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Estrutura e organização da Educação Brasileira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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32.591 Trabalhos sobre Estrutura e organização da Educação Brasileira. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil

    Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIZ CARVALHO, JENNIFER KELLI MARTINS DA COSTA, LUDIENE DE OLIVEIRA LIMA TARDIVO, MARLES DAMKE, NATÁLIA LOPES MUNARO E TELMA LUIZA DE OLIVEIRA Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil Querência-MT 2017 ELIZ CARVALHO, JENNIFER KELLI MARTINS DA COSTA, LUDIENE DE OLIVEIRA LIMA TARDIVO, MARLES DAMKE, NATÁLIA LOPES MUNARO E TELMA LUIZA DE OLIVEIRA Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil I Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR

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    Tamanho do trabalho: 1.899 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/10/2018 Por: elizliz
  • Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil

    Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDÁGOGIA CLAÚDIA GOMES CORREIA INGRID DE LIMA VIEIRA MARCELA AMANDA PAREIRA FONTES MARIA TEREZINHA MOREIRA SALES MARTA DO CARMO SILVA MAGALHÃES ROBERTA DINIZ SILVA Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil Betim 2018 CLAÚDIA GOMES CORREIA INGRID DE LIMA VIEIRA MARCELA AMANDA PAREIRA FONTES MARIA TEREZINHA MOREIRA SALES MARTA DO CARMO SILVA MAGALHÃES ROBERTA DINIZ SILVA Organização do Espaço Educativo na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso Pedágogia da

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    Tamanho do trabalho: 2.829 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/10/2018 Por: heyderhr
  • PROJETO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA DA TURMA DE EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    PROJETO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA DA TURMA DE EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    Resultado de imagem para SIMBOLA DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇAO MG PROJETO DE CULTURA AFRO-BRASILEIRA DA TURMA DE EJA- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA Escola estadual Julião Mendes Ferreira Professores: Laudir pereira e Nelcy moura Projeto: AFRICANOS NOSSAS RAIZES JUSTIFICAVA DO PROJETO: Deste inicio dos tempos o convívio dos grupos humanos é marcado por conflitos, desigualdade disputa de poderes e tudo o mais que possa está ligado ás diferenças existentes entre eles. O

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/11/2018 Por: 1983e
  • A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): JAKELINE CRISTIANE DOS SANTOS¹ Coautores(as): JANE APARECIDA DOS REIS FERREIRA DOS SANTOS, CAMILA FERNANDA RIBEIRO DOS SANTOS, WESLEI ALMIR GONÇALVES DA SILVA² Instituição: Unemat jakecriis@gmail.com¹ janeferreira.reis18@gmail.com, milafernand@gmail.com, weslei_ctba@hotmail.com² Falar em diversidade de culturas, era para ser algo natural no país em que vivemos, por termos tantas miscigenações, desde a colonização do Brasil, porém, estas riquezas de culturas em muitas situações não são bem vistas. Neste trabalho vamos abordar

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    Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/11/2018 Por: Jakecriis
  • O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA.

    O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA.

    O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA. Dayane de Oliveira. Introdução: Ao longo da história, a educação vem redefinindo seu perfil de inovação e manutenção das relações sociais, de acordo com a produção e reprodução das formas de organização do trabalho e da vida em sociedade. Portanto, falar em política educacional implica em considerar que a mesma articula-se ao projeto de sociedade

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    Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 Páginas
    Data: 5/12/2018 Por: dayanededeus
  • A educação básica e o ensino superior no contexto das políticas educacionais brasileiras

    A educação básica e o ensino superior no contexto das políticas educacionais brasileiras

    A Educação básica e o ensino superior no contexto das políticas educacionais brasileiras. Como o autor do texto diz, a política educacional diz respeito às decisões que o Poder Público, isto é, o Estado, toma em relação à educação, com base em organismos políticos e entidades da sociedade civil. LDB A principal fonte de implementação da educação nacional e das políticas que as definem é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),

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    Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/12/2018 Por: wendellsilva7
  • ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENI

    ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENI

    C:\Users\Diomara\Pictures\logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE BAURU/SP CURSO: PEDAGOGIA – 4ª SÉRIE TUTORA EAD: SANDRA ROSA CEREZINI LEITE DIOMARA DIAS - RA 1568196942 IVETE SILVIA LOPES PEREIRA – RA 286989909 VANESSA BASTOS PEREIRA RIGHETTI - RA 1220428999 THAIS BOTINI SAMPAIO – RA 0166569416 VILMA JOSÉ DA SILVA - RA 2840287298 ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL;

