Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
57.337 Trabalhos sobre Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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EDUCAÇÃO REMOTA: CONCEITO, HISTÓRIA, MEIOS E RECURSOS
UNIDADE 1 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CONCEITO, HISTÓRICO, MEIOS E RECURSOS Para executar as atividades, leia o texto e pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar. Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação à distância, quais são suas características e sua importância? R: A EAD (educação à distância) é uma nova modalidade de ensino que não se caracteriza mais pela presença física do professor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.627 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2014 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO
Perguntas e Respostas: 1 - Aponte As características principais da metodologia jesuíta R: De acordo com a orientação jesuítica, ação pedagógica obtinha formas dogmáticas do pensamento, contra o pensamento crítico. O ensino era completamente alheio à realidade de vida da colônia. Privilegiavam o exercício da memória e o desenvolvimento do raciocínio. Com tais características, a educação jesuítica não contribuiu para grandes modificações estruturais na vida social e econômica da colônia, era um tipo de educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
Quando a história da educação é a história da disciplina e do saneamento das pessoas
Quando a historia da educação é a historia da disciplina e da higienização das pessoas. O tema deste artigo discorre sobre praticas discursivas e institucionais que, num processo de longa duração, foi constituído a infância como objeto de intervenção higiênica e disciplinar. Falar da historia da educação como historia da disciplinarização das pessoas seria interessante por esse longo processo histórico que constituiu a escola como instituição disciplinar. No Brasil a ideia de pedagogia da escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
PORTFÓLIO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A educação é toda a base na vida de um indivíduo sendo que a primeira infância é importantíssima na formação futura, influenciando com certeza para o resto da vida, é um processo contínuo que possibilita aos indivíduos alcançarem a seu potencial por inteiro ao longo da vida, a educação na infância tem um papel fundamental para a sobrevivência, crescimento, desenvolvimento e para a aprendizagem da criança, tendo como fundamento primeiro o respeito que a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
Atps 1 série Etrutura E Organização Da Educação Brasileira
ETAPA I As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola. De acordo com os princípios e fins da educação nacional na lei 9.394/96 de 20 de dezembro, estabelece a LDB no Título II Art. 3º parágrafo I: igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; - Cabe-lhes entender que trabalham em parceria com seus colegas, que participam de um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2014 -
A Historia Da Educação No Brasil
A História da Educação no Brasil De acordo com o vídeo, a historiada Educação no Brasil, teve início com a chegada dos primeiros padres jesuítas, por voltado ano de 1549. Com a missão de converter os nativos à fé católica, trouxeram métodos pedagógicos, onde a alfabetização era o caminho mais seguro, para a catequese mudar hábitos e costumes. Nos primeiros anos, a Companhia de Jesus, tendo à frente o padre Manoel da Nóbrega, fundou colégios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Respostas a perguntas sobre a história da educação ambiental
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Leia com atenção as três afirmativas a seguir que tratam da história da EA no Brasil. I – A Constituição de 1988 incluiu a EA como direito de todos e dever do Estado no capítulo sobre meio ambiente. II – Em 1997 foram elaborados os Parâmetros Curriculares Nacionais, em que o assunto meio ambiente foi incluído como tema transversal. III – O Tratado de Educação Ambiental para Sociedades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.308 Palavras / 10 PáginasData: 22/9/2014 -
História Da Educação
A ¨HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO¨ se inicia na Grécia Antiga, com a tragédia e poesia. Depois, no século V A.C., a educação ganha um conceito de questão filosófica, primeiro com os sofistas, e também com Sócrates, Platão, Isócrates e Aristóteles. Como sublinha Werner Jaeger, grande estudioso da cultura grega, num célebre estudo justamente intitulado Paideia. "Não se pode utilizar a história da palavra Paideia como fio condutor para estudar a origem da educação grega, porque esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.462 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2014 -
