Ava Gestão do Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
35.530 Trabalhos sobre Ava Gestão do Conhecimento. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Gestão Do Conhecimento AVA
1- Leia o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem as moléculas de ozônio que compõem um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.238 Palavras / 21 PáginasData: 24/11/2013 -
Ava Tema 03 Gestão Do Conhecimento
Aula Tema 03 Gestão do Conhecimento No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O texto se refere ao modelo científico de Taylor. b. O texto se refere ao modelo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
AVA - Aula Tema 06 - Gestão Do Conhecimento
Iniciado em domingo, 18 maio 2014, 01:33 Completado em domingo, 18 maio 2014, 01:36 Tempo empregado 2 minutos 39 segundos Question 1 Com relação à Gestão do Conhecimento em tempos de globalização, analise as afirmações e as classifique como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): A gestão do conhecimento torna-se mais complexa com a globalização, porque as necessidades dos diferentes mercados regionais precisam ser identificadas e reexaminadas. Com a globalização, a conversão do conhecimento precisa ocorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) - Disciplina: Gestão do Conhecimento
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) - Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME - RA - Atividade de Autodesenvolvimento. Passo 1: 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais Profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? Primeiramente mostrar a importância da olimpíada; mostra que nela não existe somente o fator econômico, mas sim uma busca pela satisfação individual. Incentivaria os atletas e equipe técnica a perseguirem seus sonhos, teria a iniciativa de me preocupar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2014 -
Ava Aula 6 Gestão Do Conhecimento
Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 22 maio 2014, 16:12 Completado em quinta, 22 maio 2014, 16:22 Tempo empregado 9 minutos 27 segundos Question1 Leia a descrição a seguir: É um modelo de compartilhamento de conhecimento interorganizacional descentralizado, não depende da relação com fornecedores de uma grande indústria, mas sim da capacidade de explorar as redes disseminadas de empresas semelhantes, instituições de pesquisa e universidades. A qual modelo de gestão a definição se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2014 -
Ava - Tema 06: gestão do conhecimento em tempos de globalização
Assinale a afirmativa incorreta: Escolher uma resposta. a. As necessidades dos mercados locais dispersos geograficamente pelo mundo são sempre iguais, por isso a Olympus soube se manter no topo do mercado de câmeras fotográficas digitais b. O desenvolvimento das câmeras fotográficas digitais no Japão por uma série de empresas é exemplo de conhecimento tácito transformado em conhecimento explícito e em produto c. A Olympus é exemplo de empresa inovadora que alcançou grande sucesso com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 13/8/2014 -
Ava - Aula 2 Gestão De Conhecimento
eia a frase: Organizações ocidentais, principalmente americanas e européias, têm investido seus esforços em converter conhecimento tácito em explícito – em documentos, processos, bases de dados, etc. Esse esforço é comumente chamado de transformação do capital humano ao capital estrutural de uma organização. Fonte: ALMEIDA, D. S.; RAPCHAN, F. Desenvolvimento e implantação de software de acoplagem em comunidades de prática on-line para aperfeiçoamento de educadores do CEFET-ES. 2008. Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2014 -
Auto Desenvolvimento Aula 03- Gestão Do Conhecimento-AVA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Autodesenvolvimento Gestão do conhecimento AVA CAMPINAS/SP 2014 SUMÁRIO Introdução 03 Desenvolvimento 04 Considerações Finais 05 Referências Bibliográficas 06 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de mostrar como ferramentas de gestão do conhecimento podem auxiliar para a organização das olimpíadas além de trazer melhorias para as empresas. DESENVOLVIMENTO PASSO 1 1. Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas? O capital intelectual dos técnicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Ava Aula 8 Gestao Do Conhecimento
Arquitetura modular e Arquitetura integral Uma arquitetura de negócios se relaciona às atividades que farão parte de todo o sistema do negócio, quais serão seus componentes e como esses componentes irão operar entre si. O modelo de negócios da empresa de cosméticos Natura, por exemplo, possui mais de 350 mil consultoras que visitam, atendem e vendem em domicílios brasileiros. Note que as mulheres contratadas para o serviço não são denominadas vendedoras, e sim consultoras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Aula 1 Gestão Do Conhecimento Ava
Aula 1 1 ) Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciências quando viu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Ramo Empresa, Gestão Do Conhecimento AVA
Ramo de Empresa Empresa atende o mercado de construção cível, para ser mais especifico ela exerce o serviço de manutenção predial (Lavagem de caixa d’ água e impermeabilização). Descrição das áreas • Presidência: Setor mais alto da empresa, muitas vezes é conduzido pelo próprio proprietário. Ele tem o poder de decisão dentro da empresa, nada acontece sem seu consentimento. Com passar dos anos e dependendo do crescimento da empresa o cargo da presidência pode ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Ava Aula-tema 03 Gestão Do Conhecimento
questionario completo da Aula-tema 03 gestão do conhecimento 1 No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: resposta: O texto se refere ao modelo de espiral do conhecimento proposto por Nonaka e Takeuchi 2 Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Ava Aula 3 Gestao Do Conhecimento.
