JOGO DA VELHA VISUAL G Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.460 Trabalhos sobre JOGO DA VELHA VISUAL G. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Sistema de numeração e procedimentos para alunos INCLUSÃO Requisitos para visual
SOROBAN: POTENCIALIZANDO A CONSTRUÇÃO DE NOSSO SISTEMA DE NUMERAÇÃO E DE VIAS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES VISUAIS Roberta Nara Sodré de Souza robertasodre@univali.br UNIVALI-SC O presente artigo pretende buscar reflexões sobre o resgate do ábaco nas salas de aulas das séries iniciais. As discussões trazem análises sobre a influência do instrumento na construção do nosso sistema de numeração e da percepção das crianças sobre a importância do uso do instrumento para alunos com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.960 Palavras / 16 PáginasData: 13/3/2014 -
Jogos De Empresa
Análise Ambiente Externo. A Agricultura está inserida no setor primário da economia, é o setor primário que fornece a matéria-prima para a indústria de transformação, sendo este setor de grande influência para o desenvolvimento do Brasil. A agricultura é utilizado como o mais geral e, portanto, abrangendo as atividades agrícolas, pecuárias e florestais, compreendendo a produção de alimentos, fibras e energia. A agricultura entendida como um sistema tem sido chamado de agronegócio, no qual um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 15/3/2014 -
Os melhores jogos da série Need For Speed
No que diz respeito aos direitos e garantias individuais, assinale a opção 23/07/2012 11h23 - Atualizado em 23/07/2012 13h12 Top 10: melhores games da série Need For Speed Marcelo Costa Para o TechTudo 54 comentários Assim como diversas franquias da Electronic Arts, Need For Speed conquistou um público fiél desde o início da era 32-bits. Com o primeiro título sendo lançado para consoles como 3DO, PSOne, Sega Saturno e PC, ainda em 1994, a série
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
O papel do jogo na vida da criança
Segundo Oliveira (2000) o brincar não significa apenas recrear, é muito mais, caracterizando-se como uma das formas mais complexas que a criança tem de comunicar-se consigo mesma e com o mundo, ou seja, o desenvolvimento acontece através de trocas recíprocas que se estabelecem durante toda sua vida.Assim, através do brincar a criança pode desenvolver capacidades . De acordo com Vygotsky (1998), ao discutir o papel do brinquedo, refere-se especificamente à brincadeira de faz de conta,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 15/3/2014 -
JOGOS TRADICIONAIS INFANTIS
JOGOS TRADICIONAIS INFANTIS Introdução Ao falarmos em Jogos tradicionais infantis já vem à nossa mente boa parte da infância, aquela infância gostosa que brincávamos horas e horas nas ruas. Porém, com as novas tecnologias dos brinquedos, a televisão, a falta de espaço, a segurança nas ruas, essas brincadeiras foram se modificando e até mesmo se perdendo. De acordo com os professores Rodrigo Silva e Poliane Gaspar, além de elemento fundamental na formação do cidadão, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.251 Palavras / 10 PáginasData: 16/3/2014 -
Jogos de vídeo independentes
Jogos eletrônicos independentes (comumente referidos como indie games ou jogos indie) são jogos eletrônicos criados por uma pessoa ou pequenas equipes sem apoio financeiro de publicadoras de jogos eletrônicos, e frequentemente focam em inovação, assim como apoiam-se na distribuição digital. Eles têm aumentado nos últimos anos, principalmente devido aos novos métodos de distribuição on-line e ferramentas de desenvolvimento. Alguns jogos independentes tornaram-se muito bem-sucedidos, como Braid,1 World of Goo,2 e Minecraft.3 Não há exatamente uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
A importância do jogo para crianças 2 anos na escola
A importância do brincar Para a criança de 2 anos na escola justificativa A escola esta criando mudanças no pensar da criança e observou que o seu modo de olhar o mundo já não é o mesmo. e nessa perspectiva que apresento como é importante o brincar para a criança na educação infantil, e com isso e apresentando um nova oportunidade da criança ter uma infância renovada. Uma infância a onde é respeitado seus direito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Desenvolvimento de jogos 3D
Desenvolvimento de Jogos 3D: Concepção, Design e Programação Esteban Walter Gonzalez Clua1, João Ricardo Bittencourt2 ICAD – IGames/VisionLab Departamento de Informática – PUC Rio Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) esteban@inf.puc-rio.br, jrbitt@ludensartis.com.br Abstract: This paper describes traditional computer games development process. After a brief discussion about history and documentation, the paper will present the steps necessaries to create 3D games, with emphasis at professional and commercial tools.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.911 Palavras / 40 PáginasData: 17/3/2014 -
Jogos de voleibol com seis jogadores
