Geografia bíblica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.559 Trabalhos sobre Geografia bíblica. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A GEOGRAFIA TRADICIONAL
A GEOGRAFIA TRADICIONAL Embora lançando raízes históricas ao longo dos séculos, foi somente no Século XIX que a Geografia começou a usufruir do status de conhecimento organizado, penetrando nas universidades. As primeiras cadeiras de Geografia foram criadas na Alemanha, em 1870, e posteriormente na França. Organizada e estruturada em função das obras de Alexandre von Humboldt e de Carl Ritter, desabrochando na Alemanha e na França, pouco a pouco a Geografia foi-se difundindo para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.660 Palavras / 19 PáginasData: 2/7/2016 -
Proposta Didática de Utilização de Anaglifos no Ensino de Geografia
Proposta didática de utilização de anaglifos no ensino de geografia Rafaela Mattos Costa Thaise Jesus Câmara Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Instituto de Geociências Departamento de Geodésia Porto Alegre 2015 Resumo O ensino de Geografia proporciona aos alunos a possibilidade de compreenderem sua própria posição no conjunto de interações entre sociedade e natureza. A fotogrametria possibilita a obtenção de informações dos objetos físicos e do meio, através de processos de registro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 PáginasData: 6/7/2016 -
Geografia Aplicada ao Turismo -Para fazer excursões com cada grupo
Roteiro A – Crianças Roteiro de viagem Rodoviária, denominação Circuito Parque Mundo da Xuxa, Parque da Monica e Zoológico, duração de 3 dias / 2 diárias. Partindo no dia 10 de Novembro de 2016 às 03:00 horas de Catanduva SP, com destino a São Paulo SP, chegada prevista em 10 de Novembro de 2016 às 09:00 horas; Trajeto com 01 parada de 40 minutos. Hospedagem: Hotel Ibis São Paulo Interlagos. Transporte: Ônibus semi-leito com descansa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 18/7/2016 -
Geografia Agrária
Universidade Federal de Goiás Curso de Geografia Geografia Agrária Prof. Adriano. Aluno: Daniel Costa de Moraes. I Jornada do IESA Resenha – mini-cursos. (O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA: histórico, avaliação e prática docente) Prof. Me Daniel M. Vallerius - UFPA Prof. Me Hugo Gabriel Mota – SME/Goiânia O minicurso ‘’O Livro Didático de Geografia’’ oferecido na ‘’I Jornada do IESA’’ nos convidou a refletir sobre o uso deste material no dia a dia dos alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 27/7/2016 -
Geografia de Ouro Preto
Aspectos Geográficos de Ouro Preto Clima A região de Ouro Preto conta com o clima tropical de altitude úmido característico de regiões montanhosas, com chuvas durante os meses de dezembro a março e geadas em junho e julho. Há até um relato de queda de neve no ano de 1883. Climograma, Ouro Preto Vegetação Ouro Preto abriga vegetações de campos rupestres, mata de Araucária, florestas de candeias, Mata Atlântica. A vegetação predominante na região é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 3/8/2016 -
Plano de aula Geografia em Series Iniciais
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PARA QUÊ? CONTEÚDOS OQUE TEMPO PROCEDIMENTOS COMO FAZER RECURSOS COM QUE AVALIAÇÃO REMETE AO VERBO UTILIZADO NO OBJETIVO Descrever o lugar de moradia narrada Discutir o conceito de moradia; Identificar diferentes tipos de moradia na sociedade; Reconhecer qual moradia existentes nos diferentes espaços geográficos. O lugar de origem e moradia da criança do livro: o menino e o pássaro, Os diferentes tipos de moradia nos lugares de vivência 50 min. Apresentação da literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2016 -
A Geografia Política no Período do Interguerras
Resenha - A Geografia Política no Período do Interguerras A I Guerra Mundial teve proporções inimagináveis, tanto pelos agentes envolvidos, quanto pelo tempo de duração e buscava estabelecer não somente as questões de cada nação envolvida, mas também as relações de poder mundiais. Os grandes impérios da época como Inglaterra, França, Alemanha, Áustria-Hungria, Otomano, Rússia, Estados Unidos e Japão aplicaram políticas de expansão territorialista e hegemonia. As análises do pós-guerra tenderam a explicar o arranjo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 6/8/2016 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM Didática História e da Geografia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Léia de Souza Pacheco– RA: 8741111228 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM Didática História e da Geografia Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. Rio verde / GO 2016 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Léia de Souza Pacheco– RA: 8741111228 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 PáginasData: 11/8/2016 -
Historia e Geografia de Goias