DESENVOLVIMENTO: A busca pela satisfação individual de cada um incentivando-os a conquistar o seu projeto de vida, mostrar a importância que tem a vitória das olimpíadas,criaria um programa motivacional de palestras e filmes, trabalhando em cada um o seu auto controle e confiança. Desenvolveria a capacitação profissional com treinamentos, lazer familiar e conhecimentos especifico. Cada organização aprendem sim umas com as outras, dividindo os seus conhecimentos adquiridos pela trajetória de vida de cada organização, seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2014 -
Gestão De Conhecimento Ava
Sumario Introdução................................................................................................................03 Procedimentos.........................................................................................................03 Objetivos..................................................................................................................03 Desenvolvimento.....................................................................................................04 Conclusão................................................................................................................05 Bibliografias..............................................................................................................05 RELATÓRIO: Casas Soberbas Introdução Este relatório faz uma analise das casas soberbas que é uma rede varejista que esta passando por dificuldades, a melhor solução seria implantar o sistema de gestão do conhecimento buscando renovar toda a organização para a recuperação da empresa Casa Soberba. Objetivo Montar um plano estratégico para que a empresa volte para o seu patamar anterior Diferenciando os seus produtos dos concorrentes buscando inovação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
Aula 01 Gestão Do Conhecimento AVA FEITO EM 24 03 GESTAO DO CONHECIMENTO
Aula 01 Gestão do conhecimento AVA FIETO 24 03 GESTAO DO CONHECIMENTO Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.148 Palavras / 17 PáginasData: 27/3/2015 -
AVA AULA 3 GESTAO DO CONHECIMENTO
Logo anhanguera ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO: 1º SEM. / ADMINISTRAÇÃO Gestão do conhecimento Autodesenvolvimento – Aula 03 São José Dos Campos 05/04/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................3 2 RELATÓRIO.....................................................................................................................4/5 3 CONCLUSÃO......................................................................................................................6 BIBIOGRAFIA.......................................................................................................................7 INTRODUÇÃO O conhecimento organizacional e a soma do conhecimento de todos em uma organização. O conhecimento além de suportes necessita de questões e canais para sua disseminação. O comitê busca o desenvolvimento de novos conhecimentos, transformando o conhecimento tácito de nossos atletas e técnicos em explicito.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.922 Palavras / 8 PáginasData: 4/5/2015 -
Gestão do Conhecimento - AVA
1 Introdução: Os Jogos Olímpicos, desde sua criação é um evento de grande importância, que vai além de competições. Agrega valores, ultrapassa as diferenças culturais, mostra o potencial de cada competidor, de cada organizador e demonstra que é possível a união e interação de todos, aproveitando o melhor de cada um. Este plano tem o objetivo de fazer com que atletas e treinadores das diversas equipes de mesma ou diferentes modalidades, aprendam uns com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
Gestão do conhecimento - AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (inserir nome completo). Anhanguera Educacional 2015 RELATÓRIO: Casas Soberba Introdução Este relatório apresenta soluções e teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 31/5/2015 -
Gestão do conhecimento ava
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas¿ Para valorização do capital intelectual, temos que obter vários dados e informações para transformá-los em conhecimentos, se cada um dos técnicos, atletas e outros profissionais expor suas idéias obtidas pela experiência chamada conhecimento tácito, irá melhorar cada vez mais os projetos. Como tornar as várias comissões de atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2015 -
Gestão do conhecimento. AVA
Campinas 27 de Abril de 2014. ANHANGUERA EDUCACIONAL. Trabalho, Gestão do conhecimento. AVA. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Aula tema 05. Nome. RA; ADMINISTRAÇÃO Introdução Ainda é comum associar o conhecimento, no contexto empresarial, e desenvolvimento e, portanto, a tecnologia e as descobertas e inovações. Entretanto, o conhecimento que torna a empresa capaz de competir vai alem daquele contido nos produtos: ele esta presente tanto nas decisões como nas atividades mais cotidianas das organizações. (1)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.597 Palavras / 7 PáginasData: 1/6/2015 -
Gestão de Conhecimento AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento. Anhanguera Educacional 2015 Introdução Em busca de novas idéias e considerando todo conhecimento tácito obtido através de suas experiências anteriores resolvemos reunir todos os Gestores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2015 -
Gestão do Conhecimento: Atividade Colaborativa AVA
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de Santa Barbara D´Oeste NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Anhanguera de santa Barbara D´Oeste Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2016 -
Gestao De Conhecimentos
Comitê de Recursos Humanos A Governança Corporativa dentro de uma empresa é a forma em que acionistas, proprietários, conselho de administração, diretoria se relacionam. Nesse relacionamento existem valores, direitos, relações, governo, poder e normas. Toda governança corporativa possui suas responsabilidades sendo que o conselho administrativo é o principal ator que atua entre a propriedade e a gestão, decidindo os objetivos organizacionais. Após essa breve explicação sobre Governança Corporativa, teremos que construir um comitê para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 874 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2012 -
A Gestão Do Conhecimento E A Inteligência Competitiva Na Busca Da Vantagem Competitiva
ANÁLISE DE PESQUISA APLICADA NO SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL - UNIDADE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO JUNTO AOS ALUNOS DE CURSOS TÉCNICOS Fabiula de Aquino Mestranda em Engenharia do Conhecimento (UFSC) fabiulafloripa@gmail.com Abstract This article describes the procedure and show the results obtained by the application of data mining on a database that reflects the responses of satisfaction surveys that SENAC IT – Commercial Learning National Service unit Information Technology applies its student body. Resumo Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 PáginasData: 30/11/2012 -
Gestao Do Conhecimento
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Respostas 4-5-6 QUESTÃO 04. Indique Verdadeiro (V) e Falso (F): I – Segundo os autores do livro texto, Nonaka e Takeuchi, há conhecimentos que não somos capazes de expressar de forma clara e esses, muitas vezes, são os geradores de conhecimento novo para as empresas. II - Conhecimento organizacional não tem relação com inovações na empresa. III - A capacidade de adquirir e aplicar o conhecimento, é fator estratégico para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2013