Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
57.337 Trabalhos sobre Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Historia Da Educação Física
História A HISTORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NARRA OS FATOS RELACIONADOS À ORIGEM DO TRABALHO FÍSICO, BEM COMO A MANEIRA PELA QUAL SE PROCESSOU SUA EVOLUÇÃO, METODIZAÇÃO E REGULAMENTAÇÃO. NÃO SE PODE ESTUDAR A HISTORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA SEM CONSIDERAR A HISTÓRIA GERAL, NOS SEUS ASPECTOS POLÍTICOS, ECONÕMICOS, MILITARES E SOCIAIS. A EDUCAÇÃO FÍSICA EVOLUIU A MEDIDA QUE SE PROCESSA A EVOLUÇÃO CULTURAL DOS POVOS. OBEDECENDO A CRONOLOGIA DOS FATOS, PODE-SE DISTINGUIR 5 FASES NA SUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2014 -
ANÁLISE E RELATO DA CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Sigmund Freud Sigmund Schlomo Freud nasceu em seis de maio de 1856, em Freiberg na Morávia, que fazia parte do Império Austro-Húngaro, hoje pertencente à Pribor na República Tcheca. Foi o primogênito dos oito filhos do judeu Jacob Freud, vinte anos mais velho que sua mãe Amália Freud. Seu pai era um homem autoritário e severo, ao mesmo tempo em que o temia sentia amor por ele, já a sua mãe era carinhosa e protetora,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.323 Palavras / 14 PáginasData: 26/5/2014 -
Aesthetics ATPS e História da Arte
Anhanguera Educacional Curso – Publicidade e Propaganda 1º semestre Etapa 1 ATPS Estética e História da arte. Arte da Grécia Como Aristóteles, os gregos acreditavam que a arte é uma criação do intelecto humano, como uma forma de exprimir o que contemplam na Natureza, no cotidiano e no homem, sempre buscando a perfeição, harmonia, o equilíbrio e o ritmo ideais. Arquitetura Os templos gregos serviam para proteger as estatuas dos deuses contra ação do tempo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2014 -
Historia Da Educação
Brasil: a educação contemporânea O primeiro periodo do governo de Vargas ficou conhecido como governo Provisório.Nateoria ele deveria governar por alguns meses,ate a convocações de novas eleições.Mas Vargas foi ficando,e ficou de 1930 até 1934.Uma das medidas mais importantes durante esse período foi uma tomada logo de início,a nomação de interventores para governar os estados.Essa nomeação de pessoas para governaros estados,sem a existencia,nesses estados de eleicoes foi uma forma de intervenção nos estados.Os interventores,alguns nem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.765 Palavras / 8 PáginasData: 27/5/2014 -
A Contação De Histórias Na Educação Infantil.
O hábito da leitura vem sendo extinto, e em alguns lugares já é quase nulo, pois a maioria dos pais vem perdendo a vontade de ler para suas crianças, o que resulta em crianças pouco familiarizadas com o mundo dos livros. Dessa forma, cabe à escola, principalmente na educação infantil, proporcionar esta experiência tão importante para aprendizagem, que é a contação de histórias. No entanto, em muitas escolas e creches, este momento vem sendo pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SUAS REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E SEUS REFLEXOS NO ENSINO INFANTIL Artigo por Loraine Sibele de Lima Cortez - quarta-feira, 30 de novembro de 2011 Tamanho do texto: A A Todo e qualquer processo educacional leva a um fim Resumo O presente trabalho discute as mudanças que têm ocorrido ao longo do tempo no âmbito da educação, como se deu a trajetória sócio-histórica, desta forma, buscando contribuir para uma reflexão que a ponte para a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.536 Palavras / 15 PáginasData: 27/5/2014 -
História Da Educação
HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Cindy Silva. OSASCO / SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 03 1. CONCEITO SOBRE O TEMPO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA 1.1. Somos realmente feitos do tempo................................................................... 03 1.2. O tempo na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 27/5/2014 -
Historia Da Educação
UNIGRAN Curso de Pedagogia Disciplina: História da Educação Professora: Claunice Maria Dorneles Aluno(a): Viviane Aparecida Scheid Speck RGM: 053.8289 Polo: Videira SC Aula 1 - A Educação dos povos primitivos, embora fosse voltada para as coisas práticas, como era a forma que as crianças aprendiam e quem eram os responsáveis pela educação? A que o homem primitivo dedicava sua vida? R: As instituições educacionais que exercem maior influência sobre a formação costumam estar vinculadas às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014 -
Atps Pedagogia
