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Deficiencia Intelectual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.122 Trabalhos sobre Deficiencia Intelectual. Documentos 951 - 975 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 18/4/2015
  • Projeto Integrador Capital intelectual

    Projeto Integrador Capital intelectual

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO UNINOVE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS RH&INTELECTO PROJETO INTEGRADOR SÃO PAULO 2018 Amanda da Conceição Amorim 2217105961 Amanda Oliveira da Silva 2217101193 Arlete Oliveira Máximo 2216108520 Maria Luiza de Almeida Sousa 2217112685 PROJETO INTEGRADOR Pesquisa para o desenvolvimento do Projeto Integrador realizado como exigência para avaliação da disciplina de Projeto Integrador - do curso de Formação Específica em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos à Universidade Nove de Julho –

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    Tamanho do trabalho: 8.841 Palavras / 36 Páginas
    Data: 19/9/2019 Por: marialuiza_as
  • Sobrecarga em cuidadores de pacientes com deficiência

    Sobrecarga em cuidadores de pacientes com deficiência

    SOBRECARGA EM CUIDADORES DE PACIENTES COM DEFICIÊNCIA ATENDIDOS EM CENTROS DE ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS DA CIDADE DO RECIFE Anne Karoline de Holanda Cavalcanti Pereira1; Marcia Maria Vendiciano Barbosa Vasconcelos2 1Estudante do Curso de Odontologia – CCS – UFPE; E-MAIL: karol.cavalcanti26@gmail.com 2Docente/pesquisador do Dept de Clínica e Odontologia Preventiva – CCS – UFPE; E-mail: marciavendiciano@yahoo.com.br SUMÁRIO INTRODUÇÃO 01 METODOLOGIA 02 RESULTADOS E DISCUSSÃO 03 CONCLUSÃO 05 AGRADECIMENTOS 05 REFERÊNCIAS 05 O trabalho objetiva descrever a sobrecarga dos

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    Tamanho do trabalho: 2.785 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/9/2019 Por: Karol Cavalcanti
  • A INCLUSÃO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR

    A INCLUSÃO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR

    A INCLUSÃO DE CRIANÇAS, ADOLESCENTES E JOVENS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR [a] Genivalda Gomes de carvalho Silva Orientadora: Maria do Carmo Amaral, Profª mestre em História pela UFPR. [b] RESUMO[c] O presente artigo tem como foco o tema relacionado a inclusão social no âmbito educacional. O estudo, portanto, se caracteriza em pesquisa bibliográfica que tem como objetivo discutir reflexões acerca da inclusão na educação como um direito fundamental, o papel das escolas inclusivas, aspectos

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    Tamanho do trabalho: 5.249 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/9/2019 Por: genivalda123
  • Inclusão Social de Pessoas Com Deficiência no Ambiente de Trabalho

    Inclusão Social de Pessoas Com Deficiência no Ambiente de Trabalho

    Problema escolhido: Inclusão Social das pessoas com deficiência no ambiente C:\Users\Pc\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20190403-WA0039.jpg DENIS SUBTIL SILVA – 8074715 PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano. Licenciatura em Musica. Disciplina de Antropologia, Ética e Cultura TUTOR: Everton Luis Sanches Campo Grande/MS 2019 Curso: Licenciatura em Musica Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura RA: 8074715 Tutor: Everton Luis Sanches DGMUS1901CGRAUS ATIVIDADE * Problema escolhido: Inclusão social de pessoas com deficiência no ambiente de trabalho. * Dimensão humana diretamente ligada ao problema:

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    Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/9/2019 Por: Denis Subtil
  • A VIOLÊNCIA CONTRA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

