Matemática Aplicada Natura Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.705 Trabalhos sobre Matemática Aplicada Natura. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS: Matematica aplicada
ANHANGUERA EDUCACIONAL PELOTAS, ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA LIDIANE MADEIRA BORCHARDT – 4336819818 MICHEL MEDEIROS – 3830712142 CRISTIAN VERGARA - 4300064837 ALEX JOSÉ ARTUR ATPS MATEMATICA APLICADA JOSÉ CARLOS KAMMER PELOTAS, Sumário 1. CITUAÇÕES E QUESTÕES APRESENTADAS NO TEXTO “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” Etapa um passo dois 3 1.1 Identificações do Contudo Matemático. Etapa um passo três 4 2. FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU Etapa dois passo um 5 3. FUNÇÃO RACIONAL 5 4. FUNÇÃO EXPONENCIAL 5 5. RESOLUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 16/3/2014 -
Matematica Aplicada
Etapa 1 Passo 1 Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($) /saca de 60 kg feitos em relação aos dias úteis, do mês em questão, está contido no gráfico abaixo: 1620/60 =27 1620 toneladas em sacas de 60
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014 -
Matematica Aplicada
matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória e até mesmo geometria finita até certo ponto, teoria de grafos como aplicada em análise de redes, e grande parte do que se chama ciência da computação. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Matematica Aplicada
Função Custo: C (t) = C(f) + C(v), (Onde C(t) = Custo total, C(f) = Custo fixo e C(v) = Custo variável) Cv=Ta20*50*2→58020*100→29*100=2900 C(t)=49800+2900=52.700,00 Função Salário: S = v.h.d, (Onde v = valor da hora, h = quantidade de horas e d = desconto) S=50*1*0,8=40,00h/a Atividade 3 – Obtenha a função lucro e o valor informado pelo gerente no cadastro da escola. L=R(t)–C(t) L=98.600,00-52.700,00 L=45.900,00 Atividade 4 – Obtenha a função que determina o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Respostas Tema 2 Matematica Aplicada
Tema 02-Função polinomial de 1° grau Questão 01- Como exemplo, a cidade de passo fundo, o valor da corrida de taxi em função de quilômetros percorridos é: Bandeirada 1:c(x)=3,48x + 3,59 (pois o custo unitário por km rodado =custo da bandeirada1. (quilômetro rodado) + custo unitário por quilômetro rodado Bandeirada 2:c(x)=3,48x + 3,59 (Em passo fundo segundo o site http://www.taxipassofundo.com.br/tarifas , o valor da bandeirada 1 e 2 são iguais) Questão 2:deseja-se encontrar a função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2014 -
Matemática Aplicada
O montante de uma aplicação financeira do decorrer dos anos e dados por m(x) = 50.000x1.08x,onde x representa o ano após a aplicação e x=0 o momento em que foi realizada a aplicação a ) calcule o montante após 1,5,10 anos da aplicação inicial b) qual o valor aplicado inicialmente qual o percentual de aumento do montante em 1 ano ? c) após quanto tempo o montante será 80.000 Se trata-se de uma aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2014 -
Matematica Aplicada De Contabilidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CIÊNCIAS CONTÁBEIS 3º SEMESTRE ATPS DE MATEMATICA APLICADA TAGUATINGA/DF 2013 INTRODUÇÃO Vivemos num mercado altamente competitivo em relação aos preços dos produtos e cada vez mais as organizações necessitam utilizarem-se das funções matemáticas como ferramenta de controle e planejamento no dia-a-dia. Com todas essas exigências de mercado tem se criado um novo perfil de administrador, o administrador polivalente que tem por características ser: inovador, flexível, criativo, e de fácil adaptação as mudanças.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 18/3/2014 -
MATEMÁTICA APLICADA
5 ETAPA 1 Atividade 1 A Planilha de gastos apresentada pelo Diretor foi a seguinte: Custo para capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário da localidade): R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços. Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores. O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Matematica Aplicada
Para se executar o Planejamento da Ação Empresarial foi verificado a necessidade de utilização das ferramentas administrativa Planejamento, Organização, Direção e Controle descritas abaixo: Planejamento O primeiro fundamento a ser abordado é o planejamento, que será tratado no nível institucional da empresa com seus tipos e conceitos buscando se conhecer o objetivo da empresa para que o mesmo seja alcançado. Planejamento é o processo administrativo que determina antecipadamente o que um grupo de pessoas devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Matematica Aplicada