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    Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/1/2019 Por: dirceantoz
  • POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS (UFAL) CAMPUS SERTÃO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: POLITICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PROFESSOR: VALCI MELO SILVA DOS SANTOS ESTUDANTE: RODRIGO EDUARDO MOREIRA DE OLIVEIRA FICHAMENTOS SAVIANI, D. Sobre a natureza e especificidade da educação. In: ______. Pedagogia histórico-crítica: primeiras aproximações. 11. ed.rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2011, p. 11-20. No capitulo o autor tenta nos mostrar que a escola nos últimos tempos está sendo apenas

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/1/2019 Por: Rodrigo Eduardo
  • A ORGANIZAÇÃO LEGAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    A ORGANIZAÇÃO LEGAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    A Organização Legal da Educação Básica Por Glabia Soraia Andrade Silva O Currículo Escolar é um conjunto de práticas, uma seleção de conteúdos traçados a fim de se realizar um trabalho planejado, com o intuito de desenvolver uma proposta contínua e deliberada das competências e habilidades de cada estudante, a nível pessoal e social. O Currículo Oficial tem sua importância como documento norteador para o trabalho pedagógico; no entanto, nem sempre está atrelado ao Currículo

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    Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/2/2019 Por: Bitta Bardo
  • POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    RESUMO POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 1° SEMESTRE Gracilene Alencar IGUATU-CE Resumo 1 POLÍTICA EDUCACIONAL NO BRASIL E TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS: TRAJETÓRIA HISTÓRICA E REDEFINIÇÕES DO PAPEL DO ESTADO 1. Concepções de Estado e sociedade; políticas públicas; as políticas sociais e a política educacional Nesta disciplina vamos estudar organização e o funcionamento da educação básica, política pública que reconhece o direito do cidadão dentro das constituições. A política pública na educação é para atender a

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    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/2/2019 Por: Leidyanne Albuquerque
  • RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: DA LEGALIDADE À REALIDADE

    RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: DA LEGALIDADE À REALIDADE

    RELAÇÃO ÉTNICO-RACIAIS, HISTÓRIA, CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: DA LEGALIDADE À REALIDADE. Há na sociedade na forma de preconceito, uma desvirtuação, onde pessoas procuram motivos para julgar o valor dos outros baseados na cor, raça, religião ou condição financeira, não conseguem ou não querem enxergar o valor real no interior de cada indivíduo, ou seja, o caráter e a falta dele ocorrem independente da cor, sendo uma característica de cada um. Percebe-se

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    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/2/2019 Por: Elineuza Azevedo
  • ESTRUTURA DE UM PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE CUSTEIO BASEADO EM ATIVIDADES (ABC), EM UMA INDÚSTRIA BRASILEIRA

    ESTRUTURA DE UM PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE CUSTEIO BASEADO EM ATIVIDADES (ABC), EM UMA INDÚSTRIA BRASILEIRA

    Faculdade de Ensino De Minas Gerais CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS TEMA: ESTRUTURA DE UM PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE CUSTEIO BASEADO EM ATIVIDADES (ABC), EM UMA INDÚSTRIA BRASILEIRA BELO HORIZONTE - MG 2018 ADALBERTO ALOÍSIO FERREIRA JUNIOR FÁBIO JÚNIO MACHADO JOÃO PAULO LUCAS LARISSA RAIANE SANTOS DA SILVA LAYZA CAROLINA RIBEIRO NATANAEL COELHO SANTOS ESTRUTURA DE UM PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DA METODOLOGIA DE CUSTEIO BASEADO EM ATIVIDADES (ABC), EM UMA INDÚSTRIA

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    Tamanho do trabalho: 9.689 Palavras / 39 Páginas
    Data: 8/3/2019 Por: adalberto.Jr
  • ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, DEPARTAMENTALIZAÇÃO E COMISSÕES.

    ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, DEPARTAMENTALIZAÇÃO E COMISSÕES.

    UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS – ENGETEC CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, DEPARTMAENTALIZAÇÃO E COMISSÕES. BRUNO FELIZETTI CONRADT HENRIQUE GAMERO GABRIEL GAVA PROFESSOR ADEMIR JOSÉ DEMÉTRIO Fundamentos de Gestão Joinville – SC 2017 BRUNO FELIZETTI CONRADT HENRIQUE GAMERO GABRIEL GAVA ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS, DEPARTMAENTALIZAÇÃO E COMISSÕES. Trabalho sobre poder apresentado ao curso de Engenharia de Produção da Universidade da região de Joinville – Univille – na disciplina

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    Tamanho do trabalho: 1.928 Palavras / 8 Páginas
    Data: 31/3/2019 Por: Bruno Conradt
  • PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNO: JOICY DA SILVA LOPES – RA: 8052643 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO E PRÁTICA GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA BATATAIS 2018 1. O que é possível afirmar sobre a qualidade do ensino das escolas públicas da educação básica estudadas pelo autor Vitor Henrique Paro? O que se pode afirmar a respeito da qualidade das escolas públicas, é que estas possuem uma base de ensino tradicionalista, conteudista

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    Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/3/2019 Por: Joicysl
  • PTI - ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

    PTI - ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

    CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC EAD PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL São Paulo 2018 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Em 1500 acontece o descobrimento do Brasil que durante a colônia (1500-1822) teve sua educação pautada pelos portugueses com a chegada dos jesuítas, introduzindo o ensino de caráter missionário (catequese) em 1549. No ano de 1564 a coroa adota o plano de redizima onde 10% dos impostos arrecadados eram destinados à educação jesuíta. Já no ano

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    Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/5/2019 Por: Carlos Glaser
  • A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BREVE HISTÓRICO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA

    A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BREVE HISTÓRICO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA

    FACULDADES SÃO JOSÉ CURSO DE DIREITO MATHEUS EDUARDO LIMA DE CARVALHO FLORIANO ANDRÉ GOMES DO CARMO A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BREVE HISTÓRICO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA Rio de Janeiro 2018 A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BREVE HISTÓRICO DA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA THE IMPORTANCE OF EDUCATION IN BRAZIL: A BRIEF HISTORY OF BRAZILIAN EDUCATIONAL LEGISLATION MATHEUS EDUARDO LIMA DE CARVALHO Graduando em Direito pelas Faculdades São José FLORIANO ANDRÉ GOMES DO

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    Tamanho do trabalho: 8.547 Palavras / 35 Páginas
    Data: 20/5/2019 Por: Aline Meneguci da Cunha
  • BREVE HISTÓRICO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA

    BREVE HISTÓRICO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA

    Fichamento. ALVES, D. J. A filosofia no ensino médio: ambiguidades e contradições. Campinas: São Paulo. Autores Associados, 2002. BREVE HISTÓRICO DA PRESENÇA/AUSÊNCIA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR BRASILEIRA - Segundo historiadores, desde que se projetaram e começaram a funcionar os primeiros colégios dos jesuítas no Brasil Colônia, a filosofia logo passou a figurar como um de seus cursos (CUNHA, 1980, P.30; CARTOLANO, 1985, P22). p. 8 DO PERÍODO COLONIAL ATÉ A REPÚBLICA: PRESENÇA GARANTIDA 1.

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    Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2019 Por: Trabalho35
  • POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO BÁSICO DE RIO BRANCO: METODOLOGIA, CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO BÁSICO DE RIO BRANCO: METODOLOGIA, CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

    I. TÍTULO: POLÍTICAS PÚBLICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO BÁSICO DE RIO BRANCO: METODOLOGIA, CURRÍCULO E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR (1999-2015) II. LINHA DE PESQUISA PRETENDIDA: Linha 01: Políticas e Gestão Educacional III. JUSTIFICATIVA O meu interesse em cursar uma pós-graduação/mestrado teve início desde os períodos finais de minha graduação no Bacharelado em História, pela Universidade Federal do Acre UFAC, nos anos de 2016/2017. Durante longos períodos do curso, conhecemos e aprendemos

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    Tamanho do trabalho: 5.014 Palavras / 21 Páginas
    Data: 17/6/2019 Por: fkdmyyyy
  • ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA PORTUÁRIA

    ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA PORTUÁRIA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE LOGÍSTICA CLEICYANNY SORIANA DE ANDRADE Turma de Logística Matutino SALA: 105 ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA PORTUÁRIA MANAUS 2015 ________________ QUALIDADE NO PROCESSO DE RECEBIMENTO DA SEDA – MAO 1. Como funciona? O Material comprado pelo PCP chega em caminhões para ser descarregados nas docas nisso passa pelo processo de descarregamento e verificação dos materiais que por sua vez estando certo vai para o sistema do SAP (Sistema de Aplicação

