ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.855 Trabalhos sobre ESCOLA REFORÇO ESCOLAR. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM E O FRACASSO ESCOLAR
RESUMO Como foco na linha de pesquisa: saberes e prática do ensino-aprendizagem, este artigo com o título: A Avaliação do Ensino-Aprendizagem e o Fracasso Escolar têm como objetivo, verificar e observar as dificuldades da Escola Estadual Padre Jefferson Carvalho, juntamente com professores e alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, no processo do ensino-aprendizagem e o insucesso escolar de muitos alunos, mesmo porque a escola representa o principal e fundamental espaço, responsável pela produção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 30/9/2013 -
Familia Na Escola
1. INTRODUÇÃO Este projeto de intervenção foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da participação da família na escola, contribuindo assim com as discussões sobre a relação entre a escola e a família, além de sugerir estratégias de comunicação e participação dos pais na escola. A relação entre a escola e a família tem sido muito discutida por pesquisadores ou gestores dos sistemas e unidades de ensino em quase todo o mundo. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 30/9/2013 -
Contingência E A Organização Escolar
4. As teorias da organização e a organização escolar Diversas teorias organizacionais influem o funcionamento da escola ou, pelo menos, facilitam a compreensão do que nela se passa. Destas teorias vamos fazer referência das seguintes: A Teoria da Burocracia (WEBER e MERTON) Teoria da Administração Científica do Trabalho (TAYLOR, 1944) Teoria das Relações Humanas (MAYO, 1986) Teoria da Contingência (LAWRENCE E LORSCH, 1989 e THOMPSON, 1967) Teoria Z (OUCHI, 1982)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.031 Palavras / 13 PáginasData: 30/9/2013 -
INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR PAULO FREIRE, EM ILHÉUS, BAHIA
INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR PAULO FREIRE, EM ILHÉUS, BAHIA MARIA CLÁUDIA DOS SANTOS MARQUES MARIA ELOINA DAS NEVES CONCEIÇÃO Ilhéus, Bahia 2010 Maria Cláudia dos Santos Marques Maria Eloina das Neves Conceição Interação Família e Escola: um estudo de caso na Escola Municipal Professor Paulo Freire, em Ilhéus, Bahia Monografia apresentada para Faculdade Santo Agostinho como requisito para obtenção do título de Especialista em Gestão, Supervisão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.686 Palavras / 39 PáginasData: 30/9/2013 -
A Escola Como Espaço sócio Cultural
Sobre o autor: Juarez Tarcisio Dayrell é professor adjunto da faculdade de educação da universidade federal de minas gerais (UFMG- 1994) e coordenador do observatório da juventude da UFMG (2002). É sociólogo, com doutorado pela faculdade de educação da universidade de são Paulo. Realizou estagio no departamento de sociologia da universitá studi de Milone (1998-1999) e pós-doutorado no instituto de ciências sociais de Lisboa. Teve uma atuação destacada nas áreas da educação popular junto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
Duas Escolas
UNIUBE Educação e responsabilidade social Universidade de Uberaba Componente especial Espírito Santo Novembro / 2012 TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM Trabalho de construção de aprendizagem para obtenção da habilitação no curso de pedagogia apresentando a universidade de uberaba-uniube. Preceptor: Marcelo Girondoli Espirito Santo Novembro/2012 NTRODUÇÃO O esforço para atingir estas metas fornece a moral necessária para que o professor tranparaça a segurança de seus conhecimentos e sua autoridade nos assuntos que vai ensinar. É ouvindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.041 Palavras / 25 PáginasData: 30/9/2013 -
Função Social Da Escola
A IMPORTANCIA DA ESCOLA: FUNÇÃO SOCIAL Desde os temos mais remotos é discutida e observada a participação da escola na relação ao comportamento e desenvolvimento da aprendizagem do aluno. A escola é um espaço de ação educativa intencional, sistematizada, que tem uma função social: a responsabilidade pela formação de cada individuo. Neste sentido, encontra em Moran (2005) um bom conceito da função social da escola : “ organizar os processos de aprendizagem dos alunos, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
Escola Sustentavel
Escola Sustentável Em uma escola publica de ensino fundamental com aluno entre 6 a 7 anos visando criar uma educação ambiental, com objetivo de criar hábitos e comportamentos sustentáveis na escola, na família, na comunidade. Justificativa: implantar um sistema de educação ambiental baseado em atividade lúdicas, e bate papos onde as crianças poderão expor suas dúvidas e ideias. Oferecendo meios para crianças vivenciem experiências de dentro das salas de aula relacionada a prática de reciclagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
