNIDERP – São Paulo/SP - Campus Tatuapé Curso: Ciências Contábeis – 1º Semestre Disciplina: Gestão do Conhecimento GESTÃ DO CONHECIMENTO Caroline Martins – RA 6548243619 Luciana Suzano – RA 7126527946 Nilza Correia da Silva – RA 6376225948 Patrícia Mara da Rocha – RA 6580278946 Professora:Adriana de Novais JUNHO – 2013 SÃO PAULO - SP Caroline Martins Luciana Suzano Nilza Correia da Silva Patrícia Mara da Rocha GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho de Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.543 Palavras / 11 PáginasData: 28/8/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Etapa 4 Passo 1 – Artigo Relação entre Empregado e Empregador. Ser empregado, é ser subalterno a um empregador, a ele presta serviço e é remunerado para isso. O empregador, é aquele que comanda os empregados, assume os riscos de suas atividades e em hipótese alguma os transfere aos seus empregados. A relação entre empregador e empregado precisa ser equilibrada. Ainda que saibamos que ela está diretamente relacionada às formas de liderança existentes na empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Os benefícios do conhecimento e a utilização de contabilidade de gestão de relatórios, destacando os relatórios sobre a renda e a caixa
RESUMO A Contabilidade estuda o patrimônio das entidades e suas variações, mensura-os e demonstra-os aos seus usuários. Isso se dá através de instrumentos contábeis que auxiliam na gestão das entidades. Constantemente, as empresas passam por variados problemas que a depender do desempenho de seus gestores os resultados podem ser profícuos ou devastadores. Inclui-se ai a pequena empresa.Com estrutura menor e possuidora de grande importância no cenário econômico e social do país. Segundo dados do SEBRAE,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 29/8/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): gestão Financeira e orçamento
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Administração Financeira e Orçamentária A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.885 Palavras / 8 PáginasData: 29/8/2013 -
Gestão Do Conhecimento
INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho é definir o conceito de gestão do conhecimento, qual a sua importância para as organizações, como a gestão do conhecimento (G C)é capaz de melhorar os resultados, desenvolver o potencial dos colaboradores e garantir mais tempo de vida para as empresas; para isso consultaremos duas bibliografias de autores que abordam o tema; faremos uma comparação entre os conceitos de GC. Durante o desenvolvimento desse trabalho você será capaz de compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.189 Palavras / 17 PáginasData: 31/8/2013 -
Definição e conceito de gestão do conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º SEMESTRE NOME: EMILIA APARECIDA BROCHINE ROSSETO - RA: 417481 NOME: MEIRILAINE LIMA BARROS SILVA– RA: 4182 NOME: SHIRLEY L. DE OLIVEIRA LEBEDIEFF – RA: 409255. NOME:MARIZETE RODRIGUES SANTOS – RA: 904011 NOME: VANIA CRISTINA TARELHO – RA: 408760 ATPS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD: ME MAURÍCIO DIAS TUTORA EAD: ANA PATRÍCIA LELIS GOMES BARBOSA HORTOLÂNDIA/SP 16 DE JUNHO DE 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 PáginasData: 1/9/2013 -
Tema Da Atividade: Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo?