História da educação sobre surdos
AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como MAYARA RODRIGUES DOS SANTOS SAIR Você está aqui Graduação / GRALBS_20142 / Questionários / Tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 8/10/2014 Orientações Fórum Geral Fórum de Notícias Protocolo de Envio Aula-tema 01: Histórico da Educação de Surdos: importância e origem da(s) língua(s) de sinais Aula-tema 02: Educação de Surdos: Concepções e mitos Aula-tema 03: Identidade Surda Texto e Contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 23/9/2014 -
História Da Educação
A importância da História da Educação Estudar a história da educação não é um fato simples, mesmo porque os cursos específicos de educação (como o magistério) são recentes. Criados no século XIX, a freqüência era muito baixa e a história da educação como disciplina não era ensinado, quando muito era oferecida a história geral e do Brasil. Durante muito tempo a disciplina de história da educação esteve ligada a filosofia da educação nos cursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Historia Da Educaçao
ATD 2 historia da educaçao Questão 1 Parcialmente correto Atingiu 0,25 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A Constituição de 1937 traz em texto legal orientação político educacional para o mundo capitalista sugerindo a preparação de um maior contingente de mão de obra para as novas atividades abertas pelo mercado. Sobre a Constituição Federal de 1937, assinale abaixo as alternativas verdadeiro ou falso: Mantém a gratuidade e obrigatoriedade do ensino primário. Resposta 1 Não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.656 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2014 -
Trabalho De História Da Educação
Atividades Questões gerais 1. Um grupo de alunos deve trazer para a classe ilustração que identifiquem as diversas escritas dos povos da Antiguidade oriental. Outro grupo trará mapas históricos das regiões ocupadas por eles ( de algum período da Antiguidade) e da situação geográfica atual dessas mesmas regiões. R: 2. “A dificuldade de traças esse caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica ( e não alfabética) e concomitantemente os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
A Importancia Da Historia Da Educaçao
A história da educação é de suma importância para entendermos como as diferentes sociedades se formaram, como se desenvolveram e como isso afetou na maneira de ver a educação nos dias de hoje, pois as histórias da humanidade e da educação caminham juntas desde os primórdios da civilização. Não podemos pensar que a historia só significa fatos que ocorreram no passado e sim que esses fatos contribuíram para o entendimento da nossa realidade e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2014 -
ATPS: Filosofia Da Educação
Para conseguirmos mudar o mundo não basta querermos, temos que ter força de vontade e determinação para fazer a diferença, e também não adianta só querermos mudar e nós esforçarmos para alcançar os objetivos, temos que saber o como conscientizar o mundo a querer o mesmo que nós, e como: através de atitudes, palestras públicas e gratuitas e sempre exigir o nosso melhor. Nós pedagogos não devemos nos espelhar em nossos companheiros de trabalho, temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 PáginasData: 26/9/2014 -
A Importância Da História De Educação Para A Formação Do Pedagogo
A importância da História de Educação para a formação do Pedagogo O princípio do trabalho de um pedagogo precisa ser pautado na gestão democrática, no trabalho coletivo, na ética profissional e no comprometimento político pedagógico. Além disso, o pedagogo deve ser um profissional preparado para o exercício do magistério, pois a escola é um sistema social, onde cada um possui suas próprias características. A existência dessa pluralidade exige um trabalho de articulação e integração para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2014 -
História Da Educação
O conhecimento de História da Educação e da Política e Organização da Educação Básica para a formação do pedagogo. A História da Educação tem um papel muito importante na formação de um pedagogo, pois promove conhecer todo o desenvolvimento da educação humana. A educação vai se formando através de experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida. Assim podemos afirmar que a história da educação está vinculada a história da humanidade. Até atingir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Um Pouco Da Historia Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos
Um pouco da história das diferentes abordagens na educação dos surdos Cristina B.F. de Lacerda* Resumo: A educação dos surdos é um problema inquietante por suas dificuldades e limitações. Ao longo da história, esse assunto tem sido polêmico, gerando desdobramentos em várias vertentes com diferentes conseqüências. O objetivo deste artigo é dar a conhecer um pouco de sua história, focalizando principalmente o oralismo, a comunicação total e o bilingüismo como propostas educacionais e suas implicações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.896 Palavras / 20 PáginasData: 27/9/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS – Prof. Dr. Victor Andrade de Melo Universidade Federal do Rio de Janeiro- EEFD- RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.743 Palavras / 19 PáginasData: 27/9/2014 -
EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRIA, CONTEMPORANEIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
EDUCAÇÃO INFANTIL: HISTÓRIA, CONTEMPORANEIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES.* CARVALHO, Denise Maria de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. CARVALHO, Tânia Câmara Araújo de - Profa. Dra. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. A formação dos professores da educação infantil torna-se objeto de reflexões, no contexto mais amplo da discussão intensificada nas duas últimas décadas, envolvendo a recuperação da especificidade do profissional do ensino, de seu papel no processo ensinoaprendizagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
Historia Da Educaçao Infantil
PEDAGOGIA-3ºSEMESTRE ATPS PEDAGOGIA -INFANTIL 3ºSEMESTRE PEDAGOGIA ATPS PEDAGOGIA -EDUCAÇÃO INFANTIL ‘’EDUCAÇAO INFANTIL EUROPEIA NO SÉCULO XX’’ E ‘’EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL’’. Cronológica Tabela sobre PEDAGOGIA-3ºSEMESTRE ATPS PEDAGOGIA -EDUCAÇÃO INFANTIL os principais agentes do processo da historia da educação infantil. INTRODUÇÃO: O Século XX Começou com diversos dados em direção a consolidação do estudo cientifico da criança, isto é a formação cognitiva e afetiva da criança. 1837- O 1º ambiente destinado à educação de crianças de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2014 -
Historia Da Educação
RESENHA CRÍTICADO TEXTO: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS DESSA MODALIDADE EDUCACIONAL. Introdução Pelo que podemos entender sobre a educação no decorrer dos tempos, dava-se sempre no âmbito familiar e direcionado por um adulto e geralmente com a participação de mais crianças de uma mesma faixa etária, diferentemente da forma que é praticado nos dias atuais. Não podemos nos esquecer de que no Brasil as mudanças vieram das mais variadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
Importância da história da educação
A Importância da História da Educação. Quem observasse o Brasil em 1821, às vésperas da Independência, teria fortes razões para duvidar de sua viabilidade como país. Com um imenso território virgem, escassamente povoado, a antiga colônia portuguesa tinha pouco mais de quatro milhões de habitantes. Era uma população analfabeta, pobre e carente de tudo. De cada três brasileiros, um era escravo. Os ricos eram poucos e ignorantes. Os conflitos regionais ameaçavam a unidade nacional. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.385 Palavras / 10 PáginasData: 28/9/2014 -
Historia Da Educação
FACULDADE SÃO FRANCISCO DISCIPLINA ENSINO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA ALTAIR DA SILVA TEIXEIRA BARRA DE SÃO FRANCISCO – 2014 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Falar de dificuldade em Matemática é simples quando dizem que se trata de uma disciplina complexa e que muitos não se identificam com ela. Mas essas dificuldades podem ocorrer não pelo nível de complexidade ou pelo fato de não gostar, mas por fatores mentais, psicológicos e pedagógicos que envolvem uma série
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.122 Palavras / 29 PáginasData: 29/9/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA PROGRESSISTA NA EDUCAÇÃO
A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA PROGRESSISTA NA EDUCAÇÃO Júlio César Lourenço, Verônica Yurika Mori Resumo: A busca por alternativas para o desafio de uma educação de qualidade tem sido atualmente tema de muitas pesquisas no âmbito educacional. A prática de propostas educacionais atuais destoa daquilo que habitualmente se refere como discurso de valorização para uma educação completa e crítica. Há uma necessidade de ampliarmos o debate sobre como dinamizar as potencialidades das instituições educacionais a fim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.812 Palavras / 16 PáginasData: 30/9/2014