A Utilização Das Tecnologias Nas Escolas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS Vitória da Conquista 2012 TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS ESCOLAS Vitoria da Conquista 2012 INTRODUÇÃO A utilização das tecnologias nas escolas propõe uma novidade na pedagogia do aprendizado dos educandos e educadores. Realizamos uma pesquisa sobre a utilização das mídias no colégio Paulo VI. Com o objetivo de identificar como é aproveitado esses meios por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2013 -
A História da educação escolar no Brasil
A História da educação escolar no Brasil ETAPA 3 INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIAL INTRODUÇÃO A história das Instituições Escolares é uma pequenina parte da História.Nesta pesquisa apresentamo-las através do conhecimento como processo de transformação da sociedade no período em que a Instituições Escolar foi criada. Toda sociedade tem sua dinamicidade, que acontece de forma a se realizar através da produção e reprodução do que gera aquilo que chamamos de vida.As Instituições Escolares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JORDANA ROCHA FERREIRA COSTA ARAÚJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Novo Gama 2013 JORDANA ROCHA FERREIRA COSTA ARAÚJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Fabiana Cavassani Fussuma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.242 Palavras / 13 PáginasData: 30/9/2013 -
Trabalho Individual Gestão Escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSA CRISTINA DOS SANTOS MAMEDE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Linhares 2013 ROSA CRISTINA DOS SANTOS MAMEDE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Maristela Hernandes Faune Tutor de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 30/9/2013 -
Escolas Da História Da Contabilidade
“Escolas de Pensamento da Ciência Contábil: Uma síntese de estudo” 1. INTRODUÇÃO Antes de apresentarmos as correntes de pensamento, devemos entender o porquê de seu surgimento em relação aos acontecimentos no campo científico da própria humanidade. O amadurecimento da humanidade a partir do Século XVII com René Descartes, criador do método especial para o Pensamento Científico e o Positivismo no Século XIX de Auguste Comte, que se baseia na observação e teorização da realidade, fundamentou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.968 Palavras / 28 PáginasData: 1/10/2013 -
Elaborando um bom Trabalho Escolar
Elaborando um bom Trabalho Escolar trabalho escolar Orientações importantes » Procure pesquisar em fontes (livros, apostilas, enciclopédias e sites) confiáveis ou com indicação de seu professor. Lembre-se que, principalmente na Internet, existem informações corretas e incorretas. » Não transforme seu trabalho numa simples cópia de livros ou sites. Usando deste artifício, além de você não aprender nada, ainda corre o risco de tirar uma nota baixa. » Leia o material pesquisado, faça um resumo destacando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
A Origem Das Operações Comerciais Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos
1. Origem da moeda Quando o homem se fixou à terra, passou a permutar o excedente que produzia, fazendo com que surgisse a primeira manifestação de comércio: o escambo, consistindo na troca direta de mercadorias, sem equivalência de valor. Nessa troca, algumas mercadorias passaram a ser mais procuradas que outras, assumindo a função de moeda-mercadoria (sal, gado, pau-brasil, açúcar, cacau, tabaco e pano). O sal deu origem à palavra salário, assim como a palavra gado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2013 -
A CRIANÇA COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR
1 INTRODUÇÃO O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) exerce interferência na aprendizagem da criança na educação infantil, ocasionando baixo rendimento escolar e outras dificuldades, com grandes chances de ser minimizada quando houver intervenção com orientação psicopedagógica para professores e pais e/ou responsáveis. Este transtorno decorre de uma alteração no funcionamento do sistema neurobiológico cerebral, onde os neurotransmissores (substâncias químicas geradas pelo cérebro) moldam e executam todas as funções da impulsividade, atenção e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.746 Palavras / 31 PáginasData: 1/10/2013 -
Basquete Na Escola
NOME: POLICIA E LADRÃO IDADE: 10 A 13 ANOS OBJ. ESPERADO: AGILIDADE, RAPIDEZ. LOCAL: AR LIVRE, PARQUE DURAÇÃO: 15min FORMAÇÃO: Monta-se o time da policia e o time dos ladrões. EXECUÇÃO: Os ladrões que forem pegos deveram ficar parados no local esperando algum amigo de time vir salvar. Para salvar, o amigo deverá passar por baixo da perna do outro e se for pego enquanto passa por baixo das pernas do amigo deverá ajudar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
As Dez Escolas Da Administração Estratégica
