Ead Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
849 Trabalhos sobre Ead. Documentos 576 - 600
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EAD 374 Atividade II
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA – CEAD Bacharelado em Administração Pública EAD 374 – ORÇAMENTO PÚBLICO Professora Ana Flávia Aluno: Arcanjo José Moreira – 12.1.5598 – Caratinga. Atividade II 1 - A programação de receitas e despesas na LOA deve obedecer a um conjunto de princípios orçamentários, recomendados pela doutrina ou instituídos pela legislação, cujo objetivo é facilitar a gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2016 -
A História do EAD no Brasil
História da EAD no Brasil Na última década do século 19, já existia anúncios nos jornais de grande circulação do Rio de Janeiro promovendo cursos profissionalizantes por correspondência. Eram cursos de datilografia ministrados não por estabelecimentos de ensino, mas por professoras particulares. No entanto, o ponto de partida oficial foi a instalação das Escolas Internacionais, em 1904. Cada unidade era filial de uma organização norte-americana existente até hoje e presente em vários países. Os cursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 4/12/2016 -
Competências do Tutor em EAD
Competências do tutor A modalidade de ensino a distância requer adaptações tanto por parte do aluno quanto do professor porque ela estabelece um rompimento do espaço-temporal e da tradicional relação presencial. O aluno assume um papel mais autônomo e independente e o tutor é o elemento de transição fazendo a ligação na relação professor / aluno. Como orientador, sua principal competência é acompanhar a vida acadêmica do aluno, apontando caminhos e encontrando em parceria, soluções
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 15/1/2017 -
O processo histórico da educação a distância (EaD)
Capítulo 1 – O processo histórico da educação a distância (EaD) Neste capítulo foi abordado o processo histórico da educação a distancia (EAD) não só no mundo, mas particularmente em nosso país, já que a análise de história e de educação é fundamental para a compreensão desses conceitos. A partir dessa perspectiva histórica percebemos que sua trajetória segue paralela à evolução do processo produtivo e que as mudanças ocorridas nos sistemas de produção bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 16/1/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação a distância 2 – AD2 – 2016.2 Disciplina: História na Educação Coordenador (a): Helena Araújo Aluna: Renata Xavier de Abreu Matrícula: 15212080508 Polo: Nova Iguaçu 1ª Questão: Caracterize a vida dos indígenas no Brasil Colonial. Aborde os aspectos econômicos, políticos, sociais e culturais. . (4,0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 11/2/2017 -
ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead ADMINISTRAÇÃO – Gerenciamento
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead ADMINISTRAÇÃO – Gerenciamento portfólio 1 A Era da Informação ........................................................................................................................... Guarulhos 2014 portfólio 1 A Era da Informação Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Faculdade ENIAC para a disciplina de Análise de Projetos. Prof. Guarulhos 2014 Atividade Proposta 1ª Quais estratégias as empresas precisam desenvolver para se adaptar a este novo cenário? R: Na era da informação as empresas devem estar atentas ao que acontece ao redor do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 13/2/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação a distância 1 – 2016.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ADRIANA DE ALMEIDA Aluno (a): Lucília do Nascimento Martins Matrícula.: 16212080245 Polo: Paracambi Tutor presencial: Elza Neves PARTE I Criada no século XIX como o objetivo de dar conta dos processos sociais que ocorriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 27/2/2017 -
ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD LOGÍSTICA – LOGÍSTICA EM TRANSPORTES
