TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Educação Corporativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

21.224 Trabalhos sobre Educação Corporativa. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 4/4/2015
  • Educação E Diversidade

    Modalidades de educação e ensino. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases, a composição dos níveis escolares divide-se em dois. - Educação Básica. - Educação Superior. -Educação Básica consiste em: Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Educação infantil: consiste em ajudar na integração e desenvolvimento da criança até seis anos de idade. Iniciando na creche e finalizando na pré escola, sendo a creche para crianças até três anos de idade e pré escola até

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: efse
  • Tecnologias Aplicadas A Educação

    Falaremos nesta ATPS sobre o que é tecnologia, sua importância na educação, bem como a dos professores em dominá-la, a fim de trabalhar em sala de aula, buscando como resultado atrair o aluno para um bom aprendizado, fazendo o uso correto dessas ferramentas no ambiente escolar. O que é tecnologia? Goodmam & Sproull (1990) definem tecnologia como sendo o conhecimento de relações causa-efeito contido nas máquinas e equipamentos, utilizados para realizar um serviço ou fabricar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: ericamor
  • AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    1. INTRODUÇÃO Durante muitos séculos a Psicologia foi pensada pelos filósofos como o saber acerca da alma. Tratar-se-ia de uma realidade metafísica, ou seja, uma realidade fora do alcance dos nossos sentidos, que não pode ser objeto de qualquer experiência ou vivência. Esta definição não parece plenamente satisfatória, pois a palavra “alma” tem significados muito diversos, contudo sempre se colocaram questões ao homem sobre si próprio e sobre o que popularmente se designa de alma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.749 Palavras / 23 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: LUPSICORIBEIRO
  • Educação A Distância

    Conceito De acordo com a legislação educacional brasileira, "educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação”.(definição que consta no Decreto n.º 2.494, de 10 de fevereiro de 1998, que regulamenta o art. 80 da LDB lei n.º 9.394/96.). Educação a distância é uma modalidade de educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: danypereiracosta
  • EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

    Os desafios para a construção de uma educação de qualidade para todos os brasileiros e brasileiras passam pela valorização da carreira do magistério e o estabelecimento de padrões mínimos de qualidade para as escolas públicas. Por isso, a discussão sobre salário e a organização da jornada do professor não são questões apenas corporativas, mas precisam interessar e serem debatidas por toda a sociedade. A Lei Federal 11.738/08 cumpre a função de estabelecer um Piso Salarial

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: DARCI123
  • Educaçao A Distancia

    FACULDADE DE CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DARWIN DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL ELIETE MARIA DE JESUS LOPES ÁGUAS CLARAS – DF 2012 ELIETE MARIA DE JESUS LOPES EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO BRASIL Artigo Cientifico apresentado a Faculdade de Ciências Educação e Tecnologia Darwin como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão e Orientação Educacional. Orientador: Professor Msc. MAURY CHAVES DA SILVA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.717 Palavras / 23 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: Fabricio84
  • Educação entre Relações

    Educação entre Relações A educação das relações étnico-raciais impõe aprendizagens entre brancos e negros, trocas de conhecimentos, quebra de desconfianças: um projeto conjunto para a construção de uma sociedade justa, igual, equânime. Combater o racismo, trabalhar pelo fim da desigualdade social e racial, empreender reeducação das relações étnico-raciais não são tarefas exclusivas da escola. As formas discriminação de qualquer natureza não têm o seu nascedouro na escola, porém o racismo, as desigualdades e as discriminações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/6/2013 Por: bento26
  • O plano de políticas de educação

    PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO O Plano Político Pedagógico deve promover uma experiência educativa que vise o incentivo a curiosidade, imaginação, emoção, intuição, sempre associado à construção de uma escola aprendente, mas prazerosa em todos os sentidos. Para a eficácia do mesmo, é preciso que todos passem pelo reconhecimento da realidade, do contexto na qual estamos e que desejamos a realidade na qual escola e comunidade estão inseridos, voltados para o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Identificação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.319 Palavras / 38 Páginas
    Data: 22/6/2013 Por: simoneprofessora
  • Psicologia Na Educação

