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INTERPRETACAO E PRODUÇÃO DE TEXTOS QUESTIONÁRIO UNIP UNIDADE 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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18.519 Trabalhos sobre INTERPRETACAO E PRODUÇÃO DE TEXTOS QUESTIONÁRIO UNIP UNIDADE 1. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • Leitura E Produção De Texto

    . LEITURA NA ESCOLA: LIVRO, BIBLIOTECA DE CLASSE. Hoje para que a prática docente do professor de português seja mais consciente e pulsante, temos que nos munir do maior numero possível de recursos materiais que estiver ao nosso alcance; desse modo podemos dar uma olhada para o passado, mais precisamente para o final do século XIX e inicio do século XX, onde havia dois modelos de ensinar a leitura. O primeiro se apoiava nas enciclopédias,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.397 Palavras / 10 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: susanalucchin
  • Serviço Social- Leitura E Produção De Texto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Polo Serra Talhada-PE Serviço Social Leitura e Produção de Texto Nome do tutor presencial: Elizangela Vieira Nome do tutor a distância: Luiz Roberto Wagner Equipe: Alexwelly Daisy Souza Silva RA: 427205 Fernanda Mirelly Leão de Almeida RA: 422049 Joana Bezerra de Melo RA: 416132 Jaidete Siqueira Estima RA: 421893 Maria de Fátima Guimarães Batista RA: 433240 Serra Talhada-PE Existem diferentes concepções de leitura. Estas se baseiam na visão de sujeito (foco no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.670 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: leaozinha1
  • Produção De Artigo Relacionado Ao Texto "Todinho Tinha PH Parecido Com O De Soda cáustica, Afirma Laudo"

    1 INTRODUÇÃO Trata-se de analise e produção de artigo relacionado ao texto “Todinho tinha pH parecido com o de soda cáustica, afirma laudo”, levando em consideração o conteúdo trabalhado em todo e semestre, ou seja, desenvolvimento de pessoas, qualidade de vida e segurança no trabalho, e gestão do conhecimento e educação corporativa. São temas de grande importância para as empresas da atualidade, que necessitam de colaboradores direcionados ao perfil exigido, devidamente adequado ao padrão da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.852 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: Joaotrabalhos
  • Produção De Texto

    Disciplina: Comunicação e expressão Alunos: Edson Paz Produção de texto A televisão Fazendo uma análise sobre as grandes invenções, grandes no sentido de terem causado impacto significativo sobre a humanidade, ou alterado o modo como as pessoas passaram a viver a partir de então, foi a razão de ter se escolhido a televisão como tema. A televisão (do grego tele- distante e do latim visione- visão) é um sistema de reprodução de imagens e som

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/10/2013 Por: edsonpaz
  • CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO COMO UNIDADE DE ENSINO

    CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO COMO UNIDADE DE ENSINO Maria Cristina da Cunha Pereira DERDIC-PUCSP CEPRE-UNICAMP A preocupação com o estudo do texto deu origem à lingüística textual. Segundo Kaufman e Rodriguez (1995), a lingüística textual, que surge na década de 60, coloca em primeiro plano os fatores de produção, recepção e interpretação dos textos enquanto unidades de comunicação. O surgimento desta lingüística ajudou a desviar a atenção da oração para o texto, das unidades morfossintáticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: isabelbremide
  • PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO

    PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR EM GRUPO INTRODUÇÃO O texto a seguir foi elaborado de acordo com os dados obtidos através da visita a Empresa Brasileira de Correios e Telegrados, sobre o seu funcionamento, as suas características e também um pouco de sua historia. Os Correios como um empresa de atuação nacional realiza vários tipos de operações em vários setores, na produção textual será abordado a historia e funcionamento da empresa de um modo em geral

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: rep0788
  • Atps Leitura E Produçao De Texto

    Etapa 3 Sabe-se que o comportamento da quantidade de um determinado insumo, quando ministrado a uma muda, no instante t, é representado pela função Q(t)=250.(0,6)t onde Q representa a quantidade (em mg) e t o tempo (em dias). Então, encontrar ; a) A quantidade inicial administrada. b) A taxa de decaimento diária. c) A quantidade de insumo presente 3 dias após a aplicação. d) O tempo necessário para que seja completamente eliminado. A) a) A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: Freedauto
  • Leitura E Produção De Texto

    Resumo Este trabalho visa analisar e debater, de acordo com o material visto em sala de aula e nos textos pesquisados, se há uma única estrutura de Ensino no Brasil e suas incumbências. Esta pesquisa tem a importância de levar a compreensão de que a lei de diretrizes e bases da educação brasileira (LDB) é bastante clara quando diz que todos tem direito a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, porém