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE EAD LOGÍSTICA – LOGÍSTICA EM TRANSPORTES MARIA JANAINA SOARES FRANÇA - 2682014 LIXÕES E ATERROS ............................................................................................................................... Guarulhos 2015 MARIA JANAINA SOARES FRANÇA LIXÕES E ATERROS Trabalho apresentado ao Curso Logística da Faculdade ENIAC para a disciplina Logística Reversa. Prof. Alex Verissimo Guarulhos 2015 Respostas ............................................................................................................. 1- Qual o objetivo de se queimar o lixo nos lixões? R: Tem por objetivo essa queima, de elevar a vida útil do local onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 27/2/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – Modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2017.1 Disciplina: História na Educação 2 Coordenador (a): Helena Araújo Aluno (a): Cleide Veriato Matr.: 14212080032 Polo: Paracambi Bom trabalho !! 1ª Questão: Faça uma carta, conte a seu amigo quais as principais heranças da cultura greco-romana. Dê uma forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação à distância 1 – 2016.2 Disciplina: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): ADRIANA DE ALMEIDA Aluno (a): Cíntia Sousa Vieira Matrícula: 16212080042 Polo: Petrópolis Tutor presencial: Fátima Lavrador PARTE I Criada no século XIX como o objetivo de dar conta dos processos sociais que ocorriam na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Matemática na Educação 1 Coordenadora: Rosana de Oliveira AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 2 – 2016.2 - Enviar pela plataforma até: 11/10/2016 AD2 – Aulas 14 e 16 a 20 e 22 OBS: Todas as questões devem apresentar resolução. Questão 1 (1,0 pontos): Usando as Réguas ou Escala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.582 Palavras / 7 PáginasData: 1/3/2017 -
ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead SISTEMAS DE INFORMAÇÃO felipe lima de sousa – RA: 274682014 portfólio 01 Virtualização ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 Felipe lima de sousa portfólio 01 Virtualização Trabalho apresentado ao Curso Sistemas de informação da Faculdade ENIAC para a disciplina Virtualização. Prof :DENILSON CARAÇA PERAMOS Guarulhos 2014 ________________ 1 - A virtualização representa um impacto grande na infraestrutura de TI das organizações. Explique de que forma o gerenciamento de serviços de TI são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2017.1 Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Coordenadora: Professora Andrea da Paixão Fernandes Aluno (a): Pierre Bulhões Marques Matr.:15112080413 Polo:Três Rios Caro/a Estudante, Nosso objetivo com a Avaliação a Distância é possibilitar o desenvolvimento das respostas a partir de pesquisas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2017 -
Análise SWOT – SOBRE EDUCAÇÃO EAD
Análise SWOT – SOBRE EDUCAÇÃO EAD Resultado de imagem para emoticon de força FORÇAS DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS Os discentes da nova geração possuem facilidade em acessar e compreender tecnologias. Resultado de imagem para emoticon de doente FRAQUEZAS DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS Os discentes da nova geração possuem interesse somente por aquilo que lhe é conveniente. Resultado de imagem para emoticon estudando OPORTUNIDADES DESENVOLVIDAS PELOS ALUNOS Se os discentes da nova geração utilizarem sua facilidade em compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2017 -
GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS (IL60070) - EAD-IL60070-20171B 2017.1
Universidade Veiga de Almeida Administração EAD Discuplina: GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS (IL60070) - EAD-IL60070-20171B 2017.1 Aluno: Rodrigo da Mata Tini Matrícula: 20161300086 Avaliação Unidades 1 e 2 Segundo dados da Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento (ABTD), o Brasil investe 3,7% do valor gasto com a folha de pagamento em Treinamento e Desenvolvimento, enquanto na Europa o investimento é 2,8% e, nos Estados Unidos, 2,9%. Dito isto, vamos discutir: Você, como futuro gestor, apresentaria quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2017 -
Questáo de Fundamentos em Ead
Questionário de Fundamentos de EaD Questão 1 Algumas de suas funções são comentar os trabalhos realizados pelos alunos e corrigir a avaliação dos estudantes. Esse ator da Educação a Distância a. Aluno b. Professor Mediador c. Professor Formador d. Coordenador Questão 2 São considerados seus papéis na EaD: ser orientador/mediador; orientador/mediador intelectual; orientador/mediador emocional; orientador/mediador gerencial e comunicacional e orientador/mediador ético. : a. Coordenador b. Aluno c. Professor Mediador d. Professor Formador Questão 3 Algumas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2017 -
PORTFÓLIO UNINTER RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA EaD
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JEFFERSON REGIS GONÇALVES, 1376192 POUSO ALEGRE – MINAS GERAIS RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA EaD Possuo uma boa experiência com a modalidade de ensino EaD oferecida pela Instituição de Ensino Superior Uninter, quando iniciei meus estudos em 2016 pensei que seria um grande desafio, visto que o curso de licenciatura em Matemática é um curso bem difícil na visão de muitas pessoas. A Uninter proporciona no meu cotidiano acadêmico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2017 -
