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Estrutura e organização da Educação Brasileira Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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32.591 Trabalhos sobre Estrutura e organização da Educação Brasileira. Documentos 926 - 950 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • LEONTIEV E BLAGONADEZHINA: ESTUDOS E REFLEXÕES PARA CONSIDERAR A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    LEONTIEV E BLAGONADEZHINA: ESTUDOS E REFLEXÕES PARA CONSIDERAR A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

    LEONTIEV E BLAGONADEZHINA: ESTUDOS E REFLEXÕES PARA CONSIDERAR A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Michelle Daianne Ribeiro dos Santos Lopes O presente texto defende que a organização do tempo e do espaço, favorece as intervenções educativas que promovem a aprendizagem e o desenvolvimento escolar dos alunos de diferentes idades. Fala-se também em organização da rotina,onde ela deve ser favorável a humanização e emancipação, utilizando procedimentos didáticos ricos de sentido, significado e

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    Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/9/2020 Por: micafranklopes
  • A ORGANIZAÇÃO APARECIDO PIMENTEL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

    A ORGANIZAÇÃO APARECIDO PIMENTEL DE EDUCAÇÃO E CULTURA

    FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE SANTA CRUZ DO RIO PARDO – FASC ORGANIZAÇÃO APARECIDO PIMENTEL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – OAPEC DIREITO À PRIVACIDADE NA INTERNET, MONETIZAÇÃO DE DADOS PESSOAIS E A LGPD COMO MEDIDA JURÍDICA DE PROTEÇÃO DIEGO MARTINS CARVALHO SANTA CRUZ DO RIO PARDO 2020 FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DE SANTA CRUZ DO RIO PARDO – FASC ORGANIZAÇÃO APARECIDO PIMENTEL DE EDUCAÇÃO E CULTURA – OAPEC DIREITO À PRIVACIDADE NA INTERNET, MONETIZAÇÃO DE DADOS PESSOAIS

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    Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 Páginas
    Data: 14/11/2020 Por: Diego Carvalho
  • O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO

    O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA – NEAD COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA – EAD O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Maria Clara Ferreira Nascimento Teresina – PI 2017 Maria Clara Ferreira Nascimento O ENSINO RELIGIOSO COMO UM TEMA TRANSVERSAL NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BRASILEIRA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Projeto de pesquisa de monografia apresentado como

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    Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/3/2021 Por: Clara Ferreira
  • A INCLUSÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    A INCLUSÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................ 4 3 CONCLUSÃO ......................................................................................................... 9 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 1. INTRODUÇÃO O Brasil descoberto já era habitado, um povo que vivia da simples e excelentes iguarias que a terra lhe ofertava sem a destruir. Saqueada suas riquezas e inocência o povo que tinha de tudo e que não precisava de mais nada viu se obrigado a aprender os costumes da monarquia ou lutar por sua liberdade.

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    Tamanho do trabalho: 2.541 Palavras / 11 Páginas
    Data: 27/4/2021 Por: Aramisseg
  • O ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    O ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATIVIDADE INDIVIDUAL No momento atual para que haja educação e suas metodologias de ensino sejam postas em prática tem sido um desafio pra todos, o fato é que se precisa inovar pra manter o interesse dos alunos em relação as aulas virtuais, o que já estava sendo difícil presencialmente. Quanto ao retorno das aulas, as escolas deveriam vir, mesmo que hibridas, tomando medidas de higiene

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    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2021 Por: DS Santos
  • GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR

    GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR

    Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR PORTFÓLIO – CICLO 3 BELO HORIZONTE 2021 Pedagogia não escolar Característica do campo de atuação Perfil do Pedagogo Desafios Rua Crianças e adolescentes em situação de rua. É o trabalho que permite o confronto entre o mundo objetivo e a singularidade de cada trabalhador. Acreditam na mobilização coletiva e na força da palavra tentam trazer o máximo

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/5/2021 Por: luana1985
  • Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

    Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA – DINTE DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA II PROFESSOR: CRISTIANE ALVARES POLO: PORTO FRANCO DARCY RIBEIRO ALUNO(A): Atividade 4: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sabemos, no entanto, que as diretrizes são formuladas para manter os direitos e a cultura, por tanto podemos entender como e detalhado as diretrizes e como podemos manter

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    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/5/2021 Por: josevando
  • A ORGANIZAÇÃO, GESTÃO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    A ORGANIZAÇÃO, GESTÃO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    Disciplina: ORGANIZAÇÃO, GESTÃO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Docente: JOÃO MARTINS Discente: GUILHERME ALVES MACHADO Torneio de Handebol da Cidade de Nerópolis Masculino Juvenil 1. O Torneio irá acontecerá em 5 dias em um ginásio de tempo integral, coberto e iluminada. 2. Será em formato grupos e eliminatórias compostos com 9 equipes 3. No Handebol, irá se classificar os primeiros colocados de cada grupo é o segundo melhor colocado geral dos grupos. 4.

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    Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2021 Por: machagui20
  • A Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

    A Estrutura e Funcionamento da Educação Básica

    1. Quando se inicia a educação no Brasil? Como era o ensino? Em 1549, com a vinda dos jesuítas. Durou por volta de duzentos anos e os padres da Companhia de Jesus eram os responsáveis pela educação no Brasil, tornando este ensino objetivado nos princípios missionários da Ordem e à política colonizadora que foi inaugurada pelo D. João III. O foco dos jesuítas era a catequização e a instrução do gentio, o que criou escolas

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/7/2021 Por: 2JC Corporation
  • A Organização da Educação Infantil

    A Organização da Educação Infantil

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR PROFESSORA MÔNICA CORREIA BAPTISTA e LÍVIA MARIA FRAGA VIEIRA DOCENTES: AMANDA BATISTA DO AMARAL LOPES, ANA JÚLIA LOPES E JÚLIA BRITO VASCONCELOS TURMA: TK PARTE 1 EDUCAÇÃO INFANTIL: DISPOSITIVOS LEGAIS E NORMATIVOS E O DIREITO DA CRIANÇA PEQUENA À EDUCAÇÃO Material elaborado para a disciplina Organização da Educação Infantil, que integra o currículo do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade

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    Tamanho do trabalho: 7.768 Palavras / 32 Páginas
    Data: 21/7/2021 Por: Júlia Brito
  • Estudo de caso - O desdobramento no âmbito da Organização Mundial do Comércio da disputa sobre a importância brasileira de pneus reformados.

    Estudo de caso - O desdobramento no âmbito da Organização Mundial do Comércio da disputa sobre a importância brasileira de pneus reformados.

    Dentro do contexto internacional, a OMC é uma entidade com o objetivo de proporcionar a abertura comercial a todos os países, ou seja, atuar como um fórum de negociações e acordos para reduzir os obstáculos ao comércio internacional. O trabalho da entidade consiste em garantir a estabilidade, concorrência entre todos os países, e dessa maneira, assegurar o desenvolvimento econômico das nações. Igualmente é de sua responsabilidade a solução de conflitos entre os estados-membros e a

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    Tamanho do trabalho: 1.229 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/9/2021 Por: marianastanke
  • ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (6256-40_54202_R_E1_20212)

    ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (6256-40_54202_R_E1_20212)

    ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (6256-40_54202_R_E1_20212) CONTEÚDO unip Usuário Curso pedadogia ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Teste ATIVIDADE TELEAULA II Iniciado 12/09/21 16:40 Enviado 12/09/21 16:46 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 6 minutos Auto teste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2021 Por: Cristina Novais Silva
  • ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (6256-40_54202_R_E1_20212)

    ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL (6256-40_54202_R_E1_20212)

    Usuário karina.santo @unipinterativa.edu.br Curso ESTRUTURA E ORG DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II Correta A arte das crianças sofre influência da cultura. Elas exploram e constroem significações sobre como se faz, o que é, para que serve e sobre outros conhecimentos a respeito da arte. Nesse sentido, as Artes Visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, dá-se por meio