primeiro grau Leia o artigo: Polinômios Questões: 01. (UNIFOR) A função f, do 1° grau, é definida por f(x) = 3x + k. O valor de k para que o gráfico de f corte o eixo das ordenadas no ponto de ordenada 5 é: a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 02. (EDSON QUEIROZ - CE) O gráfico abaixo representa a função de ℝ em ℝ dada por f(x) = ax +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
Matemática Aplicada á Administração E Contabilidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS POLO DE APOIO – GOIANINHA /RN (00000) Disciplina : Matemática Aplicada á Administração, Economia e Contabilidade Professora Ead: Ivonete Melo de Carvalho ATPS – Matemática Aplicada á Administração, Economia e Contabilidade GOIANINHA - RN SETEMBRO / 2013 Introdução A matemática aplicada, é um conjunto de situações práticas nas áreas de administração, economia e ciências contábeis que serão representadas por funções matemáticas. Estudando conceitos como: crescimento e decrescimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.006 Palavras / 9 PáginasData: 19/3/2014 -
Matematica Aplicada
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.945 Palavras / 12 PáginasData: 19/3/2014 -
Matematica Aplicada
Trabalho atps matematica aplicada Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de educação a distância Polo Rio Verde – GO Administração – matemática aplicada Katiane Almeida de Oliveira: 392345 Thiago Nascimento dos Santos Ferreira: 392064 Gilda Gonçalves da Silva Prado: 398135 Alan Marques de Oliveira: 390713 Matemática Aplicada Professora: Ivonete Melo de Carvalho, Me Profª. Tutora a Distância: Kelly Sinara e S. C. de Rezende Rio Verde – GO. 2013 Atividade 1-Escreva a função receita para cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 19/3/2014 -
Matematica Aplicada
1- A PMA-MS detectou certa companhia jogando ácido sulfúrico no córrego Anhanduí, multou-a em R$ 150.000,00, mais R$ 1.000,000 por dia até que a companhia se ajustasse as normas legais que regulamentam os índices de poluição. Expresse o total de multa com função em número de dias em que a companhia continuou violando as normas. Qual o valor pago a empresa demorou 45 dias para resolver o problema? V= R$ 15.000,00 + R$ 1.000,00. x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2014 -
Matematica Aplicada
Um dos pioneiros do Cálculo Moderno é Sir Isaac Newton, um físico que desenvolveu conceitos do cálculo, e não é por nada – ressalto o quão fundamental é o cálculo para a Física. Ele relutou até aceitar que fossem publicadas suas descobertas acerca dessa maravilhosa área da matemática. A noção de derivada é quase uma extensão do conceito de coeficiente angular da geometria analítica, mas se aplica a qualquer função, e não apenas a retas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Matematica Aplicada
Período | Alunos | Custo por alunos (R$) | Manhã | 180 | 200 | Tarde | 200 | 200 | Noite | 140 | 150 | Finais de semana | 60 | 130 | Total 580 | Manhã Tarde Noite Final de Semana R= p*q R= p*q R= p*q R= p*q R=200*q R= 200*q R= 150*q R=130*q Valor médio Vm= 680 R= p*q 4 R= 170*q (Função de 1° grau) Vm=170*q Função custo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2014 -
Matemática Aplicada DÊ UM CONCEITO
MATÉMATICA APLICADA ETAPA – 4 PASSO 1 CONCEITO DE ELASTICIDADE Elasticidade nada mais é que: A variação da procura de um determinado produto com seu preço, por isso podemos afirmar que se o preço de um produto varia muito para cima, e não há como substituir mesmo por um outro tipo de produto, a demanda vai diminuir. Porem se esse preço ocila para baixo a demanda vai aumentar, baseados nessa variação podemos concluir a ideia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Matematica Aplicada
1. Equivalência de taxas 1.1 Equivalência de taxas a juros simples Dizemos que duas taxas são equivalentes a juros simples, se aplicadas num mesmo capital e durante um mesmo intervalo de tempo (múltiplos dos tempos a que se referem as taxas) produzirem juros iguais. Portanto, se i1 e i2 forem as taxas e n1 e n2 os períodos contidos no intervalo de tempo considerado, devemos ter: C . i1 . n1 = C . i2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2014 -
Matematica Aplicada