    A VIOLÊNCIA CONTRA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

    FACULDADE UNIDA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TERAPIA FAMILIAR E POLITICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A FAMILIA CINTIA NANTES BORGES PICCININI MARTA PEREIRA DAS NEVES. VIOLENCIA CONTRA PESSOA COM DEFICIENCIA PROF. MS. AUBÉRIO BRITO VITÓRIA 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................ 03 1. DEFINIÇÃO DE VIOLENCIA DOMESTICA...........................................03 1. TIPOS DE VIOLENCIA...........................................................................04 2.1- Violência física..............................................................................04 2.2- Violência psicológica....................................................................04 2.3- Violência sexual............................................................................04 2.4- Violência patrimonial....................................................................04 2.5- Violência moral..............................................................................04 1. DEFINIÇÃO DE PESSOA PORTADORA DE DEFICIENCIA................04 1. TIPOS DE DEFICIENCIA......................................................................05 4.1- Deficiência física...........................................................................05

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    Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 Páginas
    Data: 28/9/2019 Por: Fernando Piccinini
  • A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO, INTELECTUAL E COGNITIVO DA CRIANÇA

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO, INTELECTUAL E COGNITIVO DA CRIANÇA

    A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO AFETIVO, INTELECTUAL E COGNITIVO DA CRIANÇA. MARIAN , Elzimar Krauze De Almeida[1] Orientadora: SALES, Cleonice Soares de[2] 1. INTRODUÇÃO As instituições de ensino têm contribuído muito com o papel a ela reservado de canal privilegiado por onde passa a melhor e a pior produção literária concebida para crianças. Sem contar com infraestrutura cultural capaz de facilitar a circulação da riqueza literária no seu interior, o país acabou repassando

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    Tamanho do trabalho: 2.394 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/9/2019 Por: vabelatom
  • O PAPEL DA LUDICIDADE COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO APRENDIZAGEM ITAQUAQUECETUBA

    O PAPEL DA LUDICIDADE COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO APRENDIZAGEM ITAQUAQUECETUBA

    UNIVERSIDADE GUARULHOS – UnG CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA ROSA GARCIA CAMYLA ALVES LOPES KELLI PEREIRA MASCENA O PAPEL DA LUDICIDADE COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO APRENDIZAGEM ITAQUAQUECETUBA 2016 ________________ UNIVERSIDADE GUARULHOS – UnG CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA ROSA GARCIA CAMYLA ALVES LOPES KELLI PEREIRA MASCENA O PAPEL DA LUDICIDADE COMO RECURSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia

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    Tamanho do trabalho: 6.151 Palavras / 25 Páginas
    Data: 30/9/2019 Por: Adriana Garcia
  • PIM TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM DEFICIENCIA

    PIM TECNOLOGIA ASSISTIVA E INCLUSÃO DIGITAL DE PESSOAS COM DEFICIENCIA

    Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM Tecnologias Assistivas e A Inclusão Digital Da Pessoa Com Deficiência Campi Brasília 2018 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM Tecnologias Assistivas e A Inclusão Digital Da Pessoa Com Deficiência Trabalho De Conclusão De Curso Para Obtenção Do Título De Graduação Em Gestão Da Tecnologia Da Informação Apresentado À Universidade Paulista- UNIP Orientador: Prof. Campi Brasília 2018 RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar um projeto com base nas disciplinas impostas ao

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    Tamanho do trabalho: 3.235 Palavras / 13 Páginas
    Data: 7/10/2019 Por: Claudio Vinicius
  • Qualidade de Vida e Nível de Atividade Física em Pessoas com Deficiência: Revisão Sistemática

    Qualidade de Vida e Nível de Atividade Física em Pessoas com Deficiência: Revisão Sistemática

    Qualidade de Vida e Nível de Atividade Física em Pessoas com Deficiência: Revisão Sistemática. Quality of Life and Level of Physical Activity in People with Disabilities: Systematic Review. Avaliação da Qualidade de Vida e Nível de Atividade Física em Pessoas com Deficiência. Luiz Henrique Baumgarten¹,Thiago Luis da Silva Castro2 Nome: Luiz Henrique Baumgarten Rua: José Emilio de Souza - 19 CEP: 88110-684Nossa Senhora do Rosário –São José- SC E-mail: luizhenriqb@hotmail.com Telefone: (048) 98439-5542 1 Acadêmico

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    Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/10/2019 Por: Luiz Ricardo Baumgarten
  • A Introdução à Propriedade Intelectual