As dez escolas da administração Estratégica 1. Introdução Na perspectiva de apresentar as escolas da Administração Estratégica relatadas por Mintzberg no livro "Safári de Estratégia", foi realizado um estudo da filosofia de cada uma das dez escolas de estratégia, a fim de perceber as principais contribuições destas na administração das empresas e organizações. 2. As dez escolas da administração Estratégica A estratégia organizacional é vital para o sucesso e perpetuação de uma empresa ou negócio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
O Ensino de Handebol na Escola
ARTIGO DE REVISÃO O Ensino de Handebol na Escola Roseli Piva Caleffi Universidade Federal de Goiás (UFG), São Simão, Brasil. Endereço para correspondência: Roseli Piva Caleffi E-mail: roselindia@hotmail.com RESUMO Tendo o aluno como público-alvo crianças e adolescentes, faz-se necessário um estudo para verificar qual metodologia de ensino melhor se aplica para que os mesmos consigam entender as regras e táticas do handebol e se preparar para as diversas situações que esta modalidade exige. O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
A Indisciplina Na Escola
A INDISCIPLINA NA ESCOLA A indisciplina na escola é caracterizada como falta de controle de impulsos e baixa tolerância a frustrações; comportamentos inadequados, como agressões a colegas e professores, desrespeito e dificuldades de aceitação e cumprimento das normas e regras disciplinares, muitas vezes, desacato à autoridade dos professores e destruição do patrimônio escolar (BÖCK, 1996; REGO, 1996). As regras que implicam valores e formas de conduta estão relacionadas aos limites. Estes devem ser interpretados como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.270 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2013 -
OBSERVANDO A REALIDADE ESCOLAR
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA AMBIENTE 04 – OBSERVANDO A REALIDADE ESCOLAR ATIVIDADE: 1 PÓLO DE: SEARA TUTORA: Diana Maria Grosbelli Casarotto PROFESSOR FORMADOR: João Carlos da Gama CURSISTA: Luana Policarpo Maria OBSERVANDO A REALIDADE ESCOLAR O filme Entre os muros da escola retrata situações que acontecem diariamente dentro das nossas escolas. O desrespeito as regras, onde o aluno sabe, mas o professor ao todo momento tem que lembrá-lo, a falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2013 -
A Criança E A Escola
I Introdução: O presente trabalho tem como um de seus pressupostos básicos, abordar a idissociabilidade do brincar e do educar , salientando as necessidades específicas das crianças e singularidades, o que a criança pensa, sente, sabe sobre sí e também pelo que interessa, ressalta também a importância do planejamento, a roda de conversa ,a ludicidade e as especificidades dos métodos de alfabetização que deve ser um compromisso sério e eficaz, pois o mesmo envolve reflexão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 PáginasData: 2/10/2013 -
Familia No Ambiente Escolar
A FAMÍLIA NO AMBIENTE ESCOLAR SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais o envolvimento da família na escola, é considerado um fato importante para o desenvolvimento ideal do ensino e da criança. Este ambiente tem uma função muito importante, educar. Por isso é necessário que a família acompanhe todo o desenvolvimento da criança nessa fase, tanto em casa quanto na escola. Este envolvimento da família no processo educativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
PROBLEMA LEVANTADAO NO CONTETO ESCOLAR
SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................04 1- PROBLEMA LEVANTADAO NO CONTETO ESCOLAR.........................05 2- REFÊRENCIAL TEÓRICO............................................................................07 3- PLANO DE AÇÃO...........................................................................................11 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................13 REFÊRENCIAS...................................................................................................14 Introdução O ser humano é definido como um ser social, porem, quando e como se inicia o processo de socialização, a partir do momento da concepção, a criança passa a receber influências maternas e do meio externo, iniciando assim esse processo de socialização, que perdura pelo resto da vida. Com este projeto de interação pedagógica temos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2013 -
A FUNÇÃO DO PROFESSOR E DA ESCOLA NA VIDA DO INDIVIDUO
A escola tem uma função muito importante na vida do individuo junto com o professor e eles que ensina o homem a se torna humano obedecendo a regras e aprendendo a viver em sociedade a escola tal como a conhecemos hoje é um produto da idade media sua sua estrutura ligada a presença de um professor que ensina muitos alunos de diversas procedencias e que deve responder pela sua atividade a igreja ou a outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013