Atps Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps, Fundamentos Filosóficos Da Educação
E) Não basta querer para mudar o mundo. Querer é fundamental, mas não é suficiente. É preciso também saber querer, aprender a saber querer, o implica aprender a saber lutar politicamente com táticas adequadas e coerentes com os nossos sonhos estratégicos”. Paulo Freire (1997) Atualmente muitos problemas tem acompanhado a educação brasileira, mais específicos na educação pública, esses problemas faz com que o cidadão perca a referência educacional, ou seja muitas crianças que atualmente frequenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2013 -
ATPS: Fundamentos filosóficos da educação
Fundamentos Filosóficos da Educação Com relação às três correntes mais importantes da filosofia contemporânea, analise as proposições abaixo, assinalando V (verdadeiro) para as sentenças corretas e F (falso) para as sentenças incorretas. Após, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A fenomenologia tentava superar os impasses trazidos pela psicologia que ameaçava desacreditar as pretensões da filosofia de buscar um conhecimento verdadeiro e objetivo. ( ) A fenomenologia está estreitamente relacionada ao existencialismo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 30/11/2013 -
ATPS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PÓLO ARAÇOIABA DA SERRA 25 DE SETEMBRO 2013 Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância LEIDEANE FERNANDA RAPOSO PAZ RA. 428732 PATRICIA REGINA GONÇALVES TELLES RA. 428773 SILVANA RIBEIRO FERNANDES RA. 428790 Semestre: 2º Professora Ma. : Mariciane Mores Nunes Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor Presencial: Regina Aparecida Ragazzi Curso: Pedagogia Período Letivo: 2/2013 ARAÇOIABA DA SERRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.372 Palavras / 10 PáginasData: 26/2/2014 -
ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO
Atps Etapa 1 Tema: Qual a importância da filosofia na educação? Filosofar é questionar, e sua finalidade é fazer com que procuremos sentidos e explicações, nos tornando pessoas mais reflexivas, para que possamos ampliar assim nossa compreensão do mundo, descobrir novos significados para a existência da vida e auxiliar nas escolhas. Existem diferentes definições para a palavra filosofia, mas há um argumento que diz: Filosofar é ser racional e crítico, acreditando sempre que pode haver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Atps Fundamentos Filosóficos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Hypólito Pi Reflexão sobre os aspectos que abrangem a Filosofia como ciência. A filosofia é o poder de criar, imaginar, inovar, buscar extremos, ela avança em todos os contextos históricos; é a base da sociedade humana, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.382 Palavras / 10 PáginasData: 7/3/2015 -
Atps Fundamentos Filosoficos
Anhanguera – Unia Pedagogia – Licenciatura Fundamentos Filosóficos da Educação Amanda Guijarro – RA: 6915385015 Cinthia de Fátima Souza - RA: 6783312418 Cristiane Rodrigues de Souza - RA: 6997487176 Elizete dos Santos Felizardo Salles - RA:6942015898 Sueli Rocca Vizoni - RA: 71205189 Tutor: Norelei R. Frutuoso Santo André 2013 Sumário 1.0 Introdução ...................................................................................................1 2.0 “O Pensador” de Auguste Rodin...............................................................2 3.0 Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferentes...........................................................................................................4 4.0 A indústria cultural invade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 27/10/2013 -
Atps Fundamentos Filosóficos Anhanguera
INTRODUÇÃO DESAFIO As sociedades são construídas histórica e culturalmente, portanto, as instituições são reflexos desta construção. Tal contexto é frequentemente esboçado e analisado por diferentes correntes filosóficas e sociológicas. O desafio desta ATPS consiste na elaboração de um Relatório Final sobre os elementos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. Objetivo do Desafio Construção de um Relatório Final, que apresente reflexões, sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a Educação Brasileira. 1ª Etapa A importância da Filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 22/5/2014 -
Atps fundamentos da educação
Anhanguera Educacional IV - Campinas Pedagogia 5° Semestre Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Professora: Kelly Nome: Aline da Silva Matos RA: 4211798052 SAMARA CRISTIANE PEREIRA RA: 37762873 O direito da Criança A criança é definida como um sujeito heterogêneo, composta de elementos distintos, sendo capaz de criar e se expressar. Faz um movimento sempre dinâmico e possui direitos sociais. Pesquisas comprovam que crianças são caracterizadas como principais atores nos trabalhos analisados e visados na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2015 -