    A Introdução à Propriedade Intelectual

    Resenha O material “Introdução à Propriedade Intelectual”, disponibilizado no site da Organização Mundial da Propriedade Intelectual, apresenta de forma sucinta e de fácil compreensão as diferentes áreas que a propriedade intelectual engloba, são elas: direito autoral, direitos relacionados, marca registrada, indicações geográficas, desenhos industriais, patentes, novas variedades de plantas e concorrência desleal. Iniciando com uma breve explicação sobre cada uma das áreas da propriedade intelectual, o material também aborda o tipo de proteção fornecida (a

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    Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/10/2019 Por: Raissa Dias
  • Tecnologias Assistivas e a Inclusão Digital da Pessoa com Deficiência

    Tecnologias Assistivas e a Inclusão Digital da Pessoa com Deficiência

    UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA ONG – OUÇA O CORAÇÃO Tecnologias Assistivas e a Inclusão Digital da Pessoa com Deficiência André Oliveira Gonçalves - RA: D67DGB5 Débora Pereira Biano – RA: D72DED4 Elizabeth Monteiro de Oliveira – RA: D61BIE9 Jéssica Caroline Pereira – RA: D764764 Nathani Silva de Oliveira – RA:D6460G8 Wilton Henrique da Silva Santos – RA: N2810E6 São Paulo 2018 André Oliveira Gonçalves - RA: D67DGB5 Débora Pereira Biano – RA: D72DED4 Elizabeth Monteiro

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    Tamanho do trabalho: 5.435 Palavras / 22 Páginas
    Data: 11/10/2019 Por: Jéssica Caroline
  • DEFICIÊNCIA VISUAL E MATEMÁTICA: PRÍNCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS NOPROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

    DEFICIÊNCIA VISUAL E MATEMÁTICA: PRÍNCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS NOPROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

    DEFICIÊNCIA VISUAL E MATEMÁTICA: PRÍNCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Natalia Cristina de Miranda[1] Aline P. Feza[2] Resumo O trabalho aqui apresentado teve como objetivo conhecer as principais dificuldades, relacionadas ao ensino da Matemática, apresentadas por uma aluna portadora de Deficiência Visual que cursa o terceiro ano do Ensino Médio na rede pública do estado do Paraná. Para isso, foram realizadas entrevistas com os pais da menina na busca de conhecer as causas que a

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    Tamanho do trabalho: 2.827 Palavras / 12 Páginas
    Data: 13/10/2019 Por: Natalia Miranda
  • A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO BRASILEIRO

    A INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO BRASILEIRO

    Introdução Dada a importância do trabalho na vida do indivíduo, é necessário garantir que as pessoas com deficiência (PCD’s) ingressem no mercado de trabalho com as mesmas oportunidades que os não portadores (RODRIGUES, 2011).A presente pesquisa analisa avanços e dificuldades existentes neste processo, tendo como base empresas de Juiz de Fora (MG). Houve a realização de uma pesquisa teórica e também a participação de PCD’s e gestores no preenchimento de questionários contendo perguntas pertinentes ao

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2019 Por: Letícia Praça
  • ACESSIBILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CONTEXTOS DA SOCIEDADE

    ACESSIBILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CONTEXTOS DA SOCIEDADE

    ACESSIBILDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NOS CONTEXTOS DA SOCIEDADE INTRODUÇÃO A Lei n. 12.587/2012 trouxe a Política Nacional de Mobilidade Urbana, vigorando assim desde abril uma política voltada para o planejamento urbano sistêmico, com estrutura sólida e justa, que atenda á sustentabilidade em todas as suas dimensões. As cidades vivenciam hoje uma série de disfunções urbanas: congestionamento de veículos, poluição, acidentes, superlotação das vias publicas o que impacta diretamente na mobilidade da população como um

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    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2019 Por: nono2415
  • Relevância do Capital Intelectual e Humano no Âmbito Organizacional.

    Relevância do Capital Intelectual e Humano no Âmbito Organizacional.