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA NO PROCESO DE ENSINO APRENDIZAGEM 3 3. QUADRO CONCEITUAL CONTENDO OS ASPECTOS MAIS SGINFICATIVOS DE CADA TEORIA 5 4. FATORES QUE INTRFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS 7 5. A RELEVÂNCIA DO JOGO NO PRECESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 9 6. QUADRO COM JOGOS INTERATIVOS E SUAS CARACTERÍSTICAS E POTENCIALIDADES DIRECIONADAS AO DESENVOLVIMENTO INFANTIL.......................................................................................................................11 7. CONCLUSÃO.................................................................................................................12 BIBLIOGRAFIA.................................................................................................13 1. Introdução Este relatório tem por finalidade analisar a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.300 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/6/2013 Por: ruthcasagrande
  • CURRÍCULO, DEMOCRACIA, AUTONOMIA: PROCEDIMENTOS DE EDUCAÇÃO MORAL EM UMA ESCOLA DE SALVADOR

    O presente estudo é fruto de pesquisas e investigações desenvolvidas no cotidiano de uma escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental de Salvador, tendo como contexto específico a dinâmica da formação de professores dessa instituição. Como objetivo principal, pretendeu-se investigar procedimentos de educação moral em sala de aula, tendo em vista a efetivação de um currículo emancipador e democrático. Dessa forma, a pesquisa articula os conceitos de currículo, autonomia e democracia, a partir do referencial

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.569 Palavras / 19 Páginas
    Data: 24/6/2013 Por: ghisleine
  • Educação Infantil

    EDUCAÇÃO INFANTIL O campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do desenvolvimento das crianças. O QUE É EDUCAÇÃO INFANTIL? É a primeira etapa da educação básica, oferecida em creches e pré- escolas, às quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/6/2013 Por: Deyzi
  • Educação Infantil

    Educação Infantil: do assistencialismo aos direitos garantidos pela Constituição de 1988. Segundo Paschoal e Machado (2011), as primeiras iniciativas de organização das creches, asilos e orfanatos possuíam um caráter assistencialista, almejando atender às necessidades das mulheres inseridas no mercado de trabalho e às viúvas desamparadas, além de acolher os órfãos abandonados. Assim, as tendências que marcaram a implantação de creches e jardins de infância, entre o fim do século XIX e as primeiras décadas do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 762 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/6/2013 Por: daiane1ferreira
  • Ética & transparência - pilares da gestão corporativa

    INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo conhecer os processos administrativos desenvolvidos em uma determinada empresa, que passa por uma fase de mudanças com quebra de paradigmas, utilizando as Tecnologias e Ferramentas de Gestão. Proporcionando conteúdo e conhecimento a tecnologias e ferramenta de gestão, nos prepara para termos uma visão sistêmica dos processos realizados na empresa e que em seu desenvolvimento serão analisados. Então verificaremos se a gestão está usufruindo as ferramentas para conquistar e cultivar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.258 Palavras / 34 Páginas
    Data: 25/6/2013 Por: MAIABRAW
  • REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA

    REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO E APRENDIZADO EM SALA E AULA Na ultima década, houve uma gigantesca evolução tecnológicas dentro de uma mesma geração. Por isso, torna-se inconcebível pensar na ação formativa de crianças e jovens sem envolver as (TICs) Tecnologias de Informação e Comunicação. Os educadores, que não experimentam inicialmente essa vivência tecnológica também se deparam com o desafio de entender o seu papel nesse contexto.. Computadores com acesso a internet já são realidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/6/2013 Por: Larissamancuzo
  • Educação - Direito De Todos

    Alunas: Miriam Alves de Araújo Telma Martins A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o tralho. Sendo assim, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE, é garantir o direito constitucional à educação a todas as crianças em idade escolar. O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/6/2013 Por: miriamaraujo
  • Pequisa Governança Corporativa De Empresas Familiares Na Internet

    MAGAZINE LUIZA A empresa possui um canal de comunicação com os investidores? Qual foi a sua opinião com relação a esse espaço? Sim! E uma empresa familiar com o grande foco em comunicação pelo o site informando os investidores e todos os clientes o desenvolvimento do seu trabalho. Você identificou se a empresa publica o seu RELATÓRIO DE ADMINISTRAÇÃO? Cite duas informações que você considera importantes/ relevantes divulgadas nesse relatório? Sim! Com a base nos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/6/2013 Por: 30101968
  • Educação, Estrutura Empresarial E A Profissão Contábil No Brasil.

