TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Atps Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

48.328 Trabalhos sobre Atps Fundamentos Filosoficos Da Educação. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 9/4/2015
  • A Educação E Diversidade, Estrutura E Organização Da Educação Brasileira, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas À Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional.

    A Educação E Diversidade, Estrutura E Organização Da Educação Brasileira, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas À Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional.

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 02 1.1 PERFIL DA ESCOLA ...................................................................................................... 02 1.1.1 Corpo docente do ensino médio ..................................................................................... 03 1.1.2 Corpo discente do ensino médio .................................................................................... 04 2 JUSTIFICATIVA ................................................................................................................ 05 3 OBJETIVOS ......................................................................................................................... 06 3.1 Objetivo Geral .................................................................................................................... 06 3.2 Objetivo Específicos .......................................................................................................... 06 4 MÉTODOLOGIA ................................................................................................................. 07 5 CRONOGRAMA .................................................................................................................. 09 6 AVALIAÇÃO ....................................................................................................................... 10 7 REFERÊNCIAS .................................................................................................................... 11 2 INTRODUÇÃO Ver de perto os procedimentos de uma carreira é uma excelente forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.617 Palavras / 11 Páginas
    Data: 14/10/2019 Por: Juliana Maia
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PEDAGOGIA WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PEDAGOGIA WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA PEDAGOGIA WALDORF NA EDUCAÇÃO INFANTIL Ana Lídia Mendes Ramos[1] RESUMO Este estudo apresenta a Antroposofia como fundamento antropológico e filosófico da Pedagogia Waldorf. Trata-se de uma revisão bibliográfica baseada na literatura especializada através de consulta em livros e artigos científicos selecionados através da busca no acervo da biblioteca central da Universidade Federal de Alfenas - MG, campus de Alfenas e em bancos de dados do Scielo e do Google Acadêmico. Os estudos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.519 Palavras / 23 Páginas
    Data: 16/3/2020 Por: Viviane Galvão
  • O Componente Curricular: Fundamentos Filosóficos da Educação

    O Componente Curricular: Fundamentos Filosóficos da Educação

    Componente Curricular: fundamentos filosóficos da Educação. Professor: Wesley Soares Guedes de Morais Aluno: Wesley José de Oliveira Souza Filósofos como Sócrates, Platão e Aristóteles tiveram um papel fundamental no pensar e fazer educação, pois foram os primeiros a desenvolver métodos simples que contribuíram de maneira interdisciplinar em diversos ramos da sociedade. O método educacional de Sócrates envolve uma organização de perguntas específicas sobre um determinado tema, permitindo o aprofundamento desse tema por meio de inúmeras

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/2/2022 Por: Wesley José
  • Fundamentos Filosóficos E Sociais Da Educação

    Fundamentos Filosóficos E Sociais Da Educação

    Universidade Federal Do Piauí – CMPP Centro De Ciências Da Educação – CCE Departamento De Fundamentos Da Educação Disciplina: Fundamentos Filosóficos E Sociais Da Educação Docente: Ariosto Moura Da Silva Discente: Domingos José De Melo Neto Matrícula: 20219035250 Teresina –PI 2023 Resumo da apresentação: Louis Pierre Althusser – Ideologia e Educação Pierre nasceu em 16 de outubro de 1918 no norte da Argélia na província de Argel e foi um filosofo do marxismo estrutural. Em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/4/2023 Por: domingosjosemelo
  • Portfolio Fundamentos Da Educação

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 PORTFÓLIO TERESINA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FÁBIO ROBERTO PESSOA DA CUNHA, RU 488316, TURMA 2009/09 Portfólio Portfólio apresentado a UTA, Fundamento da Educação, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Fernanda Guedes Centro Associado: Teresina - PI Teresina 2011 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................04 Fundamentos socioculturais da educação.........................................................05 As Perspectivas construtivistas e histórico – cultural na educação escolar......07

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.535 Palavras / 19 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: Fabiorpc20
  • ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SOMOS FEITOS DE TEMPO? “A memória é a mente. Por isso, os desmemoriados são denominados sem mente. A alma vivifica o corpo; o ânimo exerce a vontade; Quando o conhecimento existe, é mente; Quando recorda, é memória; quando julga o reto, é razão; Quando espira, é espírito; quando sente, é sentido.” Isidoro de Sevilha (c. 560-636), Etimologias, XI, 1, 13. Nos tempos das sociedades pós-modernas um dos fenômenos mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: danieshe
  • ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: karen_91
  • Fundamentos Filosóficos

    “A natureza da Filosofia e seu Ensino” A filosofia não é uma disciplina que acredita em experiências, como a história ou a física. É uma disciplina que se faz pelo pensamento apenas. Não usamos regras, laboratórios, estatísticas. Em história da filosofia procura-se, antes, explicar os detalhes do pensamento de um dado filósofo, como Kant ou algum outro filosofo. Assim as metodologias já são aceitas do ponto de vista cientismo, pois são metodologias baseadas em algum