Índice Realidade Étnica, Social, Histórica, Geográfica, Cultural, Política e Econômica do estado de Goiás. Raio-x do estado de Goiás ............................................................................. 05 Goiás: diferenças regionais......................................................................11 Modernização da Agricultura: Impactos na Economia Goiana .....................13 Principais problemas ambientais do cerrado................................................ 17 Diferenças Econômicas e Sociais Entre o Norte e o Sul de Goiás ...........26 Formação histórica, econômica e social do Goiás....................................26 A Colonização de Goiás o Final do Período Mineratório............................... 32 Goiás: república velha ................................................................................. 37 Marcha para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 37.777 Palavras / 152 PáginasData: 13/8/2016 -
A História e Geografia
Pelo que pude entender através do vídeo assistido foi que a independência do Brasil se deu a partir de vários acontecimentos que ocorreram com D. Pedro I, apos uma longa e estressante viagem, uma rejeição amorosa e um desarranjo intestinal que o fez inclusive parar as margens do rio Ipiranga, onde ali receberá uma carta de Portugal que, para impossibilitar a emancipação do Brasil, Portugal desfazia a Constituição e ameaçava enviar as tropas caso o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2016 -
Didática de História e Geografia
Práticas Pedagógicas Disciplina: Didática de História e Geografia Professora: Cíntia Aguiar Séries: 4a e 5a Curso: Pedagogia Objetivos: Mostrar como os filmes são importantes recursos didáticos, contribuindo para o processo de aprendizagem. Trabalhar a interdisciplinaridade, os aprofundamentos históricos e geográficos, as reflexões sobre os aspectos sociais e econômicos, as discussões sobre métodos pedagógicos, gerar reflexões críticas sobre determinados contextos e pensar as relações educação-realidade social e professor-aluno. Conteúdo abrangido: Cinema no ensino de História Compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2016 -
AVALIAÇÃO E CURRÍCULO, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO TAQUARA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: AVALIAÇÃO E CURRÍCULO, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Carine Cerveira RA 8739126360 DESAFIO PROFISSIONAL Tutora a distância Larissa Costa Correia Taquara- RS 02/06/2016 INTRODUÇÃO É de conhecimento quase geral que a Educação Infantil em toda a sua trajetória foi alvo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.177 Palavras / 13 PáginasData: 17/8/2016 -
A Geografia no Currículo como Disciplina Escolar
Didática no ensino fundamental Tema 01 A Geografia no Currículo como Disciplina Escolar Quaisquer abordagens do processo de ensino e aprendizagem convergem para um mesmo ponto de referência: a realização de um ensino significativo e de práticas pedagógicas que valorizem a ação docente e permitam ao aluno grande aproveitamento do conhecimento em seu cotidiano. No entanto, durante muito tempo, a Geografia, como disciplina escolar, não cumpriu esta função. Inicialmente, parece uma função simples, mas somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.408 Palavras / 10 PáginasData: 18/8/2016 -
Plano de mini projeto de geografia ( sobre o eu)
3º Mês “Minha sala,meu lugar de vivências” Neste terceiro mês de projeto os alunos serão despertados a visualizar melhor a sala de aula em que estudam, formando conceitos pessoais sobre ela e utilizando – se dela para representar uma situação de ambiente em que eles possam aprender mais. Serão aprimoradas as relações do corpo com o espaço. Para isso serão apresentados as seguintes indagações nas aulas : 1º Dia “Eu conheço a minha sala?” Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 18/8/2016 -
Ensino de Geografia
Descrição: logo UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS VI COLEGIADO DE GEOGRAFIA CLEIDIANE VIEIRA GOMES MARINALVA NUNES SILVA ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO/A PROFESSOR/A DE GEOGRAFIA DO GRUPO ESCOLAR SENADOR OVÍDIO TEIXEIRA, EM CAETITÉ/BA Caetité 2016 CLEIDIANE VIEIRA GOMES MARINALVA NUNES SILVA ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO/A PROFESSOR/A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.604 Palavras / 11 PáginasData: 21/8/2016 -
ESCATOLOGIA BIBLICA
INSTITUTO TEOLOGICO QUADRANGULAR ESCATOLOGIA BIBLICA AUTOATIVIDADE DO CAPITULO (5) ALUNA: NEUSA DE MOURA DOS SANTOS 3° ANO QUESTÕES: QUAIS AS MAIORES PROFRCIAS ESCATOLOGICAS ENCONTRADAS NO LIVRO DE DANIEL? R:Profecias referentes ás nações gentias em Daniel 1-6. Daniel 7. Profecias referentes a Israel em Daniel 8-12 2) QUAL A DIFERENÇA ENTRE “TEMPO DOS GENTIOS” E “ ERA DA IGREJA”? R: Era da igreja-Inicio: no Pentecostes; e término: no arrebatamento. Tempo dos Gentios- inicio: Em Jerusalém sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2016 -
Didática de História e Geografia