Roteiro De Preparação Para Negociações Salariais Para pleitear uma negociação salarial, é preciso ter argumentos concretos e preparação (planejamento). No caso da situação problema proposta na ATPS, o “não”, provavelmente, nunca seria a resposta desejada. Mas um bom negociador deve ter uma alternativa, ou um plano “B” para qualquer situação. Transformando isso em uma resposta positiva. O gestor pode ser pego de surpresa e não ter tempo de pensar em qual a melhor desculpa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2014 -
Prova exame DMI 848 – matemática aplicada
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Pólo Administração Curso DMI 848 Matemática Aplicada Turma Disciplina Ivonete Melo de Carvalho Professor EAD Tutor presencial/Professor Local Aluno (a) Data Semestre 02/08/2011 3° RA Orientações: • No cabeçalho da prova todos os campos devem ser preenchidos corretamente. • Leia atentamente as perguntas e releia as suas respostas antes de entregar a prova. • Utilize caneta esferográfica azul ou preta. • A prova é individual, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
ATPS Matemática Aplicada
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ETAPA 1 ................................................................................. 5 1.1FUNÇÃO DO PRIMEIRO GRAU..................................................................... 5 1.2 CUSTO E QUANTIDADE............................................................................... 7 1.3 EXERCÍCIOS................................................................................................. 7 1.4 CONCLUSÃO ETAPA 1 ................................................................................ 2 INTRODUÇÃO ETAPA 2 ................................................................................. 10 11 2.1 FUNÇÃO EXPONENCIAL ............................................................................. 11 2.2 MONTANTE .................................................................................................. 12 2.3 DEPRECIAÇÃO DE UMA MÁQUINA ........................................................... 14 2.4 CONCLUSÃO ETAPA 2 ................................................................................ 15 3 INTRODUÇÃO ETAPA 3 ................................................................................. 3.1 FUNÇÃO POTÊNCIA .................................................................................... 3.2 FUNÇÃO POLINOMIAL ................................................................................ 3.3 CONCLUSÃO ETAPA 3 ................................................................................ 4 INTRODUÇÃO ETAPA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.395 Palavras / 10 PáginasData: 21/3/2014 -
Matematica Aplicada
Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de aprovar os recursos para a implementação do projeto, irá considerar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.544 Palavras / 11 PáginasData: 21/3/2014 -
Matemática Aplicada 2 ATPC
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS ATPS MATEMATICA APLICADA ANÁPOLIS 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CIÊNCIAS CONTÁBEIS Alunos: ATPS MATEMATICA APLICADA ANÁPOLIS 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ATPS MATEMATICA APLICADA 4 2.1 ATIVIDADE 1 6 2.2 ATIVIDADE 2 10 2.3 ATIVIDADE 3 11 2.4 ATIVIDADE 4 12 2.5 ATIVIDADE 5 15 2.6 ATIVIDADE 6 16 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 17 ETAPA 1_ INTRODUÇÃO • Passo 1 – Individual e em equipe Leia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.458 Palavras / 10 PáginasData: 21/3/2014 -
MATEMÁTICAS APLICADAS ATP ESCOLA DE ESCOLA DE MELHORIA
A demanda para as matrículas no período matutino, na escola, é dada por p 3900q , onde o preço varia no intervalo 180 ≤ p ≤ 220. Nestas condições, a equipe deverá obter a função que mede a elasticidade-preço da demanda para cada preço e obtenha a elasticidade para os preços p = 195 e p = 215 e interprete as respostas. ATPS MATEMÁTICA APLICADA ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Passo 2 Equipe: A Escola funciona
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2014 -
Matematica Aplicada
Teoria Estruturalista Ao final da década de 1950, a Teoria das Relações Humanas - experiência tipicamente democrática e americana - entrou em declínio. Foi a primeira tentativa de introdução das ciências do comportamento na teoria administrativa através de uma filosofia humanística e participativa. De um lado ela combateu a Teoria Clássica, mas, por outro, não proporcionou bases adequadas de uma nova teoria que a pudesse substituir. A oposição entre a Teoria Clássica e a Teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014