JOGO DA VELHA VISUAL G Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.461 Trabalhos sobre JOGO DA VELHA VISUAL G. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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JOGOS POPULARES
JOGOS POPULARES Os jogos e as brincadeiras infantis populares propiciam o desenvolvimento da imaginação, o espírito de colaboração, a socialização e ajudam a criança a compreender melhor o mundo. Atualmente, devido ao progresso e às mudanças dele decorrentes, as brincadeiras e jogos infantis populares estão sendo substituídos pela televisão, pelos jogos eletrônicos e pelo computador. A evolução urbana também tem contribuído para a extinção dessas atividades. O fato de trocar a moradia em casas por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2013 -
Autômatos Para O Jogo De Xadrez
Etapa 1 – Regras do Xadrez Artigo 1 - A natureza e objetivos do jogo de xadrez 1.1 - O jogo de xadrez é disputado entre dois adversários que movem peças alternadamente sobre um tabuleiro quadrado denominado ‘tabuleiro de xadrez’. O jogador com as peças brancas começa o jogo. Diz-se que um jogador 'tem a vez de jogar', quando a jogada do seu adversário tiver sido feita. 1.2 - O objetivo de cada jogador é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente estudo teve por finalidade a prática pedagógica do professor e a importância dos jogos de Educação Infantil, ao serem incentivadas a estabelecer uma relação funcional dos mesmos na formação de conceitos e sugerir o resgate das brincadeiras tradicionais, como atividade lúdica e como instrumento metodológico de ensino, como também sensibilizar os professores de educação infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.507 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2013 -
Teoria Dos Jogos Nas Empresas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO SUMÁRIO 2 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Este estudo foi elaborado como atividade avaliativa na disciplina de Simulação Empresarial, no curso de Ciências Contábeis, na Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, ensino EAD. Hoje no mundo em que vivemos o jogos esteve presente e sempre estará na vida das pessoas pois vivemos em um mundo repletos de jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.306 Palavras / 10 PáginasData: 2/6/2013 -
Jogos Empresariais
Este artigo apresenta a Teoria dos Jogos e a soma intelectual voltada a tomada de decisões nos negócios da empresa. A Teoria de Jogos se apóia a partir da pesquisa. Sem pretender esgotar o assunto, levanta e analisa os elementos teóricos relativos ao tema Jogos de Empresas, constituindo-se em ponto de partida no quais discussões sobre o tema possam se apoiar, uma vez que proporciona, por meio de um enfoque teórico, um melhor entendimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2013 -
Conexão Entre Aplicação Desktop E Um Banco Dados Utilizando O Visual Studio 2010 Com C#
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 Fibra Óptica e suas Qualidades 5 Conexão entre Aplicação Desktop e um Banco dados Utilizando o Visual Studio 2010 com C# 6 ORM – Vantagens e Desvantagens 7 CONCLUSÃO 9 INTRODUÇÃO Esta produção textual tem como base o estudo de caso da empresa “Nossa Locadora de Livros”, onde serão estudadas suas responsabilidades éticas e sociais. Também serão abordados os prós e contras da instalação de fibra óptica ligando o servidor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.861 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2013 -
Jogos Em Sala De Aula
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDEP CURSO PEDAGOGIA II semestre Didática Eraldo Regis de Castro – Eraldo.castro@aedu.com - RA – 3013 Porto seguro-BA Outubro/2012 Avaliação a interação professor-aluno A avaliação das aprendizagens deve ser uma atividade contínua e acontecer de modo que esteja relacionada com as oportunidades oferecidas, isto é, adequadas às situações didáticas propostas aos conhecimentos prévios dos alunos e aos desafios que lhes são apresentados. A avaliação propicia ao professor elementos para uma reflexão sobre sua prática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.292 Palavras / 18 PáginasData: 8/6/2013 -
Análise De Jogos Eletrônicos
a) Corpo Humano (http://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/corpo-humano-corpo-humano.html); b) O jogo permite que a criança coloque em prática o que aprendeu na aula sobre o tema corpo humano, além de divertido a criança pode aprender brincando junto com os colegas ou em casa com a família. c) O objetivo a ser atingido é colocar as peças no local correto, para isso é necessário PEGAR O ELEMENTO NA PRANCHETA E ARRASTAR ATÉ O CORPO DO MENINO AO LADO. d) Disciplinas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 225 Palavras / 1 PáginasData: 9/6/2013 -
Importância Dos Jogos