O voleibol é jogado com seis jogadores. Na planificação do treinamento, existem vários métodos e propostas, porém a base pode ser exemplificada em dois grupos: periodização do treinamento e os princípios básicos do treinamento. Hernandes (2002) propõe os seguintes princípios básicos do treinamento que devem ser considerados: a) Especificidade do treinamento - onde o exercício proposto no treinamento é que determina a transferência (negativa ou positiva) ou não da performance; b) A individualidade biológica -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
JOGOS COOPERATIVOS
INTRODUÇÃO O trabalho em questão tende mostrar que é possível colaboradores participarem ativamente de programas internos sendo mais cooperativos, solidários e amigos dentro da empresa. A aprendizagem em grupo, principalmente naqueles em que as habilidades coletivas são maiores do que as individuais, ou com um pouco mais de dificuldades, se dá através do desenvolvimento das capacidades para uma ação coordenada, sempre buscando o diálogo, abrindo espaço para difusão e proposição das ideias, com a participação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.451 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2014 -
Disponibilidade de vários recursos de aprendizagem para estudantes, jogos, televisão, dv-players
Plano de Aula 1° Etapa Perfil da Turma É uma turma do 2° ano no total de 20 alunos, onde 11 são meninos e 9 são meninas. As carteiras estão em grupos, e proporcionam uma interação entre o professor e os alunos e entre os alunos e os próprios alunos, e o espaço é bem favorável para todas as interações. Há vários recursos de ensinos disponíveis aos alunos, jogos, televiso, aparelho de d v d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2014 -
JOGO INTERTUAL ENTRE TEXTBOOK E OUTROS TEXTOS: PERSPECTIVAS INTERSTATAS
O JOGO INTERTEXTUAL ENTRE LIVRO DIDÁTICO E OUTROS TEXTOS: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES Simone Bueno Borges da Silva Sonia Maria Prieto Romolo Brito Inúmeros estudos tratam dos problemas referentes ao processo de ensino-aprendizagem no Brasil. Em meio a esse debate, há diversas experiências escolares bem sucedidas no que diz respeito à formação de leitores e escritores no espaço escolar. Essas experiências evidenciam a importância do trabalho em sala de aula com os textos não didáticos. Pensar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 19/3/2014 -
TERMINAIS DE COMPUTADOR PARA CUPOS DE INFORMAÇÃO 2014 e Jogos Olímpicos de 2016
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE COMPUTADORES PARA INFORMAÇÕES DA COPA DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Amparo 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS DE COMPUTADORES PARA INFORMAÇÕES DA COPA DE 2014 E DOS JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Amparo-SP 2012 RESUMO O intuito deste projeto é desenvolver terminais de computadores para consultas sobre os jogos da Copa do Mundo de 2014 e dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.014 Palavras / 13 PáginasData: 19/3/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Introdução O presente trabalho teve por objetivo investigar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos durante a realização do Jogo das Cores Proibidas, usando para isso há concepção sócio - interacionista do desenvolvimento, de Lev Vygotsky. Na concepção de Vygotsky, para que se pudesse entender o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, como atenção, memória, cognição, não bastava apenas estudar os aspectos físicos, biológicos dos seres humanos, tal como os mecanicistas e deterministas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2014 -
Jogos De Empresas
HABIB’S Este resumo descreve um pouco da historia do Habib’s e seus produtos e serviços. O Habin’s foi inaugurado em no ano de 1988 em São Paulo, ninguém imaginava o grande sucesso que seria, alcançar a marca de 260 lojas espalhadas pelo Brasil. Alberto Saraiva, fundador da empresa que o plano de negocio que ele implementou tratasse de um dos modelos de negócio mas movimentados do atual contexto organizacional. Esse modelo teve como elemento precursor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.464 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2014 -
Simulações e jogos onlinе
Simulações e jogos online: buscam identificar o comportamento do candidato por meio de atitudes mensuráveis nas tomadas de decisões durante o game. Há um software utilizado por uma grande rede norte-americana de hoteis que exige que o candidato atue como um gerente hoteleiro virtual. O personagem tem tarefas que vão da compra de suprimentos até a definição do número de atendentes em operação durante o expediente do dia. Análise de gestor ideal: também conhecida como,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 209 Palavras / 1 PáginasData: 21/3/2014 -
Jogos Ludicos
