Filosofia Juridica Aula 7 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.364 Trabalhos sobre Filosofia Juridica Aula 7. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula 1 - Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica
SEMANA 1 CASO CONCRETO: A) 1 - ART 121 DO CPB / MATAR ALGUEM / RECLUSÃO DE SEIS A VINTE ANOS; 2 - ART 123 DO CPB / MATAR SOB A INFLUÊNCIA DO ESTADO PUERPERAL, O PRÓPRIO FILHO,DURANTE O PARTO OU LOGO APÓS / DETENÇÃO DE DOIS A SEIS ANOS; 3 - ART 125 / PROVOCAR ABORTO, SEM O CONSENTIMENTO DA GESTANTE / RECLUSÃO DE TRÊS A DEZ ANOS; 4 - ART 126 / PROVOCAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2014 -
TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA CASOS CONCRETOS REFERENTES ÀS AULAS DE 01 A 07. AULA 01: Caso 1 Marcela Se Encontrava No Estado Puerperal; Naquele Mesmo Ano, Um Deslizamento De Terra Destruiu O Lar De Marcela E Vitimou Seu Filho Caçul
TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA CASOS CONCRETOS REFERENTES ÀS AULAS DE 01 A 07. AULA 01: Caso 1 Marcela se encontrava no estado puerperal; Naquele mesmo ano, um deslizamento de terra destruiu o lar de Marcela e vitimou seu filho caçula; A família, segundo afirmou Marcela, passava por grave situação financeira, experimentando fome e miséria. Caso 2 Adriana não se encontrava sob o estado puerperal; Não havia sofrido trauma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.450 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2014 -
Filosofia Geral E Juridica
Filosofia Geral e Jurídica A filosofia é um conhecimento que busca valor/axioma Fundamento. O campo da filosofia é o campo da abstração, do conhecimento, da reflexão e do questionamento. • Filósofos Clássicos: Sócrates- Platão-Aristóteles • Filósofos Modernos: Hobbes- Locke- Rousseau Filosofia Contemporânea Conhecimento Platão > Idéias – Razão = Doxa Aristóteles > Empírico- Experiência = Razão Filosofia: Sua definição etimológica. “Amor a sabedoria” Definição/Conceito: Busca incessante da totalidade dos sentidos em que se situam o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Aula 4- Narrativa Juridica
1 - Leia atentamente os fragmentos abaixo. marque a letra correspondente à alternativa CORRETA quanto ao registro dos dispositivos legais. a) "A inobservância dos incisos I e II do artigo 226 do Código Penal, não gera a nulidade dos autos de reconhecimento". b) "Tal regramento regimental afeiçoa-se, dando-lhe aplicação aos arts. 96, I, a e 125 § 1º, da Constituição da República Federativa do Brasil". c) "O recorrente alegou que fora contrariada a literalidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 7/10/2014 -
Estrutura de conteúdo desta aula: teoria da norma jurídica
Antes da aula, não esqueça de ler as páginas a 85 do livro texto Livro didático de introdução ao estudo do Direito, Solange Ferreira de Moura [organizador]. Rio de Janeiro: Editora Universidade Estácio de Sá,1ª. Ed. 2014. ISTO É MUITO IMPORTANTE! ESTRUTURA DE CONTEÚDO DESTA AULA: TEORIA DA NORMA JURÍDICA 1. Conceito de norma. 2. Estrutura lógica e características da norma. 3. As diversas classificações da norma. a) Quanto ao tipo de comando b)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.705 Palavras / 15 PáginasData: 8/10/2014 -
Atividade da aula filosofia
ATIVIDADE DA AULA 01 Sobre o princípio básico da filosofia pré-socrática, é CORRETO afirmar que: X (a) Tales de Mileto, ao buscar um princípio unificador de todos os seres, concluiu que a água era a substância primordial, a origem única de todas as coisas. b) Anaximandro, após observar sistematicamente o mundo natural, propôs que não apenas a água poderia ser considerada arché desse mundo em si e, por isso mesmo, incluiu mais um elemento: o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Web Aulas Filosofia - Unopar
Web Aula 1 O PENSAMENTO MÍTICO E O MITO NA GRÉCIA Para melhor compreendermos como nasce a Filosofia, é fundamental entendermos primeiro como se dá e o que representa um tipo de pensamento tão antigo quanto o próprio homem: o mito. Compreender a questão do mito não implica em estabelecer um olhar negativo, condenatório, mas na realidade, buscar as bases desta forma quase natural, ou imediata, do homem dar respostas aos problemas que o afligem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.983 Palavras / 16 PáginasData: 16/10/2014 -
AVA FILOSOFIA AULA 4
Notas: 1 Sobre a razão na Filosofia, analise as afirmações: A razão é tão antiga quanto a própria Filosofia. A Filosofia, ao longo dos seus 26 séculos, tem um histórico de grande confiança na razão e, atualmente, prossegue confiando na razão. A razão é usada pela Filosofia como base para o conhecimento racional da realidade cultural e natural. O conhecimento racional da realidade cultural e natural se refere tanto aos seres humanos quanto às coisas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2014 -