Atps de psicologia da educação e fundamentos filosoficos
http://fotos.infoisinfo.com.br/universidade_anhanguera_uniderp/3429554_379019 ACADEMICAS Elisangela Jara Romero Ra: 8520883218 Gisele Vasques Gracia Ra: 8976203289 Líria Michelle Rosa Meireles Ra: 8512888649 Maria Conceição Lopes Ra: 9526396784 Nadma Mohamed Kalil Hazime Ra: 8944188923 Tânia Maria Moura Mascarenhas Ra: 8555922458 Professoras a distancia: Nancy Capretz (Psicologia da Educação) Professora presencial: Rosana Piovesan Curso: 2º semestre de Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tema: Terapia Assistida por animais Data de entrega: 18/09/2014 Ponta Porã- MS 2014 Desafio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 PáginasData: 1/7/2015 -
ATPS de Fundamentos Filosóficos da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO DOMECI DE PAULA RA: JAERTE ANTÔNIO JÚNOR RA: 7171509188 KAREN CRISTINE COMPAGNONE RA: 2100547364 LEONARDO ROBERTO PEREIRA DA SILVA RA: 1299201082 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância ELOISA GIGLIO DEOIS. SÃO PAULO 2013 A NATUREZA DA FILOSOFIA EO SEU ENSINO A filosofia é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2016 -
Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação
Fundamentos filosóficos da educação: Trabalho Concebe-nos uma reflexão sobre os processos educativos e analisa o sistema de educação entre diversos temas relacionados à sociedade. A filosofia não se ocupa somente em fazer perguntas, mas procurar ou entender questões simples que se pararmos para refletir se tornam um tanto complicadas de entender. É por meio de uma atividade racional que grandes filósofos e seus seguidores se dedicaram incansavelmente para encontrar respostas aos princípios universais das coisas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2013 -
Atps De Fundamentos Filosoficos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo: Sobral-CE 4º semestre do curso de pedagogia Disciplina: Fundamentos Sociologicos da Educação Ana Kátia de Paiva/341054 Ana Claudia Graciano De Holanda/340617 Fabiano da Silva Souza/346607 Ticiany Maria Alves Pereira/342746 Rosely Linhares Arruda/331493 COMO SE DAR O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS ESCOLAS. Prof. Ma. Mariciane Mores Nunes SOBRAL -21 DE NOVEMBRO DE 2012 APRESENTAÇÃO Temos o privilegio de aprensentar mas um grande trabalho que para nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 PáginasData: 20/4/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
atps de história UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Francesca P. Mendes 380859380 Leonardo P. Leitzke 4351854368 Patrícia C. Fossati 3808711148 Pedro Luiz S. Nunes 4300063662 Samira M. Borchardt 3808611666 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância: Maria das Graças Souza Moreira Moura Pelotas 2013 A ORIGEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.919 Palavras / 12 PáginasData: 5/6/2013 -
Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira
POLO DE GLÓRIA DE DOURADOS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cícera da Silva Ferreira RA: 374647 E-mail : anjopekenadomi@hotmail.com Eure Nathaly Peixoto Guimarães Vieira Martins RA: 379589 E-mail : Eure_nathaly@hotmail.com Luziana Linda da Silva RA:393390 E-mail : luzianaldsilva@hotmail.com Natieli Farias RA: 369471 E-mail : Natieli_farias@hotmail.br Roselaine Marques Romeiro RA:3720 E-mail :Rosemarques.78@hotmail.com Rosimeire dos Santos RA: 400331 E-mail : Meire08@hotmail.com Profa distância :Potiguara Acácio Pereira Profa presencial :Maria das Neves de Souza Gloria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.247 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2013 -
Fundamentos Filosoficos Da Educação
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE. É sabido que filosofia é formada por duas palavras gregas, “filo” que quer dizer amor ou amizade e “Sofia” que quer dizer sabedoria ou conhecimento. Filosofia, portanto seria amor pelo conhecimento e pela sabedoria. Refletindo sobre a imagem de, Auguste Rodin, Le Penseur. (o pensador) podemos dizer que a filosofia é um campo de conhecimento que trata de conceitos que usamos no dia--dia e, portanto torna-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.061 Palavras / 9 PáginasData: 15/7/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Resumo do Filme: O Sorriso de Monalisa O filme O SORRISO DE MONALISA (1993), tem como principal ambiente a Welley College, escola feminina tradicionalista do início da década de 50.No trailer, a professora de história da arte Katherine Watson (Julia Roberts), educadora liberal para os conceitos da época, tenta, através da história da arte, despertar nas alunas questionamentos sobre as escolhas que elas devem fazer em suas vidas. A professora se contrapõe aos padrões sociais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 20/7/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Para Rousseau a criança deve apreender através dos desafios diários e até dos perigos, os pais ou cuidadores não devem poupá-las dos perigos cotidianos, que servirão de fortalecimento. Se a criança faz as coisas por si mesmo, dependerá menos dos outros, será mais autônoma. Ele condena a educação que coloca um monte de conhecimentos e compromissos para a criança no presente, com vistas a um futuro melhor, tornando-a triste hoje. Trazendo para os nossos dias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 221 Palavras / 1 PáginasData: 9/8/2013 -
Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Filosofia / Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Monografias: Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Buscar 50 000 Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: Liak 09 abril 2013 Tags: Palavras: 599 | Páginas: 3 Visualizações: 189 Imprimir Trabalho Resumo Do Livro Fundamentos Filosoficos Da Educação Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Fundamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Portfólio da disciplina de Fundamentos Filosóficos na Educação Trabalho apresentado como requisito para obtenção da nota do trabalho de portfólio da disciplina de fundamentos filosófico na educação, referente à primeira etapa do 1ª semestre do curso de pedagogia, na Uniter. Tutora: Livânia Agosto, 2013 Fabiano Bezerra Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de Aristóteles. identificando semelhanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.660 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2013 -
Relatório: Os Fundamentos Filosóficos Que Permeiam A Educação Brasileira.
RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal mostrar quais são as contribuições da Filosofia para a Educação, nos levando a pensar e refletir, despertando em nós o senso crítico, diante dos acontecimentos da sociedade. Além de compreender o importante conceito de Indústria Cultural e as suas conseqüências para a educação. Através das análises expostas, foi feita uma reflexão sobre a visão de Bourdieu sobre as escolas e a desigualdade do sistema educacional. Cabe a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.914 Palavras / 8 PáginasData: 30/9/2013 -
TRABALHO FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO
TEORIA DE PIERRE BOURDIEU E SUA RELAÇAO COM O SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO Através do sistema de ensino, as diferenças iniciais de classe são transformadas em desigualdades de destino escolar e em forma específica de dominação. Foi durante o ano de 1.960 que Pierre Bourdieu produziu um conjunto de análises e relações que mantêm os diferentes grupos sociais com a escola e o saber, conceitos da Sociologia da Educação e da Cultura que influenciou decisivamente algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
Etapa 1 De Fundamentos Filosóficos Da Educação
ETAPA 01: ASPECTOS QUE ABRANGEM A FILOSOFIA COMO CIÊNCIA O ensino da filosofia passa por uma fase de difícil inclusão, principalmente da sua própria natureza uma vez que, seu papel é o lugar crítico da razão. Porém, o ensino da filosofia consiste em reproduzir apenas teorias e mais teorias, privando o aluno de sua real essência. Compete ao professor procurar meios estruturantes para que a educação da filosofia possa ter direito à sua verdadeira natureza.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
Introdução A filosofia na educação é uma interação na formação do ser humanoonde questiona os problemas sociais, ambientais, culturais, econômico, éticas e valores. Os filósofos têm a função de mediador na educação como: interagindo, compreendendo, compartilhando, trocando informações com sabedoria e indicando o melhor caminho para sua vida. Filosofia é aprender com o conhecimento, mas acima de tudo respeitando a opinião do outro. Então, a reflexão da filosófica é que sabemos, para que sabemos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.853 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2013 -
Fundamentos filosóficos ATP
atps fundamentos filosoficos 1 – Freud e a educação Nasceu no dia 6 de maio de 1856 em Freiberg (hoje Pribor),pequena cidade da Morávia, que na época, pertencia à Áustria e hoje está anexada àTchecoslováquia. Foi o responsável pela revolução no estudo da mente humana. Era formado em Medicina, e especializado em tratamentos para doentes mentais. Tinha uma teoria: “ as pessoas que ficavam com a mente doente eram aquelas que não colocavam seus sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2013 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Jessica Moreira da silva Joliny Anéas Benevenuti Rodrigues Juliana de Souza Goulart Cardoso Silvia Cristina Salgado Sarasvati Devi Dasi Gonçalves Cerqueira Fundamentos Filosóficos da Educação Pindamonhangaba 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Jessica Moreira da silva Joliny Anéas Benevenuti Rodrigues Juliana de Souza Goulart Cardoso Silvia Cristina Salgado Sarasvati Devi Dasi Gonçalves Cerqueira Professora EAD –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.312 Palavras / 14 PáginasData: 27/10/2013