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.108 Palavras / 21 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: aucidea
  • Com Base Nos Conteúdos Revistos No Passo 1, Em União Com Seus Conhecimentos, Resolver Os Exercícios A Seguir, Referentes Ao Conteúdo De Funções De Primeiro Grau. 1. Uma Empresa Do Ramo Agrícola Tem O Custo Para A Produção De Q Unidades De Um Dete

    ETAPA 01 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidade de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q+60. Com base nisso: a. Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo. C (0) C (5) C (10) C (0) = 3.0+60 C (5) = 3.5+60 C (10) = 3.10+60 C (0) = 60 C (5) = C (10) = 90 C (15) C

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.388 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: arianalima2
  • Aula-Tema 2 Leitura E Produção De Texto

    Question1 Para a construção da coerência textual em um determinado texto, não é imprescindível a presença de: Escolher uma resposta. a. Elementos que remetam a modelos de situações já vividas/conhecidas pelo leitor b. Elementos linguísticos de retomada, identidade ou conexão de idéias c. Elementos relacionados ao conhecimento de mundo ou enciclopédico. d. Elementos contextuais nos quais se apóiam informações não explícitas e. Elementos que se relacionem aos conhecimentos prévios do leitor Resposta correta: Elementos linguísticos

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    Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/10/2013 Por: sivle
  • Projeto LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS: "reescrita De Lendas Brasileiras E Suas Variações Linguísticas".

    RESUMO DO PROJETO O presente projeto foi elaborado visando à melhoria da escrita, à prática da leitura e às habilidades de escrita e oralidade, tendo assim o foco gramatical. A justificativa para tal projeto é ajudar os alunos a aprenderem a revisar textos e transcrevê-los da oralidade para a escrita e também ajudá-los a gostarem de leitura. Nas escolas existem alunos que não adquiriram o gosto pela leitura e por isso, têm dificuldades de escrever

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/10/2013 Por: sile
  • Prática de produção de texto

    - CONTEÚDO Matemática – Tratamento da Informação Português – Língua Escrita: Prática de produção de texto Ciências - Ambiente - INTRODUÇÃO Juntamente com a biodiversidade e o aquecimento global, a distribuição de água vem se tornando uma das principais questões socioambientais do mundo na atualidade. Pesquisas indicam que parte da humanidade não têm acesso à quantidade mínima aceitável de água potável, para cozinhar e tomar banho. Este plano de aula consiste em cinco propostas para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.340 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: marta.povoas
  • PRODUÇÃO DE TEXTO INTERDISCIPLINAR - 1 SEMESTRE ADM 2013

    PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Teoria Geral da Administração, Comunicação e Linguagem, Homem, Cultura e Sociedade, e Comportamento Organizacional . Prof. Fabiano Galão, Ivan Campos, Elisa Nantes, Wilson Sanches, e Mônica Silva. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SEMESTRE 1 Questão proposta 01: 01. Organizações como a IBM, e outras citadas no texto, apresentam certa flexibilidade no que diz respeito à sua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: limalunall
  • Produção De Texto Interdiciplinar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo aprimorar conhecimentos na área de Introdução à administração e Economia e Saúde e Segurança no Trabalho. Serão abordados os seguintes assuntos: gestão, gestão do tempo, ociosidade laboral, custo do empregado em relação ao tempo perdido, métodos utilizados para redução de adoecimentos devido a fatores ergonômicos e o papel que a ergonomia exerce nas empresas. São

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    Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: sheilacrjv
  • Embasado No Que Estudou No Cap. 8 - Práticas De Leitura E Produção De Diferentes Tipos De Textos, Analise A Citação A Seguir E Destaque A Afirmação Que Pode Ser Feita Nela Amparada: "a Leitura De Um Texto Exige Do Leitor Bem Mais Que O Conhecim

    Embasado no que estudou no cap. 8 – Práticas de leitura e produção de diferentes tipos de textos, analise a citação a seguir e destaque a afirmação que pode ser feita nela amparada: “a leitura de um texto exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguístico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo.” (KOCH e ELIAS, 2007, p.11).