Tema da atividade: Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Sabemos que na sociedade que vivemos o reconhecimento da escolarização completa e de cursos técnicos ou de nível superior numa empresa garante sua ascensão e reconhecimento no seu setor, porém isso não é o suficiente para uma organização. A empresa moderna quer o funcionário participante, interaja, crie um fluxo de informações, a ponto de criar um conhecimento novo, gerador de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
Atividade Avaliativa De Gestão Da Qualidade
A volta da qualidade Primeiro, foi a indústria. Agora, as empresas de software querem aumentar a produtividade e, principalmente, reduzir as falhas em seus produtos Roberta Paduan Os senhores voariam em meus aviões se eles tivessem a mesma confiabilidade que um sistema de informática?"A pergunta formulada por William Boeing, fundador da maior fabricante de aviões do mundo, feita no começo dos anos 50, reflete bem o descrédito em relação aos programas de computador existentes naquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2013 -
Gestão do Conhecimento. Estratégia Empresarial
Gestão do Conhecimento A Gestão do conhecimento, não é uma tecnologia, mas utiliza-a, ela não é um produto, é uma metodologia, para que ela, funcione é necessária que haja mudanças culturais e gerenciais, e sua grande dificuldade é transformar conhecimento tácito em explicito. Capital Intelectual são recursos gerados pelas empresas através do intelecto das pessoas, sua definição abrange vários elementos intangíveis, além do capital humano. Para eles o capital intelectual é um capital não financeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2013 -
Definição De Gestão Do Conhecimento
Sumário Definição de Gestão do Conhecimento 1 Como Favorecer a criação de conhecimento na empresa? 2 Teoria do Conhecimento (SECI) ................................................................................................3 Gestão do Conhecimento como Ferramenta de Estratégia 4 Definição de Cluster 6 Empresas Inovadora 8 Autoanálise da Eficiência dos Integrantes da Equipe ..............................................................10 Definição de Gestão do Conhecimento Gestão de conhecimentos é o processo de criar continuamente novos conhecimentos, disseminando- os amplamente através da organização e incorporando os velozmente em novos produtos/serviços, tecnologias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2013 -
Gestão Do Conhecimento
sUMÁRIO Introdução 4 1. O conceito de gestão do conhecimento 4 2. Exemplos de gestão do conhecimento aplicados em empresas 5 3. Gestão da informação e gestão de conhecimento 8 4. Descrição de aplicações no cotidiano 10 5. Benchmarking: sobre conceito de gestão de conhecimento 11 6. Definição de Cluster 13 Considerações Finais 15 Referências bibliográficas 17 INTRODUÇÃO Segundo Nonaka e Takeuchi (1997), a Gestão do Conhecimento é a capacidade que uma organização tem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 PáginasData: 4/9/2013 -
Questionario Gestao Do Conhecimento
1 – O que é Gestão do Conhecimento? A Gestão do Conhecimento é interdisciplinar e requer uma visão holística e integrada, já que levando em conta a visão Oriental, a empresa não é uma máquina, mas um organismo vivo. Deve ser integrada e cooperativa. Gestão do Conhecimento envolve um amplo processo de aquisição, formalização, disseminação, aprendizagem, construção e expansão, aplicação e retroação. Entendo que Gestão do Conhecimento se aplica mais como um modo de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 5/9/2013 -
Questionario De Gestão Do Conhecimento
Resumo Capitulo 01 Criação e Dialética do Conhecimento Gestão do conhecimento área nova e estratégica relacionada à criação, disseminação e apropriação do conhecimento visando excelência organizacional. É a máxima utilização de informações e de dados acoplados ao potencial das pessoas, suas competências, ideias, intuições, compromissos e motivações. “Empresas bem sucedida não apenas enfatizam o paradoxo, como também tiram vantagem dele”. Apenas algumas empresas tem demostrado capacidade de mudar tão rápido o ambiente que as cercam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2013 -
GESTÃO DO CONHECIMENTO
Etapa 1 Passo 1 e 2 (Aluno) Confronto entre a mensagem dos Professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos. A relação entre enxergar o futuro antes dos outros é uma forma de adquirir sucesso, pois nos tempos de hoje uma das qualidades que as empresas mais procuram em um funcionário é atitude, atitudes que tragam resultados positivos. Já outra grande importância, talvez a maior de todas é o planejamento, pois quem planeja se prepara
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
Gestão De Conhecimento