O CONSELHO SOBRE CURSAR EAD
TRABALHO EM GRUPO – TG Lilian Chagas Cadette - RA: 1610562 SOROCABA 2016 Vocês, nossos (as) alunos (as), em breve estarão na sala de aula como docentes. Então, imaginem-se no futuro como professores que estarão em um Chat com candidatos a um curso de Pedagogia em EAD. Nesse exercício, pensem que estarão refletindo com futuros candidatos e respondam às questões a seguir: 1) Dariam algum conselho para ajudar os alunos a prever possíveis dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2017 -
Tecnologia Educacionais e EAD
01. Comente sobre os dois Modelos de Educação a Distância existente no Brasil: modelo Via satélite e o modelo Totalmente Via Web, explicando seus objetivos e as peculiaridades de cada modelo de educação. (mínimo 4 linhas) (1,0 ponto) R: Modelo Via Satélite: Este modelo é considerado semipresencial, pois os alunos têm que comparecer ao pólo uma ou duas vezes na semana para assistir a aula via satélite ao vivo, podendo fazer perguntas ao vivo, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2017 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL 1 (AP1) – 2013.1 Disciplina: Alfabetização 1 Coordenador (a): Marta Cardoso de Lima da Costa Rego Aluno (a): ______________________________________________________ Matr.:_________________ Polo: _________________ Caro aluno * Lembre-se de ler atentamente os enunciados, verificando se sua resposta está de acordo com o que foi solicitado. *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2017 -
PIM UNIP EAD - Segurança do Trabalho
INTERATIVA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA DO TRABALHO NOME: DAVID CARDOSO LADEIRA - RA: 1423285 JOSUÉ DA COSTA AGUIAR - RA: 1431366 Cooperativa Agrária de Machado Ltda - Coopama PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV Três Pontas – MG 2014 RESUMO A COOPAMA é uma cooperativa que tem como objetivos: coletar, transportar, receber, padronizar, armazenar, industrializar e comercializar produtos agropecuários, adquirir ou fabricar e fornecer insumos destinados ao consumo profissional e pessoal, tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.275 Palavras / 18 PáginasData: 29/3/2017 -
A GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) AUMENTA, MAS ANTIGOS PROBLEMAS PERSISTEM
EDUCAÇÃO GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) AUMENTA, MAS ANTIGOS PROBLEMAS PERSISTEM Alunos sofrem preconceito ao se formar a distância, e chances de conseguir um emprego são menores O ensino a distância (EAD) é a modalidade de ensino que mais cresce no Brasil. Segundo dados do Ministério da Educação (MEC), das 3,3 milhões de matrículas no ensino superior, registradas entre os anos de 2003 e 2013, um terço correspondia a cursos à distância, sendo a maioria na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2017 -
Introdução a Modalidade EAD
Nome: Marcelo Nähr Curso: Pós Graduação Gestao Pública Municipal Disciplina: Introdução a Modalidade EAD RESENHA CRÍTICA 1º texto -As Mídias na Educação - Parte 1 DALMAN, Marcos. Introdução à Educação a Distância. Florianópolis, UFSC, 2007. O autor possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999), mestrado (2001) e doutorado (2003) em Engenharia de Produção pela mesma instituição. Professor associado II da Universidade Federal de Santa Catarina. Professor do Curso de Mestrado Acadêmico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.783 Palavras / 12 PáginasData: 2/4/2017 -
Desafio Profissional Adminsitração de Empresas EAD - Hotel Vida Boa
logo anhanguera uniderp CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS POLO: SUMARÉ KELEN CRISTINA MENDES VIEIRA RA 6161671147 DESAFIO PROFISSIONAL 2ª SÉRIE TUTOR(A) A DISTANCIA: TÂNIA REGINA BARROS BENITES SUMARÉ/SP 2016.2 KELEN CRISTINA MENDES VIEIRA DESAFIO PROFISSIONAL 2ª SÉRIE Desafio profissional do Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Uniderp, como requisito parcial à obtenção de notas das disciplinas de matemática, processos gerenciais, direito empresarial, tecnologias de gestão e responsabilidade social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.474 Palavras / 26 PáginasData: 4/4/2017 -
A Inserção de EAD na minha Historia
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Aluno: Rogério Felipe da silva RU: 305801 POLO DE FAZENDA RIO GRANDE – PR 1. 2. A inserção do EAD na Minha Historia. A Educação à Distância - EAD - tem passado por várias fases e níveis de acordo com os avanços tecnológicos e amadurecimento da população no que tange a abertura destas novas ferramentas interativas. Iniciou-se modestamente no século XIX(19) com o uso de correspondência e material impresso e atualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2017