Plano De Aula 8(teoria E Pratica Da Argumentação Juridica)
do-se levar em consideração algumas possibilidadesinterpretativas: Por enumeração Ressalta(m)-se / Além desses fatores.../ É de verificar-se que.../ Registre-se, ainda, que.../ Assinale-se, ainda, que... / Convém ressaltar...Além desses fatores... / Soma(m)-se a esses aspectos o(s) fato(s)... / Mister se faz ressaltar que... /Registre-se, ainda, que... / É de ser relevado... Por oposição É bem verdade que.../ Não se pode olvidar que.../ Não há olvidar-se que.../ Bom é dizer que.../ Por outro lado.../ Ao contrário do que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2014 -
Ava Aula 6 Filosofia
A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: De ordem prática – as diversas técnicas. De flexibilidade – ao permitir a transformação da realidade. De ordem de significações – os conceitos e as ideias. É correto o que se afirma em: Escolher uma resposta. a. I, II e III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
Aula 06 Filosofia
Filosofia Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 7 novembro 2014, 15:07 Completado em sexta, 7 novembro 2014, 15:21 Tempo empregado 13 minutos 50 segundos Question 1 A inteligência humana é uma atividade mental e também de linguagem, é a capacidade de enfrentar problemas teóricos e práticos. E, para tais problemas, a inteligência concebe e elabora soluções. Essas soluções podem ser: De ordem prática –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2014 -
Plano de aula 1 filosofia
PLANO DE AULA 1 FILOSOFIA 1. Que é Filosofia? Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. 2. Qual a utilidade da filosofia hoje? A filosofia foca questões da existência humana, mas diferentemente da religião, não é baseada na revelação divina ou na fé e sim na razão. Desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2014 -
Аtividades das aula 1, 2, 3 е 4 em filosofia
ATIVIDADES DAS AULA 1, 2, 3 e 4 ATIVIDADE DA AULA 01 a) Sobre o princípio básico da filosofia pré-socrática, é CORRETO afirmar que: Anaximandro, após observar sistematicamente o mundo natural, propôs que não apenas a água poderia ser considerada arché desse mundo em si e, por isso mesmo, incluiu mais um elemento: o fogo. b) Tales de Mileto, ao buscar um princípio unificador de todos os seres, concluiu que a água era a substância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
Ava Aula Tema 5 Filosofia
Ao estudarmos os primeiros filósofos e as questões às quais se dedicavam na Grécia Antiga, notamos que o foco principal era a origem e a ordem do mundo: o kósmos. A Filosofia que nascia naquela época era uma ____________. Aos poucos, a indagação central questionou opróprio kósmos, o foco passou a ser a busca pelo princípio que ordenava todas as coisas e que mantinha sua imutabilidade mesmo com a transformação delas. Agora as perguntas primordiais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2014 -
ATPS: Filosofia geral e jurídica
filosofia Título FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA (ATUALIZADO) Contextualização A disciplina Filosofia Geral e Jurídica visa ressaltar a importância do saber filosófico como a base de todo o conhecimento, bem como estimular o desenvolvimento de um pensamento reflexivo para uma discussão sobre os fundamentos do... 829 Palavras4 Páginas CASO CONCRETO 1 / AV1 Prova DIA 13 DE OUTUBRO MATÉRIA: AULAS 1 a 4 – Rever casos concretos e atividades estruturadas. Apostila fornecida pelo professor e citações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2014 -
FILOSOFIA GERAL E JURIDICA
Caso 1 - Eles mantêm o cidadão refém Os líderes do movimento que levou medo à Bahia tentaram empurrar o mesmo sofrimento para outras partes do país. Para eles, nada é mais importante do que seus próprios interesses (...). A greve, iniciada no dia 31, fechou as portas de escolas e fez o comércio encerrar o expediente mais cedo. Provocou o cancelamento de centenas de pacotes turísticos para o Carnaval e triplicou os índices de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2014 -
Prática Jurídica I Aula 3
EXCENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DE DIREITO DA ____VARA CIVEL DA COMARCA DE VITÓRIA –ES. ANTONIO, brasileiro, estado civil, profissão, portador da carteira de identidade n°..., expedida pelo..., CPF n° ...., residente e domiciliado na..., n°...., Vila Velha, Espirito Santo e MARIA, brasileira, estado civil, profissão, portadora da carteira de identidade n°..., expedida pelo..., CPF n°..., residente e domiciliada na ..., n°...,Vila Velha, Espirito Santo, através, de seu advogado signatário,com escritório situado a ..., onde receberá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2014 -
FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA
CASO 02 Caso 1 - Como podemos identificar a filosofia na experiência jurídica? "Os argumentos de um juiz ao prolatar uma sentença em geral são técnico-normativos, não jusfilosóficos. (...) Quando alguém transcende a análise de uma norma jurídica (...) e se pergunta sobre o que são as normas jurídicas em geral, está dando um salto de generalização em suas reflexões. A partir de que grau ess salto consegue já se situar naquilo que se possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2014 -
FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA: Contratualismo Histórico
FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA: Contratualismo Histórico O conceito central do contratualismo é a valorização do individuo, pois fundado em uma época minimalista atende a dois principios: alegitimidade da auto-preservação e ailegalidade do dano arbitrário feito dos outros. A autoridade legítima passou a ser encarada como coisa fundada em pactos voluntários feitos pelos súditos do Estado. A principal contribuição de Locke para o contratualismo é sua noção de consentimento, que deveria ser tácito, periódico e convencional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2014 -
Caso Concreto Aula 9 Sociologia Jurídica E Judiciária
Caso Concreto - Sobre as chamadas "ondas renovatórias" de Mauro Cappelletti e Bryant Garth. Como afirma Bobbio (2004, p.24), “o problema fundamental em relação aos direitos do homem, hoje, não é tanto o de justificá-los, mas o de protegê-los. Trata-se de um problema não filosófico, mas político”. Nessa perspectiva de proteção e efetivação dos direitos, Mauro Cappelletti organizou um profundo estudo sobre as diversas tentativas feitas em vários países de se atribuir à população o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
AVA Filosofia Aula 3
Sobre a Filosofia Contemporânea , podemos afirmar que: Compreende o período iniciado em meados do século XIX e se estende até os nossos dias. É mais difícil de ser analisada em conjunto pelo fato de estar muito próxima de nós. Nesses 26 séculos de história da Filosofia, os princípios, questões e ideias mudaram pouco. Portanto, cabe à Filosofia Contemporânea aprofundar as questões mais sólidas, imutáveis, que vem marcando a história da Filosofia no decorrer dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 950 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2015 -
Secretaria de Educação reduz tempos de aula de Sociologia e Filosofia
Texto I: Secretaria de Educação reduz tempos de aula de Sociologia e Filosofia Os alunos do ensino médio da rede pública estadual continuarão a receber aulas de reforço das disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa no ano letivo de 2013. O anúncio foi feito pelo subsecretário de Gestão Escolar da Secretaria de Estado de Educação (Seeduc), Antonio Neto, nesta quarta-feira (14/11), durante audiência pública da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Rio (Alerj). Durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 20/2/2015 -
Atividade Aula 2 - Filosofia E Ética
1. Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? R.: Com intuito de tentar responder perguntas sobre o que é a coisa ou qual a sua origem, perguntas essas que a religião e o mito respondiam, porém não satisfaziam os que desejavam conhecer a verdade sobre o mundo, a filosofia surgi como uma cosmologia (cosmos = mundo organizado + logia = pensamento racional), sendo assim como conhecimento racional da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2015 -
Filosofia Aula 08
AULA 08 - ÉTICA E MORAL - Em nosso dia a dia, deparamo-nos frequentemente com situações em que temos que tomar uma decisão. Muitas vezes elas dependem daquilo que consideramos bom, justo ou correto. Toda vez que isso ocorre, estamos diante de uma decisão que envolve um julgamento moral a partir do qual vamos orientar nossa ação ou a ação de outras pessoas. Assim como afirmou o filósofo grego Aristóteles: “A característica específica do homem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 24/2/2015 -
Aula 01 Teoria Da Redação Juridica
RESPOSTA: A Propaganda veiculada pela empresa Bebidas S/A da sua Cerveja com a mensagem "Sem Álcool", já que contém álcool em sua composição, é Enganosa pois viola a informação adequada. Embora a já referida Empresa tenha baseado sua defesa na legislação vigente (art. 1.º e 2.º da Lei n.º 8.918/94 e 38, III, "a", do Decreto n.º 6.871/2009), diz expressamente que não é obrigatória a declaração, no rótulo, do conteúdo alcoólico para definir a cerveja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015