Avaliação introdução à educação a distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde
Faculdade do Noroeste Paranaense – FANP / UNIESP Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Nova Esperança 2015 Faculdade do Noroeste Paranaense – FANP / UNIESP Andressa de Carvalho Silva Claudia Watanabe Pereira Julieli F. P. Vieira Karoline Soler Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Nova Esperança 2015 Relatório de avaliação do projeto de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde Projeto: Pegada Ecológica O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2016 -
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância - CEAD
motion.jpg ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Administração Estágio Supervisionado I Patrícia Corteccioni dos Reis RA: 7126532558 Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I. Universidade Anhanguera – UNIDERP Ribeirão Preto/SP Junho/2015 Dados de Identificação 1. Estagiário Nome: Patrícia Corteccioni dos Reis Curso: Administração – 5ª série R.A.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.885 Palavras / 20 PáginasData: 10/4/2016 -
A Educação a Distância e Suas Funcionalidades
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE TRABALHO DE PESQUISA 1 DISCIPLINA: SEMINÁRIO INTEGRADOR “A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUAS FUNCIONALIDADES” Respostas: Etapa A 1- A EAD em pouco tempo despertou grande interesse no Brasil, levando a educação pública e privada a investir nessa forma de ensino muito bem aceita e que causou grande impacto na prática educacional. 2 - Devido a grande expansão da EAD por pessoas com necessidades diferenciadas de se obter um curso de nível superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2016 -
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA; JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS; CIÊNCIAS MORFO FUNCIONAIS.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINAS NORTEADORAS CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA; JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS; CIÊNCIAS MORFO FUNCIONAIS. DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA CIDADE/ESTADO 2016 SUMARIO 1 Introdução..................................................................................3 2 Compreendendo o Desenvolvimento Motor...........................4 3 Educação Física Escolar: ensino e Pesquisa-Ação............4-6 4 Aplicação dos Conhecimentos.............................................6-7 5 Intervenções Possíveis..........................................................7-8 6 Conclusão...............................................................................9 7 Bibliografia..............................................................................10-11 Introdução A “Compreensão do desenvolvimento motor” é essencial para se trabalhar a educação física de forma adequada e coerente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 13/4/2016 -
Avaliação à Distância - Segurança da Informação
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Segurança da Informação Curso: Tecnologia em Gestão da Informação Professor: Luiz Otávio Botelho Lento Nome do aluno: André Wolfarth Data: 27/03/2016 ________________ Orientações: ________________ ________________ * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. ________________ ________________ * Entregue a atividade no prazo estipulado. ________________ ________________ * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. ________________ ________________ *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.607 Palavras / 15 PáginasData: 27/4/2016 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O PRECONCEITO EM RELAÇÃO À EAD C.P.M.R A Educação a Distância esta embasada na Lei de Diretrizes da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96, na qual trata do reconhecimento do ensino nessa modalidade a distância (EAD) no Brasil com definição de políticas e estratégias para sua implementação e consolidação no interior das Instituições de Ensino Superior (IES) do país. A EAD teve um crescimento significativo, a diversificação de cursos possibilita que os profissionais formados por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2016 -
Metodologia de Educação a Distância
UNIDADE 1 Educação à distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem 1. Considerando ser uma necessidade dos tempos atuais e uma possível solução para a sociedade moderna, instalou – se a educação à distância. Mas o que significa educação à distância? Conceitue. R: É uma forma de ensino / aprendizagem mediada por tecnologias que permitem que o professor e o aluno estejam em ambientes diferentes, separação professor / aluno, ou seja, o aluno tem capacidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.412 Palavras / 10 PáginasData: 29/4/2016 -
Introdução ao Estudo do Direito – Segunda Avaliação