    Educação, estrutura empresarial e a profissão contábil no Brasil profissão contábil no Brasil. 1.1 Educação Contábil no Brasil A educação na área contábil foi influenciada por uma série de variáveis em diversos momentos da história brasileira. O relato dos principais acontecimentos econômicos, sociais e educacionais, desde o descobrimento até o final do século XX, revela não só sua influência sobre a evolução das ciências contábeis no Brasil, mas também como o ensino nesta área é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/6/2013 Por: dani081212
  • Filosofia Da Educação

    Programa de Filosofía de la Educación. Fernando Carlos Agüero Contreras. M. Sc; Ph.D. Profesor Titular. Objetivo. Conocer y aplicar la filosofía de la educación, sus principales exponentes y corrientes en las principales etapas del desarrollo de la humanidad como base para analizar, valorar y emprender acciones de transformaciones educacionales en escenarios escolares de Angola. Contenidos esenciales. La teoría filosófica: gnoseología, ontología, epistemología y metodología. La filosofía, la cultura, la política y la economía en el

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/6/2013 Por: AVSM
  • A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE DOCENTE, PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    1.1- AFETIVIDADE NA ESCOLA A escola, assim como a família, é uma instituição de caráter essencial na formação dos indivíduos de uma sociedade. Essa instituição exerce o papel de contribuir não só na aquisição de conhecimentos no campo cognitivo, mas também na construção da personalidade. É primordial que a escola, espaço que mantém profunda relação com os discentes, esteja apta a desenvolver uma educação que leve a reflexão e ao surgimento do pensamento crítico e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.714 Palavras / 19 Páginas
    Data: 29/6/2013 Por: EricaB2404
  • A Escola De Educação Infantil

    A escola de Educação Infantil a) A criança/identidade e autonomia Refere-se ao progressivo conhecimento que as crianças vão adquirindo de si mesmas, a autoimagem que através deste conhecimento se vai configurando e à capacidade para utilizar recursos pessoais de que disponha a cada momento. b) O professor/ambiente da sala de aula/desenvolvimento infantil O relacionamento entre professor e aluno deve ser de amizade, de troca de solidariedade, de respeito mútuo, enfim, não se concebe desenvolver qualquer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/6/2013 Por: Deze
  • A Educação Em Angola

    Introdução Numa sociedade marcada por uma crescente crise de valores, como é o caso da nossa sociedade angolana, tendo em conta as perspectivas acima abordada gostaríamos de refletir sobre o papel da educação num projecto de construção de uma nova sociedade. A educação senhores é a pedra basilar de desenvolvimento de qualquer nação, através do qual o presente é edificado e o futuro é garantido, é acima de tudo , através dela, numa sociedade democrática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.939 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/6/2013 Por: zacariasalberto
  • Governança Corporativa

      RESUMO “MANUAL DE GOVERNANÇA CORPORATIVA DOS INVESTIMENTOS” É primordial entender de que se trata a Petros. A Petros é um fundo de pensão fundado pela Petrobrás em 1970, e hoje é o segundo maior do Brasil, além de ser considerada a pioneira deste setor no país. É uma instituição sem fins lucrativos e, portanto, não remunera seus acionistas. Destinando toda a sua lucratividade aos planos de previdência. Ela é mantida por contribuições mensais de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: Brunome
  • A Educação No Brasil

    A EDUCAÇÃO NO BRASIL INTRODUÇÃO A educação é a base para todo e qualquer cidadão, e todos, conforme constituição federal, tem direito e essa educação, como também ao acesso e permanência nas escolas públicas, pois é através da educação, que temos a oportunidade para uma vida melhor dentro da sociedade. Todavia, sem ela, ficamos submetido a acompanhar e concordar com os princípios que sustentam a sociedade capitalista. o capitalismo é um sistema econômico mundial, cujo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: editina
  • A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS

    FAMPER – FACULDADE DE AMPÉRE JOSIANE CORRÊA A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS FRANCISCO BELTRÃO - PR DEZEMBRO/2010 JOSIANE CORRÊA A RELAÇÃO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional do Curso de Pós-Graduação da Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí FAFIPA e DP Consultoria de Francisco Beltrão - Paraná. Orientador(a): Profª MSc.. Rosangela Martins Carrara FRANCISCO BELTRÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 10.258 Palavras / 42 Páginas
    Data: 2/7/2013 Por: correajo
  • Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica

    A TECNOLOGIA E O HOMO SIMBOLICUS Luiz Teixeira do Vale Pereira – teixeiravp@gmail.com Departamento de Engenharia Mecânica – UFSC Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica (NEPET) Campus Trindade 88.040-970 – Florianópolis – SC Walter Antonio Bazzo – wbazzo@emc.ufsc.br Departamento de Engenharia Mecânica – UFSC Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT) Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Tecnológica (NEPET) Campus Trindade 88.040-970 – Florianópolis – SC Resumo: Neste artigo é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.614 Palavras / 15 Páginas
    Data: 3/7/2013 Por: brunoj19

Ir para a página