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/7/2019 Por: anny1992
  • Política e Organização da Educação Básica

    Política e Organização da Educação Básica

    Universidade Estadual do Piauí Centro De Ciências Humanas e Letras – CCHL Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em História Disciplina: História da América Aluno: Gustavo Henrique Soares Silva Atividade I Com base na leitura dos textos complementares, REVISTA HISTÓRIA VIVA E FAVRE, 2004, referentes ao conteúdo programático da Unidade I, podemos perceber a importância das fontes arqueológicas para a escrita da História da América, escreva um texto de no mínimo 20 linhas, destacando um

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    Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/7/2019 Por: Picasso27
  • Legislação e Organização da Educação Básica

    Legislação e Organização da Educação Básica

    Universidade federal do Piauí Centro de ciências da educação Licenciatura em Química Disciplina: Legislação e Organização da Educação Básica Docente: Maria de Fatima Uchoa de Castro Macedo Discente: A.M.F.S SÍNTESE SOBRE A REGRA E O JOGO A plena consolidação da Gestão Democrática do Ensino Público é produto de uma série de debates e discussões de caráter político, os quais se intensificaram nos anos 80; seja pelo contexto de redemocratização vigente, seja pelo árduo trabalho dos

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/9/2019 Por: Antonio Matheus
  • A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil

    A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA-LICENCIATURA 4º SEMESTRE POLIANA APARECIDA DE LIMA GOULART A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil SALTO DO CÉU 2018 POLIANA APARECIDA DE LIMA GOULART A Organização do Processo Educativo na Educação Infantil SALTO DO CÉU 2018 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.................................................................................4-5 2.OBJETIVOS.....................................................................................0.6 3.JUSTIFICATIVA........................................................................6.1, 7.1 4.METODOLOGIA..............................................................................7.2 5.RECURSOS.....................................................................................7.3 6 REFERENCIAL TEÓRICO..............................................................8-9 7. DESENVOLVIMENTO................................................................10-20 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................21 9.BIBLIOGRAFIA.................................................................................22 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda a o Processo Educativo na Educação Infantil onde o educador fornece meios para

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    Tamanho do trabalho: 3.799 Palavras / 16 Páginas
    Data: 12/9/2019 Por: fedaf
  • A Política e Organização da Educação Básica

    A Política e Organização da Educação Básica

    Unidade I - 01 São objetivos desta unidade: • Conceituar e caracterizar o Estado. • Compreender o que é governo e seu papel na sociedade. • Explicitar o conceito de políticas públicas e sua aplicabilidade. • Explicitar o sentido das teorias econômicas (neoliberalismo e marxismo) na educação. • Apresentar a LDB como política pública de educação. Estado e seu conceito Para Vieira e Albuquerque (2001), muitas são as formas de entender o significado do conceito

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    Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2019 Por: Adriene Nascimento
  • FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO MARANHÃO – UFMA E UEMA, CAMPUS S

    FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DO CURSO DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO MARANHÃO – UFMA E UEMA, CAMPUS S

    1. INTRODUÇÃO Não apenas o Movimento Negro, como vários estudos (CAVALLEIRO, 2001; CUNHA JUNIOR, 1997; GOMES, 2001) têm argumentado que o ensino de outra história da relação entre Brasil e África, que vá além do período colonial e do tráfico negreiro, é uma medida que contribui para o rompimento com a estrutura reprodutora do racismo que tem caracterizado a formação escolar brasileira. Com efeito, há uma literatura significativa sobre o papel da escola na difusão

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    Tamanho do trabalho: 4.497 Palavras / 18 Páginas
    Data: 15/10/2019 Por: Valdenice Prazeres
  • A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS EXPERIENCIAS RELACIONADAS AOS CINCO SENTIDOS

    A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS EXPERIENCIAS RELACIONADAS AOS CINCO SENTIDOS

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pEDAGOGIA SONIA ROSMERY PIMENTEL SANTOS A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS EXPERIENCIAS RELACIONADAS AOS CINCO SENTIDOS PONTA GROSSA 2018 SONIA ROSMERY PIMENTEL SANTOS A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS EXPERIENCIAS RELACIONADAS AOS CINCO SENTIDOS. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Produção textual interdisciplinar em grupo, para a obtenção de média do 5º semestre das disciplinas

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    Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2019 Por: sto.ptg.mcd

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