Didática de História e Geografia Prof(a)°: Thaís Silverio Grupo: Alecsandra Saraiva Pierre Carina Soares Santos Guarulhos 2016 Cidade e cultura urbana na Primeira República O autor explora, conjuntamente, dois temas que hoje despertam grande interesse entre pesquisadores e professores - urbanização e cultura popular. Ele parte da formação do universo urbano-industrial no Ocidente europeu para buscar uma melhor compreensão do complexo processo de crescimento de nossas cidades. Ao examinar em particular a formação das grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2016 -
APS DE HISTORIA E GEOGRAFIA
Independência do Brasil é um fato muito marcante na história do nosso país. Denomina-se Independência do Brasil um processo que culminou com a emancipação política desse país do Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves, no início do século XIX. Há várias versões de ser contada a nossa história da Independência do Brasil uma delas é que Dom Pedro estava passando perto de um rio e teve uma “dor de barriga”. Outra versão é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2016 -
Geografia Regional
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Coordenadoria de Educação Aberta e a Distância Graduação: Geografia (Licenciatura) Polo de São Gabriel do Oeste – MS Disciplina: Geografia Regional Prof. Mara Aline Ribeiro Acadêmica: Claudia Cesarino 1. A importância da região? O texto refere região como um elemento físico e social, e o que define de fato de um país para o outro, caracterizando-se uma política própria tendo uma particularidade geográfica; étnicas, histórica, econômicas e ecológica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2016 -
Conteúdos de historia e geografia-pedagogia
ATIVIDADE 1(Aulas: 1 e 2). 1. RETIRAR DO TEXTO ACIMA, PEQUENOS TRECHOS, com os conceitos, CONFORME O EXERCÍCIO ABAIXO, PEDE, e, COLOQUE-OS NO ESPAÇO ADEQUADO, SEGUINDO EXEMPLO DADO ACIMA: 0.2/7 a- Pontos Cardeais: Sul b- Estações do Ano: Verão e Inverno c- Espaço Natural: Córrego, brejão e mata nativa d- Espaço Geográfico: Vila Mansa e- Consciente: De nada adiantaria os políticos mandarem limpar o córrego, se a população continuasse a jogar o lixo no córrego.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2016 -
O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Universidade Paulista – UNIP O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL Pedagogia 4º e 5º semestre São José do Rio Pardo 2015 Introdução O trabalho intitulado “O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL” tem como objetivo investigar questões inerentes ao ensino dessas disciplinas e propor metodologias apropriadas a essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.384 Palavras / 6 PáginasData: 13/9/2016 -
RESUMO COMENTADO: GEOGRAFIA POLÍTICA E GEOPOLÍTICA: DISCURSO SOBRE TERRITÓRIO E O PODER - CAPÍTULOS: 2 A 4
COSTA, Wanderley Messias da. Geografia Política e Geopolítica: Discursos sobre Território e o Poder. 2ª ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008. Neste contexto, o autor aborda a evolução dos estudos da Geografia Política e da Geopolítica, desde o início dos primeiros trabalhos até os dias atuais, evidenciado o que foi produzido por ambas as ciências, de modo que, destaca a relação entre território e poder, exatamente, como uma visão holística no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.679 Palavras / 23 PáginasData: 23/9/2016 -
Avaliação e história e geografia
http://files.educar1.webnode.com.br/200000006-f418c00ee9/unip.jpg LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ORIENTAÇÃO E PRÁTICA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES ATIVIDADES DE GESTÃO Lucy Helena de Goes Moura - RA: 1308039 Patricia Ap. Rodrigues Boranelli - RA: 1300696 POLO PIRAJU 2015 ATIVIDADE 1: EDUCAÇÃO COMO DIREITO Quando uma criança não possui o documento de transferência escolar e muda de cidade, fica difícil para a escola atual recebe-la, pois sem esses documentos não se sabe qual ano ela estava cursando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2016 -
Geografia relevo
RELEVO: a Califórnia possui o relevo em maior parte com montanhas jovens, planícies e depressões entre montanhas. HIDROGRAFIA: possui a verente do pacifico, seus rios tem grande potencial elétrico CLIMA: tem correntes marítimas frias e possui o clima mediterrâneo (um clima semiárido, quente e com poucas chuvas) e temperado (um clima não muito frio e com muitas chuvas). VEGETAÇÃO: possui uma grande mistura de vegetações, com a mediterrânea (herbáceas baixas e secas), as florestas mistas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2016 -
Relatório de aula de campo em macapá geografia economica
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ COORDENAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA ALICE SOARES CORREA ADDAMS SOUZA DA SILVA TINO MARCOS DA SILVA RAMOS RELATÓRIO DE GEOGRAFIA ECONOMICA MACAPÁ/AP 2016 ALICE SOARES CORREA ADDAMS SOUZA DA SILVA TINO MARCOS DA SILVA RAMOS RELATÓRIO DE GEOGRAFIA ECONOMICA Aula de campo Relatório de Aula de campo apresentado à disciplina Geografia Econômica, sob orientação da Professora Liliane Rodrigues Soares do Curso de Licenciatura Plena em Geografia da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2016