“Os jogos infantis e educativos”. Este relatório da Educação lúdica esclarece à importância do ensino e aprendizagem dos alunos, com os jogos infantis realizados nas escolas. A brincadeira e o jogo são essenciais na vida das crianças, as brincadeiras lúdicas constituem na expressão e condição para o desenvolvimento juvenil, já que os alunos quando jogam assimilam e podem transformar a realidade. Entendemos que os jogos lúdicos são atividades intelectuais na prática educativa. Reconstruir as brincadeiras:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
Resumo Livro O Homem Que Mudou O Jogo
Resumo Filme O Homem que Mudou o Jogo O Planejamento Coorporativo é uma ferramenta indispensável para o estabelecimento de uma Administração voltada para resultados. No filme, quando o gerente (Bili) negocia com o diretor do clube ele deixa bem claro que o objetivo dele é vencer, ou seja, obter o resultado positivo. O mesmo negocia os jogadores de acordo com os recursos disponíveis, baseada nas informações obtidas pelas análises estatísticas, vai vendendo ou trocando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 PáginasData: 21/3/2014 -
Jogos E Brincadeiras
infantil é um processo que depende das experiências anteriores das crianças e do ambiente que está inserida. Deve-se considerá-la como um sujeito em desenvolvimento que explora as situações e fórmula significadas, assumindo ações imaginara para o real. Segundo Kishimoto (p. 46) a temática da brincadeira gira em torno de fatos que representavam o cotidiano da vida da criança. Cabe os professores salientar que através dos jogos, ora livre, ora como atividade orientada, tenham como finalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
Jogos e Brincadeiras na Educação infantil Atualmente os jogos e a brincadeiras assumem lugar de destaque no contexto educativo infantil, deixando de ser relacionados à condição de prazer, liberdade ou relaxamento quando as crianças eram estimuladas a vivenciá-los também ou apenas para “gastar energias”. Com base no artigo 29º da LDB- tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Importancia Dos Jogos E Brincadeiras
A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil É através dos jogos e brincadeiras que as crianças aprendem e se desenvolvem em todos os aspectos, físico, social, cultural, afetivo, emocional e cognitivo. Por tanto devemos conscientizar a todos que a brincadeira faz parte da aprendizagem e não só um ato de lazer,a criança aprende a estabelecer e respeitar regras,desenvolve a capacidade de compreender pontos de vista diferentes, e respeitar a opinião do outro. Através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Republica Velha X Nova Republica
Republica Velha X Nova Republica A antiga republica também conhecida como oligarca, teve seu inicio com a proclamação de republica feita em 1889, inaugurou-se um novo período na história política do Brasil: o poder político passou a ser controlado pelas oligarquias rurais, principalmente as oligarquias cafeeiras. Tendo como 1° presidente Prudente de Morais, filiado ao Partido Republicano Paulista (PRP). A partir de então, o poder político brasileiro ficou restrito às oligarquias agrárias paulista e mineira,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 23/3/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Desenvolvimento e aprendizagem Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida do indivíduo. Nível de desenvolvimento real • Referente as conquistas que já estão consolidadas na criança, ela já aprendeu e domina. • Indica os processos mentais da criança que já se estabeleceram. • Representa as funções já amadurecidas. Exemplos: andar de bicicleta, cortar com tesoura, dominar o teclado. Nível de desenvolvimento potencial • Referente aquilo que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Tg Pedagocia Jogos
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE FAZ-DE-CONTA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Evani Gaspar Viana Prof.ª Janaina de Sousa Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia – PED 6781 – Metodologia e Conteúdos Básicos de Comunicação e Artes 09/09/09 RESUMO A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta com uma ferramenta de ensino para o desempenho integral dos alunos, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.134 Palavras / 13 PáginasData: 25/3/2014 -
Programação Em Java De Jogo De Forca.
// TODO code application logic here Scanner sc= new Scanner(System.in); Scanner xd= new Scanner(System.in); String resposta, respostausuario; int opcao; double pressao, volume, temperatura; //SÃO CRIADOS DOIS VETORES: O vetor11[5] PARA ESTRUTURA DA MATÉRIA E O vetor2 PARA ORIGENS DA VIDA E DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS String vetor1[]; vetor1 = new String[5]; String vetor2[]; vetor2= new String[5]; int opcaoestrutura; int opcaoorigem; int i; int conterros=0; System.out.println("ATENÇÃO PARA AS INSTRUÇÕES:"); System.out.println("\nSeu desafio já vai começar. Está pronto?");
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.626 Palavras / 47 PáginasData: 26/3/2014