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    Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: Ramaira
  • Leitura E Produção De Texto

    Concepção de Leitura, Estratégias de Leitura e Produção de Sentidos. Podemos dizer que um texto é lugar de interação de sujeitos, ou seja, autor e leitor. Quando um autor está escrevendo um livro ou um texto, ele tem uma intenção que normalmente é chamar a atenção do leitor para esse conteúdo e prendê-lo a essa leitura, o leitor, por sua vez, ao se interessar por tal leitura começa a desenvolver a sua concepção de leitura,

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    Tamanho do trabalho: 3.735 Palavras / 15 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: Kisses
  • RE: Unidade III - Textos Científicos

    Odonto Magazine - Como o profissional de saúde bucal pode reconhecer o paciente nefropata? Nathalie P. M. de Rezende - O profissional de saúde bucal deve ter em mente que existem diversos tipos de pacientes nefropatas, e que estas patologias de base são muito diferentes entre si. Entre as nefropatias, podemos citar as nefropatias congênitas e as adquiridas, que muitas vezes levam à insuficiência renal, que pode ser aguda ou crônica. A insuficiência renal possui

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: rharha
  • Interpretação Texto

    Pergunta 1 A seguir, a apresentação de um texto. Assinale a alternativa que trata adequadamente a linguagem constituída no texto. Resposta a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto

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    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: agnaldopitbul
  • Questionário Unidade II (2013/2)

    Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A globalização econômica estimulou um amplo processo de modernização das empresas, com grande aumento da competitividade dos mercados, que levaram à redução de custos. Indique o efeito negativo desse processo de globalização. Resposta Resposta Selecionada: a. Ampliação do desemprego em vários países do mundo. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos “O mundo está ficando cada vez menor.” A frase anterior expressa certo senso comum na atualidade, quando observamos que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: AdemirTDS
  • Leitura E Produção De Texto

    INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos ver que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação do conhecimento de mundo e seu conhecimento de texto, para construir uma interpretação, para uma leitura eficaz e para melhor entendimento do texto, uma vez que ele utiliza seu emissor/receptor. Assim, enfatiza-se que o conhecimento cultural do leitor é fundamental sobre o que lê. Professores de diferentes áreas de atuação atribuem em suas disciplinas, o fracasso do aluno não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.802 Palavras / 24 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: Marisaxavier
  • PRODUÇÃO DE TEXTOS

    Texto Informativo - Produção de texto PRODUÇÃO DE TEXTO Produzir é realizar, criar, fabricar. O texto pode ser um desenho, uma palavra , uma frase ou um conjunto de todas estas normas de registro e expressão que, dentro de um contexto, transmitem um significado ou uma idéia. Produzir textos é inerente à criança. Antes mesmo de conhecer letras, ela conta um fato , descreve um passeio, dita regras de uma brincadeira, entre outras coisas. Em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/10/2013 Por: Vyvyanne
  • Leitura E Produção De Texto

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Trabalho apresentado na disciplina de Leitura e Produção de Textos, do 1º semestre do Curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera. Profº Rosemeire Lopes da Silva Farias. JARDIM – MS JUNHO 2013 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Ler é considerado uma das formas mais eficazes de desenvolvimento dos indivíduos, e para compreensão dos sentidos dos diferentes tipos de linguagens disponíveis o individuo necessita estar apto. Entende-se leitura como um processo interativo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 Páginas
    Data: 25/10/2013 Por: ibb2013
  • ATPS Leitura E Produção De Textos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS PROFESSOR: DR. LUIZ ROBERTO WAGNER TUTOR (A): ELIANA FREITAS POLO PRESENCIAL: FORTALEZA/CE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Adriana Campelo - 425812 Ana Kécia Oliveira - 429976 Cristiane Ribeiro - 407249 Daniele Matias - 439640 Kércia Oliveira - 429991 Fortaleza/CE, Junho de 2013. APRESENTAÇÃO DO TRABALHO O presente trabalho tem como objetivo a elaboração de reflexões acerca da temática Leitura e Produção de Textos, bem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.983 Palavras / 12 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: adrcampelo
  • Observando No Contexto Descrito No Texto "Sabedoria Mineira" E, Considerando As Dimensões Produção E Distribuição De Produtos, Você Deve Citar Qual Foi A Atitude Do Pesquisador, Para Dar Visibilidade Aos Novos Projetos E Invenções Criadas Na

    Segundo Martins & Alt (2007), se caracteriza como uma rede de empresas que se sucedem desde a extração de recursos naturais, sua transformação em materiais primários, fabricação de componentes, subconjuntos, conjuntos, montagens finais, armazenagem e distribuição até a chegada do produto nas mãos do consumidor final e que, após o seu ciclo de vida útil se ocupam da sua reciclagem. É também responsável pelo fluxo inverso de materiais e informações e pela redução dos custos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: steindelicato
  • LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

    LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Passo 1 A) CONCEPÇÃO DE LEITURA: Leitura é uma atividade de produção de sentido. Onde os conhecimentos do autor são levados ao leitor. As concepções podem ser: foco do autor (o que o autor quis transmitir) foco do texto (a codificação do autor e a decodificação do leitor) foco autor-texto-leitor (interação entre o texto e o leitor) B) ESTRATÉGIAS DE LEITURA: São formas encontradas para facilitar a compreensão do texto.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: PALMAS

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