Faculdade Mineira de Direito Introdução ao Estudo do Direito – Segunda Avaliação Prof. Luiz A. L. de Ávila Nome: Camila Santos Macedo Jouber Guilherme Pereira Laura Faria Almeira Cristovão ORIENTAÇÃO: 1. As normas da língua culta e a estruturação do raciocínio lógico estão implicados como pressupostos primários para a inteligibilidade das questões propostas e constituem critérios básicos para a avaliação das respostas (fundamentadas) que à elas forem dadas. Por isso, não deixe de reler as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2016 -
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 (AD1) - Administração unisul
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 (AD1) Unidade de Aprendizagem: cCurso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Esta atividade está relacionada às unidades 1, 2 e 3 Nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.487 Palavras / 18 PáginasData: 11/5/2016 -
Avaliação a Distância Disciplina: Sociologia Jurídica
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual 1. 2. Avaliação a Distância Disciplina: Sociologia Jurídica Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Sempre que tiver dúvidas use a ferramenta professor. * Utilize o Livro Texto e outras bibliografias recomendadas no Plano de Ensino, para consulta e resposta desta Avaliação. * Prazo para entrega da Avaliação a Distância (AD)- 07/05/2016
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2016 -
OBSERVAÇÃO SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA NA DISPLINA ARTE NA EDUCAÇÃO DA UERJ
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL Aluno: André Duarte DRE: 109026965 Disciplina: Ensino à Distância OBSERVAÇÃO SOBRE O ENSINO À DISTÂNCIA NA DISPLINA ARTE NA EDUCAÇÃO DA UERJ Introdução: 1. CEDERJ 1. LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – UERJ 1. PONTO DE VISTO DO PROFESSOR 1. PONTO DE VISTO DO ALUNO BIBLIOGRAFIA 1 – CEDERJ O consórcio CEDERJ (Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro) é uma parceria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.022 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2016 -
A Educação à Distancia
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Engenharia Laboratório de Automação e Controle - EMA 105 AVALIAÇÃO 1 Nome: André Bernardes Bitarães Número de matrícula: 2009018596 Solicita-se para todas as questões os comandos utilizados em Matlab e eventuais gráficos ou respostas dadas pelo programa. 1) Considere o modelo do motor de corrente contínua representado pela função de transferência abaixo, em que Ω é a velocidade angular, em rad/s e U é a tensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2016 -
AVALIAÇÃO A INTRODUÇÃO DO ANTIGO TESTAMENTO
Seminário Teológico Batista do Nordeste Data: 16 de Setembro de 2015 Aluna: Thais Daiane Barros Professor: Aroldo Mira Matéria: Introdução ao Antigo Testamento Avaliação Questão 1. Apresente os grandes grupos de classificação textual, descritos por Rendtorff, ressaltando as características e importância das sagas no Pentateuco. Rolf Rendtorff, “A formação do Antigo Testamento”, p. 07-13. Werner H. Shmidt, “Introdução ao Antigo Testamento”, p. 66-71. São os grupos: Cânticos; Provérbios; Contos e Sagas; Historiografias; Leis casuísticas, Apoditicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.941 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2016 -
EAD Educação à Distância
trabalho do profuncionário curso em multimeios didáticos com ênfase em biblioteca. A importância da Educação à distância na educação do novo milênio Você já estudou com ajuda da Educação à Distância? A educação à distância propicia um processo de ensino-aprendizagem de modo organizado e sistemático. Ele é mediado por tecnologias, e professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente. Além das atividades da web, existem encontros presenciais para que alunos e tutores troquem informações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
Prática Pedagogica Introdução a Educaçao Virtual
1. Introdução Atualmente as novas gerações estão aptas às novas tecnologias, tendo acessos diariamente a diversos aparelhos que facilitam suas interações e conhecimentos de diversos tipos de assuntos. Essas tecnologias são facilitadoras do processo de ensino-aprendizagem e através da globalização permite o acesso à varias culturas. A aprendizagem através de jogos de computador e outras tecnologias ainda é um assunto muito discutido. Diversos estudos pautam seus prós e contras, a fim de chegarmos a uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2016 -
INTRODUÇÃO ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
Entre as varias etapas de estagio no curso de Licenciatura em Pedagogia temos a que se refere a Educação Infantil na qual é importante para o educando pois é o inicio da vida escolar de uma criança e tambem nos proporciona um elo no ambito teoria com a pratica, alem de ter a chance de observar e avaliar o trabalho do profissional que trabalha com Educação Infantil na sua ação pedagogica. Contribuindo imensamente no preparo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2016 -
Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância
logo anhanguera uniderp TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 ESTAGIO SUPERVISIONADO II CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 TANIA DANIELA IAPP– RA 424318 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. CAMPO VERDE – MATO GROSSO 2016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 – Introdução…………………………………………………………………………….05 2 – Desenvolvimento..............…………………………………………………………..08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.448 Palavras / 14 PáginasData: 14/6/2016 -
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL LISTA DE TABELAS Tabela 1 - Idade Tabela 2 - Formação Acadêmica Tabela 3 - Experiência Profissional e Atuação no Magistério Tabela 4 - Estrutura física da escola Tabela 5 - Tempo para o planejamento das atividades disponibilizado pela escola RESUMO Este estudo tem como objetivo principal analisar criticamente o processo de avaliação da aprendizagem na educação infantil, bem como apresentar a análise de uma pesquisa feita em uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.539 Palavras / 63 PáginasData: 20/6/2016 -
Avaliação a Distância Matematica Atuarial
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Matemática Atuarial Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (1 ponto) Uma seguradora apurou que o Prêmio Comercial de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 22/6/2016 -
A Educação a Distancia Chegou no Brasil
A educação a distancia chegou no Brasil após a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), que passou a exigir a formação e a capacitação dos professores, logo como o avanço tecnológicos e a informatização e as políticas públicas criadas pelos governo alavancou a expansão da educação EaD. No ano 2000 é formada a UniRede, Rede de Educação Superior a Distância, consórcio que reúne atualmente 70 instituições públicas do Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 8/8/2016 -
Avaliação de Introdução a Teologia
ALUNO: Introdução a Teologia Professora: Cap. 1 1. Quais são os temas abordados pela Teologia segundo a origem do pensamento teológico? R: Deus, o homem, o mundo, a salvação e a escatologia. 1. Qual o papel das escrituras sagradas na Teologia e quais são os seus elementos comuns? R: Elas proclamam de maneira objetiva os critérios pelos quais Deus julga as pessoas e as nações, os meios para a recuperação moral e a restauração a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 16/8/2016 -
Ad1 educação a distância cederj 2016.2
AD1 Educação à Distância Nome: Klary de Carvalho Leal Matrícula: 16216080223 Polo: Miguel Pereira Questão 01 a)- De acordo com o texto 1 a prática da EaD é desenvolvida por pessoas que já são adultas e que buscam uma capacitação. O principal motivo é a flexibilidade do tempo, ou seja, ser “dono” do seu próprio horário somente respeitando as diretrizes pedagógicas. b)- A minha escolha pela EaD foi pela busca de uma capacitação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2016 -
Segunda Avaliação à Distância (AD2)- 2015-2
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Unirio/Cederj/uab Segunda Avaliação à Distância (AD2)- 2015-2 Disciplina: Alfabetização 1 Coordenação: Profa. Margareth Brainer Nome: Sara Aparecida de Assis Freitas Matrícula: 1321608002 Polo: Itaperuna Caro estudante, segue a segunda avaliação à distância (AD2) da disciplina de Alfabetização 1. As questões elaboradas a partir dos textos teóricos indicados no cronograma da disciplina. Lembramos que CÓPIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.247 Palavras / 5 PáginasData: 18/8/2016 -
Avaliação a Distância Alimentos e Bebidas
Aluna: Ana Maria Catarina Silva Ferraz Matrícula: 12215100022 Curso: Licenciatura em Turismo Questão 1: (05 pontos) Como introdução à disciplina Alimentos e bebidas, a aula 1 trata da temática “O serviço de alimentos e bebidas no contexto turístico”. Com base no capítulo 1, faça um resumo dos seguintes pontos: 1. uma breve historia da alimentação; Nenhuma atividade será tão permanente na história da humanidade como a alimentação. A arte pré-histórica é a responsável pelos registros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 18/8/2016 -
Avaliação Educação Infantil
Modelo 1 de Avaliação Educação Infantil A Criança desenvolveu sua linguagem oral com muita clareza, sabendo se expressar e usar a linguagem em variadas situações como: conversas, contar novidades sobre os amigos, cantar as músicas, criar histórias através dos brinquedos e livros. Participou dos assuntos que foram desenvolvidos em sala manifestando interesse e curiosidade por tudo que foi exposto, construindo assim conceitos tão importantes para o seu desenvolvimento. Desenvolveu as habilidades motoras, coordenação visomotora, equilíbrio,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2016