    FACULDADE SHALOM DE ENSINO SUPERIOR MARIANA SILVA DE ALMEIDA A RELEVÂNCIA DO APROVEITAMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL E HUMANO NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL UBERLÂNDIA – MG 2015 MARIANA SILVA DE ALMEIDA A RELEVÂNCIA DO APROVEITAMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL E HUMANO NO ÂMBITO ORGANIZACIONAL Trabalho de conclusão de curso apresentado no 4º período, do Curso de Graduação em Gestão de Recurso Humanos da Faculdade Shalom de Ensino Superior FASES. Sob a orientação do Professor Gerson Cuenca. UBERLÂNDIA –

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    Tamanho do trabalho: 3.910 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/10/2019 Por: Mariana Almeida
  • A EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA

    A EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA

    EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E DEFICIENCIA Caso 1: Francisco tem 12 anos, é o filho do meio de uma família com 3 filhos, sendo o único que nasceu com Síndrome de Down. Sua família é simples e bastante religiosa, ligados a congregação da igreja universal. Seu pai, funcionário de uma padaria e sua mãe faz marmitas para ajudar as despesas de casa. Costuma ser um bom aluno na escola, faz as tarefas com zelo, é assíduo as

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    Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: anneliserdn
  • INCLUSÃO SOCIAL: DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA

    INCLUSÃO SOCIAL: DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA

    Camila Natália Silva da Mota RA: 8012899* Danilo César Ferreira de Freitas RA: 1189461* Eduardo de Andrade Pimenta RA: 1183815* Lucas Vilela de Carvalho RA: 1164492* Curso de Educação Física Licenciatura INCLUSÃO SOCIAL: DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA Orientador: Profa. Dra. Ana Martha de Almeida Limongelli Claretiano - Centro Universitário BATATAIS 2016 INCLUSÃO SOCIAL: DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA Camila Natália Silva da Mota* Danilo César Ferreira de Freitas* Eduardo de Andrade Pimenta * Lucas

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    Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/10/2019 Por: Eduardo Pimenta
  • A DEFICIÊNCIA: CONCEPÇÕES E DISCUSSÕES

    A DEFICIÊNCIA: CONCEPÇÕES E DISCUSSÕES

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2. DEFICIÊNCIA: CONCEPÇÕES E DISCUSSÕES 2.1 Alguns tipos de deficiência 3. CONCEITUANDO O AUTISMO 3.1 Breves pontuações sobre a historicidade do autismo 3.2 Características principais 3.2 Uma visão conceitual sobre o preconceito 4. INCLUSÃO ESCOLAR 4.1 Políticas de Educação Inclusiva no Brasil 4.2 Fundamentação legal sobre a inserção das crianças com autismo no contexto escolar 4.2 Função docente na perspectiva da educação inclusiva 4.2 O papel da família na inclusão da criança autista

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    Tamanho do trabalho: 3.025 Palavras / 13 Páginas
    Data: 23/10/2019 Por: Laura Laurinha
  • OS EFEITOS DA EQUOTERAPIA NAS DEFICIÊNCIAS MOTORAS DECORRENTES DA SINDROME DE DOWN

    OS EFEITOS DA EQUOTERAPIA NAS DEFICIÊNCIAS MOTORAS DECORRENTES DA SINDROME DE DOWN

    XXX EFEITOS DA EQUOTERAPIA NAS DEFICIÊNCIAS MOTORAS DECORRENTES DA SINDROME DE DOWN SILVA, LCV1; DUTRA, RAM1 1Acadêmicos do Curso de FISIOTERAPIA – UNIVERSO/JF E-mail: marisbola@globo.com Introdução: Visando a formação de profissionais com perfil para atender as novas demandas do Sistema Único de Saúde (SUS), o Conselho Nacional de Educação estabeleceu novas diretrizes curriculares para os cursos de graduação da área de saúde, asseverando que ao longo de sua formação os estudantes devem ser estimulados a

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    Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2019 Por: raissaandutra
  • Os desafios da escolarização dos alunos com deficiências múltiplas

    Os desafios da escolarização dos alunos com deficiências múltiplas

    Os desafios da escolarização dos alunos com deficiências múltiplas Resumo A escolarização trata-se de um assunto que deve ser bastante debatido, pois existem Leis que assegura o acesso da pessoa com deficiência, porém muitos educadores dizem não estarem preparados para abrir espaço para esses alunos. A transformação social começa na educação, por este motivo a inclusão desse público deve iniciar nas instituições de ensino, competindo aos educadores um novo olhar referente à diversidade na escola.