Faculdade anhanguera de Jundiaí Curso: pedagogia Disciplina: Psicologia da aprendizagem Educação como aquisição de novos comportamentos, Teoria da Gestalt, Freud, Piaget, Vygotsky e Wallon. Professora: Sheila Hamburg Depiatti Jundiaí 10 de Março de 2014 Referencias Bibliográficas PILETTI, Nelson; ROSSATO, Solange M. Psicologia da aprendizagem: da teoria do condicionamento ao construtivismo. 1ª ed. São Paulo: Contexto, 2013. http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/henri-wallon-307886.shtml ( Wallon) http://www.sepq.org.br/IVsipeq/anais/artigos/90.pdf (Freud) http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2011/09/o-desafio-de-educar-conheca-os-diferentes-metodos-de-avaliacao.html (Freud) http://revistaescola.abril.com.br/lev-vygotsky/ http://educere.bruc.com.br/CD2011/pdf/5058_2815.pdf http://www.infoescola.com/pedagogia/teoria-de-aprendizagem-de-vygotsky/ http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1414-692005000100002&script=sci_arttext Principais conceitos Teorias de Aprendizagem TEORIA PSICOLOGIA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
Historia Da Educação
5º ETAPA DE ATIVIDADES DE DO 2º SEMESTRE DE PEDAGOGIA PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO 02 AA DP QUESTÃO 01 “A Grécia antiga, berço dos jogos olímpicos, sempre deu destaque à educação do corpo. O cuidado com a destreza corporal nos esportes, porém, não dispensava a igual valorização da formação moral e estética”. (ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, História da Educação e da Pedagogia – Geral e Brasil. Capítulo 3, p.57) Em relação à Grécia, leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2014 -
Atps De Psicologia Da Educação
ATPS DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 1 ETAPA Qual a importância da Psicologia para a Educação ? Vemos que o aluno recentemente é levado a aprender por experiências, sempre questionando e levando a buscar as respostas de uma forma dirigida. Ele consegue assimilar os conteúdos por sinapse, por isso é muito importante partir de um conhecimento pré-adquirido para que crie linhas de raciocínio próprio. As formas de educar institucionalmente mudaram, conforme a evolução da tecnologia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2014 -
Relatório História Da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA LOURDES APARECIDA DE SOUZA RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO 1º E 2º GRUPOS Seminário de História da Educação Cáceres/MT 2014/01 LOURDES APARECIDA DE SOUZA RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO 1º E 2º GRUPOS Seminário de História da Educação Trabalho apresentado ao Departamento de Pedagogia, para a disciplina de “História da Educação”. Professor: Adriane Cristiane Silva Cáceres/MT 2014/01 RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Historia Da Educação
UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia. A cultura grega é o resultado de um longo processo,cujo marco inicial é muito antigo e ainda, impossível de identificar com exatidão científica. Na Grécia antiga, pedagogo era o escravo que conduzia o adolescente até a escola. Assim, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2014 -
A Historia Da Educaçao
A história da educação é de suma importância para a formação pedagógica. Primeiro: para que possamos resolver os problemas atuais, é preciso entender o passado que nada mais é do que a história deste problema, como, onde e quando surgiu. Por exemplo, cada aluno tem histórias de vida diferente que precisa ser analisada e entendida para que possamos compreendê-lo e adequá-los ao nosso modo de trabalho. Segundo: para aprender a relativizar as ideias e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Historia Da Educação
O que significa afirmar que “Somos feitos de tempo”? Somos feitos de tempo quer dizer que somos feitos de historia, todos os fatos ocorridos em tempos passados para que no presente possamos tirar proveitos e conclusões de acertos e erros, o tempo nos forma e nos faz progredir. Explique porque a preservação da memória histórica, a reconstituição do passado dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e em todos os lugares. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
EDUCAÇÃO NO BRASIL: HISTORIAS DAS RUPTURAS
EDUCAÇÃO NO BRASIL: HISTORIAS DAS RUPTURAS O que significa ruptura? Ruptura significa rompimento, que pode ser usado no caso de quebra de algum compromisso ou relação social. Houve ruptura de um período a outro? Qual? Se houve o que se manteve? Período Jesuítico ao Período Pombalino Sim, houve. No período Jesuítico, os jesuítas se dedicavam a pregação da fé católica e ao trabalho educativo; eles acreditavam que não seria possível converter os índios em católicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2014 -
Historia Da Educaçao
INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico da Disciplina de História da Educação e da Pedagogia tem como objetivo distinguir a importância da Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo, como nos disse Paulo Freire “todo o amanhã se cria num ontem, através de um hoje. Temos que saber o que fomos para saber o que seremos”, desse modo o presente não esquece e nem domestica o passado, pois recuperar e analisar o passado são a primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.107 Palavras / 9 PáginasData: 30/5/2014 -
Historia Da Educaçao
Assim, aos poucos acontece com a educação o que acontece com todas as outras práticas sociais (a medicina, a religião, o bem-estar, o lazer) sobre as quais um dia surge um interesse politico de controle . Também no seu interior, sistemas antes comunitários de trocas de bens, de serviços e de significados são em parte controlados por confrarias de especialistas, mediadores entre o poder e o saber.” “ Nas sociedades primitivas que nos acompanharam até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
ATPS De Organização De Historia E Geografia
DESAFIO DE ORG. E MET. DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA A apresentação deverá ser em Power Point com o tema “Retratos da cidade no passado e no presente”, com representação cartográfica, destacando um espaço geográfico e seus impactos ambientais. 1ª ETAPA: Passo 1 Recuperar, imaginariamente, o trajeto realizado por você desde sua casa (ou trabalho) até chegar à sala de aula. Pensar prioritariamente nos lugares, objetos, construções históricas e elementos naturais presentes no percurso. (PENSE E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2014 -
ATPS DE PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2014 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA GUSTAVO DE SOUZA PEREIRA A ATUAÇÃO PEDAGOGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Curvelo 2014 GUSTAVO DE SOUZA PEREIRA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA GUSTAVO DE SOUZA PEREIRA A ATUAÇÃO PEDAGOGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Curvelo 2014 GUSTAVO DE SOUZA PEREIRA A ATUAÇÃO PEDAGOGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Interdisciplinar Individual. Professores: Fábio Luiz,Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco Tutor de sala: Magda Curvelo 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho discorrerá sobre o processo de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2014 -
Historia Da Educação
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia História da educação e da Pedagogia Edme Carvalho de Souza - RA 329625 Ivanildo Paulo da Silva - RA 345361 Priscilla Almeida Sousa Machado - RA 331690 Telma Rocha Antunes - RA 31 Atividade Prática Supervisionada Profª Ma. Mariciane Mores Nunes Tutora Presencial Suzana Alves Bandeira Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Irecê, abril de 2012 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.553 Palavras / 11 PáginasData: 31/5/2014 -
História Da Educação
A origem da educação escolar no Brasil- a ação dos Jesuítas como parte do movimento da Contrarreforma Católica A partir dos estudos feitos sobre a história da educação no Brasil, é possível entendê-la e compreendê-la de uma maneira fácil. Há muitos fatos que marcaram épocas aqui no nosso território como o inicio do povoamento com a chegada dos portugueses e reconhecer que apesar de sua chegada no nosso país já existia um padrão de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2014 -
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATPS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES.
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATPS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. ETAPA1 Aula-tema: A educação escolar pública e democrática no contexto atual: impactos e perspectivas da revolução tecnológica, da globalização e do neoliberalismo no campo da educação. A educação escolar pública e democrática no contexto atual: objetivos para uma educação pública de qualidade diante dos desafios da sociedade contemporânea. Passo 1. A dupla escolheu: 2. As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.460 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2014 -
Historia Da Educaçao
Condições sociais Os efeitos do ambiente sobre o desenvolvimento infantil deriva da plasticidade do cérebro humano, especialmente nos primeiros anos de vida, que corresponde na maioria das vezes às experiências vividas, tendo evidências de grande força dos cuidados recebidos no desenvolvimento do indivíduo. Os fatores ambientais influenciam no desenvolvimento do indivíduo tendo como base as relações interpessoais e nos deveres desempenhados dentro da família e do domicílio. Existem outros fatores que possivelmente interferem no cenário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2014