RESUMO A pesquisa tem como objetivo levantar questões que possibilitem na compreensão de que os jogos são um recurso importante e eficaz na construção de conceitos matemáticos. O conteúdo do trabalho encontra-se dividido em duas partes, a primeira, envolvendo os capítulo um e dois, aborda o tema de maneira teórica, fundamentando o trabalho do professor. A segunda, que compreende os capítulos dois e três, traz sugestões de jogos para serem utilizados em salas de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.132 Palavras / 29 PáginasData: 11/6/2013 -
Jogos Educativo
Teoria Verbal Significativa Aprendizagem significativa é o conceito central da teoria da aprendizagem de David Ausubel. A aprendizagem significativa acontece quando uma informação se conecta a um conceito já existente na mente do aluno, ou seja, é possível aprender significativamente novas idéias na medida em que outros conceitos já são de conhecimento do mesmo. Em outras palavras, os novos conhecimentos se relacionam com o conhecimento que já possui. .Pode ocorrer de três formas diferentes, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
Visual C #
3.2.1 VISUAL C# O C# (pronuncia-se "C sharp") é uma linguagem de programação criada para o desenvolvimento de uma variedade de aplicações que executam sobre o .NET Framework. C# é uma linguagem simples, poderosa, com tipagem segura e orientada a objetos. As várias inovações no C# permitem o desenvolvimento rápido de aplicações, mantendo a expressividade e a elegância das linguagens C-style. Visual C# é uma implementação da linguagem C# pela Microsoft. Visual Studio suporta Visual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 12/6/2013 -
O Uso dos Jogos como Instrumento e Aprendizagem
O Uso dos Jogos como Instrumento e Aprendizagem Autor: Palloma Silva Ferreira Data: 08/07/2010 INTRODUÇÃO É muito instigante o trabalho utilizando os jogos como instrumento pedagógico para a aprendizagem. São muitos os estudos sobre a utilização dos jogos, do lúdico de forma geral, como ferramenta facilitadora do processo de ensino e aprendizagem; porém são raros os casos dos professores que utilizaram ou utilizam os jogos como processo educativo. E, quando utilizam os jogos apresentam dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Jogos Cooperativos
INTRODUÇÃO COOPERAÇÃO: Ato ou efeito de cooperar. Forma de ajudar pessoas a atingir um objetivo; onde duas ou mais pessoas trabalham em função de um bem. O objetivo deste trabalho é apresentar definições e coinceitos de jogos cooperativos e quais os seus beneficios. DEFINIÇÃO E CARACTERISTICAS DOS JOGOS COOPERATIVOS Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a cooperação entre as pessoas. No jogo cooperativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.073 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2013 -
O conceito de didática do jogo
Por Avril Brock na Revista Pátio É importante compreender a pedagogia do brincar, enquanto a reflexão, o debate e a pesquisa precisam ser contínuos para que se aproveite todo o seu potencial na aprendizagem das crianças O conceito de brincar é infinitamente flexível, oferecendo escolhas e permitindo liberdade de interpretação. Assim, o objetivo deste artigo é incentivar os leitores a examinar suas percepções acerca do brincar. A maioria dos profissionais que trabalham com a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
Jogos Escolares
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV CURSO LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PESQUISA E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: RITA DE CASSIA ROXANE B. DE SOUSA DISCENTE: CIDADANIA E JOGOS COOPERATIVOS: vivenciando práticas de cooperação em uma sala do ensino fundamental Natália Kneipp Ribeiro GONÇALVES * Juliana Kneipp Ribeiro FISCHER UNAR, Araras (SP), v.1, n.1, p.55-66, 2007. O artigo trata dos jogos cooperativos com sendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
Teoria Dos Jogos
1. O modelo de Cournot O modelo de Cournot foi desenvolvido pelo matemático, filosofo e economista Frances Antoine Augustin Cournot, que publicou em 1838 uma analise de comportamento de duas empresas que decidiam simultaneamente que quantidade produzir. Este modelo permite o estudo de mercados com poucas empresas, ou oligopólios. 2. O modelo de Cournot com duas empresas O modelo básico de Cournot mostra a interação de duas empresas que fabricam produtos homogêneos e, portanto, disputam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013 -
Republica Velha
República Velha República Velha ou Primeira República é o nome que se dá ao período da história do Brasil que vai da Proclamação da República, em 1889, até a Revolução de 1930. A República Velha é dividida em duas fases. A primeira delas é denominada República da Espada (1889-1894). Nesta fase, o Brasil sofreu as primeiras mudanças após a Proclamação da República, teve a promulgação de sua primeira Constituição Republicana e viu o governo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 22/7/2013 -