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    Tamanho do trabalho: 4.143 Palavras / 17 Páginas
    Data: 10/11/2019 Por: marildessantos
  • Formulário de Validação de Propriedade Intelectual

    Formulário de Validação de Propriedade Intelectual

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COORDENAÇÃO DE INOVAÇÃO E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA – CINTTEC FORMULÁRIO DE VALORAÇÃO DA TECNOLOGIA Título do Software: * Na hipótese do programa de computador ser distribuído, como seria a disponibilidade? ( ) Gratuito ( ) Pago * Em caso de pagamento para transferência de tecnologia, qual o valor estimado? * Como o software será disponibilizado? ( ) Download ( ) Apple Store ( ) Google Play

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/11/2019 Por: Murilo Formiga
  • A criança dom deficiência no contexto de direitos

    A criança dom deficiência no contexto de direitos

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL MARILZA DE FATIMA SOUZA RENATA CRISTINA DO N. ARAÚJO THAMARA RIZZIA DA SILVA MACHADO ARTIGO A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DOS DIREITOS CUIABÁ/MT 2019 A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DOS DIREITOS Marilza de Fatima Souza[1] Renata Cristina do N. Araujo[2] Thamara Rizzia da Silva Machado[3] INTRODUÇÃO Este trabalho traz a contextualização histórica do tratamento

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    Tamanho do trabalho: 7.544 Palavras / 31 Páginas
    Data: 2/12/2019 Por: Marilza2019
  • Unidade de Aprendizagem: Fundamentos para o Atendimento Educacional de Alunos com Deficiência Física

    Unidade de Aprendizagem: Fundamentos para o Atendimento Educacional de Alunos com Deficiência Física

    UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – Campus Tubarão Curso: Pedagogia Unidade de Aprendizagem: Fundamentos para o Atendimento Educacional de Alunos com Deficiência Física Professor: Richard Ferreira Sene Acadêmico: Anna Carolina Justino dos Santos. Tubarão, 07 de outubro de 2019. KRAMER, Graciele Marjara. THOMA, Adriana da Silva. A Modulação das Condutas das Pessoas com Deficiência no Contexto Educacional Brasileiro de Inclusão: Rev. Bras. Ed. Esp., Bauru, v.25, n3, p.421-434, Jul.-Set., 2019. No artigo podemos ver

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    Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/12/2019 Por: anna201571
  • PROJETO TECNOLÓGICO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNDO DIGITAL

    PROJETO TECNOLÓGICO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNDO DIGITAL

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia PROJETO TECNOLÓGICO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNDO DIGITAL Nobres-MT 2018 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia PROJETO TECNOLÓGICO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNDO DIGITAL Nome: Reinaldo Júnior Cardoso Da Silva RA: 1826704 Curso: Gestão De Tecnologia Da Informação. Semestre: Primeiro Semestre NOBRES-MT 2018 Resumo A tecnologia tem sido de suma importância na vida das pessoas, principalmente para

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    Tamanho do trabalho: 3.363 Palavras / 14 Páginas
    Data: 13/12/2019 Por: Reinaldo Junior
  • ÉTICA NA PROPRIEDADE INTELECTUAL

    ÉTICA NA PROPRIEDADE INTELECTUAL

    ÉTICA NA PROPRIEDADE INTELECTUAL Acerca do princípio da ética em propriedade intelectual, há duas situações clássicas, a primeira quando se tem o envolvimento de escritórios concorrentes que prestam serviço de assistência aos detentores de direito de propriedade intelectual, que por vez podem alegar algum tipo de violação de ética do outro no tratamento com os clientes, e a segunda, que é mais conhecida, é a reprodução ou imitação de marcas e/ou envolvimentos de patentes entre

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    Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/1/2020 Por: MARCELO XIMENEZ PEREIRA

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