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    Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/9/2021 Por: Cristina Novais Silva
  • AULA ATIVIDADE FUNDAMENTOS,ORGANIZAÇÃO E MEDOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO FUNDAMENTAL

    AULA ATIVIDADE FUNDAMENTOS,ORGANIZAÇÃO E MEDOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO FUNDAMENTAL

    anhanguera logo ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA IVANETE F. DA SILVA RA 2849962403. AULA ATIVIDADE DE FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS E CURRICULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Aula Atividade 1- Fundamentos, Organização e Metodologia da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 1 – Realize a leitura das páginas 35 até 52 da Base Nacional Comum Curricular, trecho voltado à etapa da Educação Infantil, disponível em seu AVA, junto com os demais materiais referentes a aula 1. Com a Constituição Federal de

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    Tamanho do trabalho: 1.555 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/9/2021 Por: Ivarkna
  • AS POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    AS POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    estacio-logo-faculdade.png UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA Jhonattas Pimentel Nunes. 202008569117 Niterói/RJ Março, 2021 1 OBSERVAR E COLETAR DADOS A educação conectada é um programa que visa facilitar a universalização do acesso à internet de alta velocidade, de forma terrestre e satelital, facilitando o uso de tecnologias digitais na Educação Básica. Atualmente faz-se necessário o uso continuo da internet em nosso dia a dia, pois ela facilita ações fundamentais em

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2021 Por: Johnny1004
  • EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS

    EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS

    ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 5 PLANO PARA O PROJETO 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 13 INTRODUÇÃO O referido trabalho baseia-se na questão do multiculturalismo, das diversas culturas, bem como da diversidade existente tanto no ambiente escolar, quanto no ambiente social. É habitual enxergarmos por onde andamos pessoas de diferentes rostos, cores, raças, costumes e tantas outras coisas que lhe dão origem e identidade, e é justamente por causa de cada diferença que somos um

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    Tamanho do trabalho: 3.017 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/10/2021 Por: agrovila03
  • A EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS

    A EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS

    logo_trabalho_2 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO FACULDADE DE PEDAGOGIA JACKELINE OLIVEIRA SILVA ROSETANIA MARIA DE LIMA EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS _____________________________________________________________ CUBATÃO – SP 2021 JACKELINE OLIVEIRA SILVA ROSETANIA MARIA DE LIMA EDUCAÇÃO PARA VALORIZAÇÃO DO MULTICULTURALISMO NAS MATRIZES HISTÓRICAS E CULTURAIS BRASILEIRAS Trabalho de Produção Textual Interdisciplinar apresentado à Universidade Pitágoras Unopar, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Aprendizagem da Matemática; Aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 2.178 Palavras / 9 Páginas
    Data: 9/10/2021 Por: Jackeline Silva
  • A GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR

    A GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR

    Thiago Pereira Félix de Araujo GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Brasília – DF. 25/10/2021 Pedagogia não escolar Características do campo de atuação Perfil do pedagogo Desafios Rua É o trabalho realizado num contexto social que busca acolher jovens e adolescentes em situação de rua, oriundos das diferentes maneiras que a sociedade os enquadram (miséria, privação, falta

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    Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/11/2021 Por: thiagoelix
  • A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DO COMÉRCIO, MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (ITAMARATY) E TIPOS DE INCENTIVOS ÀS EXPORTAÇÕES BRASILEIRAS

    A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DO COMÉRCIO, MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (ITAMARATY) E TIPOS DE INCENTIVOS ÀS EXPORTAÇÕES BRASILEIRAS

    UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DO COMÉRCIO, MINISTÉRIO DE RELAÇÕES EXTERIORES (ITAMARATY) E TIPOS DE INCENTIVOS ÀS EXPORTAÇÕES BRASILEIRAS HENRIQUE FERNANDO PORTSCHELER SÃO PAULO 2020 SUMÁRIO CONSIDERAÇÕES DOS TEMAS INDICADOS 3 BIBLIOGRAFIA 5 A Organização Mundial do Comércio (“OMC”) surgiu com o intuito de supervisão, regulamentação e liberalização do comércio internacional. Além disso, a OMC ainda provém estrutura para negociação e formalização de acordos entre seus países membros; e, também, processos