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 Páginas
    Data: 8/6/2013 Por: lucia1972
  • ATPS Historia Da Educação

    INTRODUÇÃO Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos portugueses. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/6/2013 Por: Lucimar04
  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional- Materiais Didáticos à UTA-Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia à Distancia do Centro Universitário Internacional -UNINTER. Tutor local: Centro Associado: INTRODUÇÃO No intuito de compreender e melhor aprofundar sobre o curso de pedagogia ,apresentamos neste trabalho as atividades do portfólio da disciplina :Pesquisa e Prática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/6/2013 Por: nanezinha
  • Fundamentos Da Educaçao Portfolio

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO ALTAMIRA – PA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/8/2013 Por: Rosaschineider
  • Atps Fundamentos 2

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CURSO: Serviço Social - 1º Bimestre/2013 DISCIPLINA: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II TUTOR À DISTÂNCIA: Profa. Vilma Siqueira Sandim PROFESSOR À DISTÂNCIA: Profa. Laura Márcia Santos Rosa TUTOR PRESENCIAL: Profa. Kátia de Moura Andrade FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II NOME E RA: Lucilene Marques Pacheco – RA: 395608 Sillana Sheila Alves de Sousa – RA: 389096 Zenilda Alves de Souza do Nascimento – RA: 389122 Wellington Pereira

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 Páginas
    Data: 4/9/2013 Por: sillana
  • Trabalho De Fundamentos Da Educação

    MARIA CLELIA SILVA RODRIGUES – ATIVIDADE PORTFÓLIO Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Fundamentos da Educação como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Gustavo Henrique de Andrade. POLO JI - PARANÁ 2013 Descrição da Atividade No decurso da história, a escola foi-se impondo como o meio privilegiado para educar as crianças, olhadas cada vez mais como futuro, e não como presente. Monopólio é a palavra certa para descrever a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/9/2013 Por: Lia33
  • ATPS - FUNDAMENTOS DE ANÁLISE ORIENTADA A OBJETOS

    SUMÁRIO 1 Introdução..................................................................................................................... 4 2 ETAPA 1....................................................................................................................... 5 2.1 Sistema de Informatização Hospitalar....................................................................... 5 3 ETAPA 2...................................................................................................................... 6 3.1 Identificação dos Atores............................................................................................ 6 3.2 Relatório de Lista de Eventos.................................................................................... 6 4 ETAPA 3...................................................................................................................... 7 4.1 Casos de Uso............................................................................................................. 7 4.1.1 cadastrarEnfermeiro............................................................................................... 7 4.1.2 Diagrama – cadastrarEnfermeiro........................................................................... 7 4.1.3 cadastrarSolicitacao................................................................................................ 8 4.1.4 Diagrama – cadastrarSolcitacao............................................................................. 8 4.1.5 consultarExamesSolicitados................................................................................... 9 4.1.6 Diagrama – consultarExamesSolicitados............................................................... 9 5 ETAPA 4..................................................................................................................... 10 5.1 Diagrama de Classes................................................................................................. 10 6 ETAPA 5.....................................................................................................................

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2013 Por: andrecrepaldi
  • Fundamentos Da Educação

    1 INTRODUÇÃO Este estudo é parte integrante de atividades do Curso de Bacharelado em Administração da Unopar – Universidade Norte do Paraná, tendo como tema “Teorias da Administração III” englobando as disciplinas Metodologia da Pesquisa Cientifica, Estatística, Psicologia Organizacional, Direito Empresarial e Trabalhista e Contabilidade e Custos. A partir do texto “SOMMERHAUZER: a expansão chinesa e a viabilidade de novos negócios no Brasil” de Neusa Santos de Souza buscou-se realizar estudos e embasamentos teóricos voltados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.060 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/9/2013 Por: edemar
  • Controlada atividades práticas (ATPS) Fundamentos de hidrostática e da calorimetria

    Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria Fala galera, Estou deixando no link abaixo a ATPS de Hidrostática e Calorimetria. http://issuu.com/othonmoraes0/docs/2013_2_eng_producao_4_fundamentos_h Lembrando: Entregar Etapas 1 e 2 até o dia Vou deixar também o link do site para quem quiser dar uma olhada. Site AEDU Engenharia - Campus 2 Abraços Postado por Othon às 18:27 Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook Compartilhar no Orkut Marcadores: Fundamentos de Hidrostática e Calorimetria Nenhum comentário: Postar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: Edinaldo67
  • Fundamentos Filosóficos

    UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE DISCIPLINA Data: 15/09/2013 19:36 Nome: STELLA LEMOS DE OLIVEIRA Matricula: 2012160902 Área: GRADUACAO Grupo: 0 Curso: ADMINISTRAÇÃO Polo: GUADALUPE Disciplina: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO (NI004) Turma: GDNI0111132 Tutor(a): ANDREA ALVES DE ABREU Trabalho: 10760 Prezado(a) Aluno(a), Antes de realizar esta atividade, leia atentamente as instruções abaixo. Você só precisa seguir os passos das páginas seguintes quando seu trabalho estiver pronto para postagem. Instruções Existem duas etapas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/9/2013 Por: stella02
  • Fundamentos Filosóficos Do Pensamento Moderno

    A ORIGEM DO TERMO FILOSOFIA Temos assim a “amizade pela sabedoria”, o desejo de estar próximo do saber, do conhecimento verdadeiro.Se pensarmos que a filosofia é a ação de refletir sobre tudo, que é a investigação curiosa para descobrir a verdade das coisas, então a filosofia surgiu com o primeiro homem racional. Porém, a curiosidade alicerçada em uma forma de pensar lógica e racional só surgiu muito tempo depois. palavra filosofia é de origem grega.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: camilamorena
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO

    Prezado estudante, esta é a Avaliação 1 on-line de nossa disciplina Fundamentos Filosóficos do Pensamento Moderno do Núcleo Integrador. A seguir, enunciamos algumas instruções. Veja: a) Solicitamos que elabore as suas respostas de acordo com a nossa apostila. Jamais copie frases ou trechos da apostila. É preciso que você leia os textos aqui indicados, compreenda-os e elabore as respostas com as suas próprias palavras. Jamais copie textos da internet ou de outras fontes de consulta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: granadaniella
  • FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO PENSAMENTO MODERNO (NI004)

    Prezado estudante, esta é a Avaliação 1 on-line de nossa disciplina Fundamentos Filosóficos do Pensamento Moderno do Núcleo Integrador. A seguir, enunciamos algumas instruções. Veja: a) Solicitamos que elabore as suas respostas de acordo com a nossa apostila. Jamais copie frases ou trechos da apostila. É preciso que você leia os textos aqui indicados, compreenda-os e elabore as respostas com as suas próprias palavras. Jamais copie textos da internet ou de outras fontes de consulta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: shirleyreginaf
  • Atps Fundamentos Hidrostaticas

    Introdução: O presente trabalho tem como principal objetivo a explicação do funcionamento, utilização e aplicação do sistema de placas solares para aquecimento de água e do sistema fotovoltaico na área elétrica residencial com sua passividade em questão de agressão ambiental. Apresentar a radiação solar como uma fonte de energia renovável, com o aproveitamento desta energia tanto como fonte de calor quanto de luz, tornando-a uma das alternativas energéticas promissoras para os desafios de escassez de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: eniv
  • Fundamentos Dda Educação

    ALUNA: ROSIANE DA SILVA AMARAL RA: 1130302 PORTFÓLIO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO NOME DO CURSO: LICENC/PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. NOME DO PROFESSOR: DANIEL LIPPARELLI FERNANDEZ VITÓRIA- ES 2013 4º SEMANA- TRABALHO NO PORTFÓLIO Relação Existente Entre A Educação Espartana, O ideal Homérico E A Defesa Do Estado. A civilização grega, influenciada pelas culturas fenícia e mesopotâmica inaugurou o pensamento ocidental. Pois a maneira de pensar, o raciocínio, a lógica e as diferentes formas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: rosianeamaral
  • Fundamentos Da Educação

    EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI A Educação mudou muito ao longo do tempo, houve mudanças benéficas e que acrescentaram muito; em contrapartida existem outras mudanças que nos fazem sentir pena do docente e também dos alunos. Analisamos e discutimos o texto e o vídeo sugeridos e chegamos a certas conclusões. Em um primeiro momento podemos observar a sala de aula do futuro, com muitos equipamentos e condições ótimas para que o aluno fique preso à aula

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: sael
  • Fundamentos Da Educaçao Infantil

    A ESTRUTURA E O FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor. A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.741 Palavras / 11 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: dianab
  • ATPS Fundamento de Hidrostática e Calorimetria

    ATPS Fundamento de Hidrostática e Calorimetria FACULDADE ANHANGUERA-UniABC Atividades Práticas Supervisionadas APLICAÇÕES DE CALORIMETRIA E HIDROSTÁTICA CONSTRUÇÃO DE SISTEMA DE AQUECIMENTO SOLAR ENGENHARIA CIVIL Hidrostática e Calorímetria Orientador: Abner Jacinto Braz Turma –série : 4NA Saulo gomes santos RA: 4240833454 Santo André 25 de setembro de 2013 ETAPA 1 PASSOS Passo 1 (Aluno) Estudar sobre a caracterização de um fluido em equilíbrio hidrostático, no Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). R: Fluido é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: sawllo1985

Ir para a página