Jogos Em Empresas
JOGOS DE EMPRESA RESPONDER ÀS QUESTÕES ABAIXO JUSTIFICANDO A RESPOSTA CONCEITUALMENTE: 1º QUESTÃO A tomada de decisão envolve a escolha de ________ de ação para dar solução a problemas. “Tomar decisão” é uma tarefa inerente ao cargo de gerente. A tomada de decisão gerencial pode ser avaliada pelo gerente como um evento estressante, embora tal avaliação possa apresentar múltiplas faces. Se o gerente considerar a tomada de decisão como um stressor que atinge a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.707 Palavras / 11 PáginasData: 23/7/2013 -
Jogos E Brincadeiras Na Educação Infantil
Utilização de jogos no desenvolvimento infantil Verifica-se que cada dia as crianças chegam mais cedo á escola que deve zelar pelas oportunidades que são oferecidas a elas, pois a qualidade das mesmas terá influência direta no desenvolvimento das suas potencialidades. A infância é a idade do lazer por excelência. O tempo totalmente liberado faz com que a criança desenvolva a especialidade de brincar, com exceção, por exemplo, do período escolar ou dos trabalhos rurais. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 31/7/2013 -
Jogos De Empresa
Jogos de Empresa “JOGOS DE EMPRESAS” APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONTABILIDADE* (ROBERTO VATAN DOS SANTOS) - Revista Contabilidade & Finanças – USP janeiro/abril 2003 “JOGOS DE EMPRESAS” APLICADOS AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONTABILIDADE* (Revista Contabilidade & Finanças - USP, São Paulo, n. 31, p. 78 - 95, janeiro/abril 2003), trabalho publicado pelo Professor Doutor do Departamento de Contabilidade e Atuaria, ROBERTO VATAN DOS SANTOS busca através de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.684 Palavras / 11 PáginasData: 31/7/2013 -
ERGONOMIA APLICADA À SEGURANÇA NOS TRANSPORTES ( CONFORTO TÉRMICO/VISUAL,ETC)
RESUMO A Ergonomia Aplicada á Segurança nos Transportes diz respeito ao estudo dos principais modais de transporte existentes no Brasil, bem como seus objetivos de propiciar ao trabalhador e usuário conforto, praticidade e acima de tudo segurança no desenvolver de suas atividades laborais. Este estudo relata, através de uma análise simplificada dos Modais de Transportes, dando ênfase ao Modal Rodoviário e com um estudo de casos do Transporte Urbano, às questões relacionadas ao nível de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.103 Palavras / 17 PáginasData: 2/8/2013 -
Jogo do bico
Jogo do bico Jogo de Azar Artigo 50 - Estabelecer ou explorar jogo de azar em lugar público ou acessível ao público, mediante o pagamento de entrada ou sem ele. Pena - prisão simples, de 3 meses a 1 ano, e multa, estendendo-se os efeitos da condenação à perda dos móveis e objetos de decoração do local. Jogo do Bicho 1 - A pena é aumentada de um terço, se existe entre os empregados ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2013 -
Resenha: HUIZINGA, Johan . Homo Ludens: O Jogo Como Elemento Da Cultura - Cap 1 Natureza E Significado Do Jogo Como Fenômeno Cultural, Ed Perspectiva, SP, 2000
RESENHA: - mesmo em suas formas mais simples, o jogo é mais do que um fenômeno fisiológico ou um reflexo psicológico, ultrapassando limites biológicos e físicos. - O simples fato de o jogo encerrar um sentido implica a presença de um elemento não material em sua própria essência. - Algumas definições da função biológica do jogo: (a) descarga de energia vital superabundante, (b) instinto de imitação, (c) necessidade de distensão. - Apesar dessas relações biológicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2013 -
O Jogo Da Regras
O projeto de política externa dos defensores da Independência chega a sua fase de implantação acabada. Nesse período estava montado o sistema de tratados desiguais com a Europa e os EUA. Administrava-se a dependência brasileira frente a outras nações sob a vigilância das mesmas. A margem de ação possível era bem estreita. Mas mesmo assim essa fase preparou o Brasil para a fase de autonomia na política externa. Entre os anos finais da Década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2013 -
Projeto Prática Em Estudos E Lazer E Jogos
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Estudos em Lazer e Jogos Edmur Gomes Ferreira Projeto de Prática “As práticas corporais do contexto do lazer: possibilidades de inserção” São Miguel do Guaporé/RO 1º sem. 2013 Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Estudos em Laser e Jogos Professor Responsável Arildo Claudio Silva de Pinho Título do Projeto "As práticas corporais do contexto do lazer: possibilidades de inserção”. Alunos do grupo Edmur Gomes Ferreira - RA=10800 Data início do Projeto 02/05/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013