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    Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/12/2021 Por: henriquecontato
  • Trabalho de Grupo Organização, Processo e Estruturas

    Trabalho de Grupo Organização, Processo e Estruturas

    Universidade de Trás-os-Montes e Alto douro Departamento de Letras, Artes e Comunicação Línguas e Relações Empresariais Gestão das Organizações Docente: Carlos Costa Trabalho de grupo- Organização, Processo e Estruturas Diogo Dos Santos Batista Luis Miguel da Cunha Índice Organizações e o seu tipo de estrutura organizacional e comparação entre elas- Página 3 Vantagens e desvantagens das estruturas de organização de cada empresa referida- Página 4 Bibliografia- Página 5 WWF Num modo geral todas as organizações

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/1/2022 Por: Bogueirao
  • FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: TRABALHANDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARAÍSO DA CIDADANIA

    FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: TRABALHANDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARAÍSO DA CIDADANIA

    FACULDADE MADRE TEREZA ELDER DA SILVA JUNIOR FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: TRABALHANDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARAÍSO DA CIDADANIA SANTANA/AP 2020 ELDER DA SILVA JUNIOR FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: TRABALHANDO LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO ENSINO REGULAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARAÍSO DA CIDADANIA Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Colegiado do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Madre Tereza – FAMAT, como

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    Tamanho do trabalho: 3.435 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/2/2022 Por: Isah Araújo
  • A Legislação e Organização da Educação Básica

    A Legislação e Organização da Educação Básica

    Curso: Graduação em História Disciplina: Legislação e Organização da Educação Básica –LOEB Professora: Socorro Soares – Data: 24 /06 /2021. Estudante: Paulo José de Carvalho Gomes____________________________________ Atividade avaliativa 1. Com base nos textos estudados, o dever do estado com a educação escolar pública, em atendimento aos critérios de gratuidade e compulsoriedade concomitantemente, será efetivado mediante a garantia de: 1. ( X )Educação básica dos 4 aos 17 anos de idade. 2. ( )Educação básica de

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    Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/5/2022 Por: Paulo José Gomes
  • O CURRÍCULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    O CURRÍCULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO MARIA ZELITA DE JESUS SANTOS RA-8139111 CURRÍCULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR PORTFÓLIO 02 SÃO PAULO-POLO SÃO MIGUEL PAULISTA-2021 PROJETO PEDAGÓGICO PARA SER APLICADO EM UMA INSTITUIÇÃO NÃO ESCOLAR TÍTULO- ALFABETIZAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de criar coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens

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    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/5/2022 Por: 29121965
  • O CURRICULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    O CURRICULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR

    Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO JAQUELINE MEDICI ANTONIASSI RINCÃO RA: 8162024 CURRICULO, AVALIAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO ESCOLAR PORTFÓLIO – CICLO 1 e 2 Jales/SP 2022 RELATÓRIO Liderança é a habilidade de motivar e influenciar os liderados, de forma ética e positiva, para que contribuam voluntariamente e com entusiasmo para alcançarem os objetivos da equipe e da organização. O processo de liderança pode ser entendido como

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/6/2022 Por: thiagorincao
  • A Prática de Ensino e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

    A Prática de Ensino e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil

     Bloco 2 Prática de Ensino e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil A importância da organização do trabalho pedagógico na prática de ensino na Educação Infantil deve ser entendida como uma maneira de abordar todos os campos de experiência e efetivar os direitos de aprendizagem. Desta forma, faz-se necessário compreender a intencionalidade da organização de tempos e espaços como um elemento favorecedor da aprendizagem. Essa intencionalidade permitirá que o professor organize a sua

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    Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 Páginas
    Data: 4/6/2022 Por: Marilia Sousa

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