O que é avaliação de desempenho? Avaliar é apreciar, estimar, fazer idéia de, ajuizar, criticar ou julgar. Desempenho é o comportamento real do empregado em face de uma expectativa ou de um padrão de comportamento estabelecido pela organização. Portanto, para extrair o máximo de benefícios de um programa de avaliação de desempenho, o gerente deve planejar caminhos individuais de avaliação como: Auto-avaliação:Pergunte aos indivíduos para avaliar sua própria satisfação com o trabalho e seu próprio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2013 -
Gestão Do Conhecimento
uestões sobre Gestão do Conhecimento a) como favorecer a criação de conhecimento novo na empresa? Podemos favorecer com prática e valores corporativos que estimulam a gestão do conhecimento de maneira espontânea e não depende necessariamente de ferramentas tecnológicas, uma empresa que entende suas crenças e valores como conceito integrantes do conhecimento, percebe que diferentes pessoas, com diferentes valores. b) como fazer com que todos os colaboradores se apropriem deste conhecimento novo? Com a intenção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.293 Palavras / 14 PáginasData: 8/9/2013 -
Dimensões da Gestão do Conhecimento
Anhanguera educacional Curso: Administração Disciplina: Gestão do conhecimento Titulo: Dimensões da Gestão do Conhecimento Nome do professor do ensino a distancia: Edson Conceição Junior Nome tutor do ensino a distancia: São Jose dos campos- SP?/06/201 Grupo : Jésica Rebouça Batista RA:61328536 Jeise Silva dos Santos RA:61372435 Michelle Aparecida Rosa da Silva Luiz RA:6787372435 Vanessa Aparecida Silva de Carvalho RA:6582297103 Janaína Maria Gerbase Peruzzo Matesco RA:6909436762 Sumário: 1- Introdução 2- Dimensões da Gestão do Conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 PáginasData: 8/9/2013 -
A Gestão Do Conhecimento não Tem Nada De Abstrato
A Gestão do Conhecimento não tem nada de abstrato Há quem pense que a Gestão do Conhecimento é um tema muito abstrato, sem o devido fundamento na realidade das empresas e que as pessoas que vem se dedicando ao seu estudo são sonhadores utópicos pouco afeitos ao enfrentamento dos reais problemas organizacionais. Há quem pense que o discurso que defende o compartilhamento de conhecimento e a colaboração como base para a construção de um novo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2013 -
Gestão Do Conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO TAUBATE-UNIDADE 1 PROFESSOR EAD: TUTOR PRESENCIAL: LUANA TUTOR A DISTÂNCIA: VANESSA PEREIRA JAQUELINE DIAS PRATA RA 6787384616 MARCELO FERNANDES PEREIRA RA 6953459466 ELIFA OMAR DE AGUIAR CAMARGO RA 6787407054 MARIO ALVES DA SILVA RA 6951441154 EVANDRO FERRAZ DE CASTILHO RA 6787392897 MARCIO AURÉLIO RAMOS RA 7124524974 ATPS DE TECNICAS DE NEGOCIAÇÃO TAUBATÉ-SP 21/06/2013 Roteiro de preparação para negociações salariais Trabalho nesta distinta empresa há seis anos e sempre me dediquei com afinco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.398 Palavras / 14 PáginasData: 9/9/2013 -
Gestão Do Conhecimento
SUMÁRIO......................................................................................................................Páginas 1-Introdução................................................................................................................................3 2-Desenvolvimento.....................................................................................................................4 2.1- Conceito de Gestão do Conhecimento.................................................................................4 2.2- Objetivo...............................................................................................................................5 2.3-Práticas a serem aplicadas....................................................................................................5 2.4- Criação do conhecimento....................................................................................................7 2.5-Conversão do conhecimento-Modelo SECI² ................................................................8 2.6-Gestão do conhecimento como ferramenta de estratégia organizacional.........................9 2.6.1- Desafios e barreiras.................................................................................................9 2.6.2-Transformação.........................................................................................................10 2.6.3- Benchmarking........................................................................................................11 2.7- Definição de Cluster..................................................................................................11 2.8-Como é feita, incentivada, aplicada e as barreiras da gestão do conhecimento............12 3- Considerações Finais....................................................................................................13 Referências Bibliograficas.................................................................................................14 RIO CLARO-SP JUNHO- 2013 1.INTRODUÇÃO Trabalho foi elaborado pelo grupo da turma A do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.010 Palavras / 13 PáginasData: 9/9/2013