Memorial Legislação Escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.164 Trabalhos sobre Memorial Legislação Escolar. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Direito E Legislação
1-Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. (...) Resposta Correta: O Constitucionalismo é poder de criar ou alterar uma Constituição. 2-Conforme disse Ruy Barbosa, com propriedade: [...] direitos não se confundem com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 13/6/2013 -
Legislaçao De Transito
Prova Simulada de Legislação I 1.Para conduzir veículos com lotação acima de 8 lugares e PTB (Peso Bruto Total) acima de 3500 Kg o condutor deverá estar habilitado na categoria: a)Categoria "B". b)Categoria "D" ou "E". c)Categoria “AC”. d)Categoria "C". e)Categoria "A". 2.O que é necessário para um(a) candidato(a) habilitar-se na categoria "E" (veículos articulados, carretas). a)Ser habilitado em qualquer outra categoria. b)Ser habilitado na categoria "B" a mais 1 ano e ter no mínimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2013 -
Direito E Legislação
O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa não cumprimenta outra, propositadamente;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2013 -
Direito E Legislação
1° Aula O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere os fatos I e II a seguir: I) uma pessoa não cumprimenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.373 Palavras / 18 PáginasData: 13/6/2013 -
Pesquisa Escolar Na Internet: Ctrl+C & Ctrl+V Versus Cópia Manuscrita
Pesquisa escolar na Internet: Ctrl+C & Ctrl+V versus Cópia Manuscrita 23 Votes Enquanto as redes se desenvolvem com computação quântica e teoria do Caos, a escola insiste em querer manter uma ordem que nunca existiu. Este é mais um relato de case sobre como práticas obsoletas tendem a resistir em ambientes onde os novos paradigmas de aprendizagem introduzidos pelo uso das TICs não são bem compreendidos pelos educadores e sobre como e porque isso deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.801 Palavras / 16 PáginasData: 14/6/2013 -
Direito E Legislação
2. DIREITO E LEGISLAÇÃO SOCIAL O assistente social constitui-se hoje como um profissional amplamente qualificado para atender as multifacetadas demandas sociais emergentes da pobreza e exclusão social, bem como de outras áreas diversas que constituem-se enquanto questão social. Esse profissional, assim como o advogado, é estudioso de leis e deve buscar difundir o conceito de garantia de direitos a todos quantos da assistência social necessitar, segundo a Constituição Federativa do Brasil. Mais do que conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.352 Palavras / 10 PáginasData: 14/6/2013 -
Direito E Legislação
Questionário Revisão da tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (TRT da 13ª Região – PB/FCC/2005) Nos termos da Consolidação das Leis do Trabalho, a hora de trabalho noturno, no contrato de trabalho urbano, deve ser remunerada com acréscimo de: Escolher uma resposta. a. 25% e terá duração de 52 minutos e trinta segundos, desde que trabalhada entre 21:00 e 5:00 horas. b. 20% e terá duração de 52 minutos e trinta segundos, desde que trabalhada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.326 Palavras / 6 PáginasData: 14/6/2013 -
Respostas do Questionário da Aula 5 de Direito e Legislação AVA Faculdade Anhanguera
Respostas do Questionário da Aula 5 de Direito e Legislação AVA Faculdade Anhanguera Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 3 maio 2012, 14:12 Completado em quinta, 3 maio 2012, 14:14 Tempo empregado 1 minuto 50 segundos Question1 A família, desde tempos remotos e de acordo com a lei, é formada pela união de pessoas de sexos diferentes, através da solenidade do casamento. Diante deste instituto jurídico, deve-se escolher o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.996 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2013 -
Direito E Legislação
Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. Surgiu nas transições das monarquias absolutistas para o Estado Liberal de Direito e tem como objetivo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2013 -
DIREITO E LEGISLAÇÃO
Para que seja protegia pela Lei a criação humana deve ser: Escolher uma resposta. a. Plagiada e Material b. Original e Material c. Plagiada e Abstrata d. Autêntica e Abstrata. e. Original e Abstrata Question 2 Notas: 1 Segundo Alexandre de Moraes, essa teoria foi esboçada pela primeira vez por Aristóteles, na obra Política. Posteriormente, John Locke, no Segundo Tratado do Governo Civil, reconheceu a importância da existência das três funções distintas no Poder Estatal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
Direito E Legislação
Para inicio de conversa,mostraremos um elemento-chave do ensino eficaz.O planejamento que reside nas atividades de ensino aprendizagem realizadas nas escolas particularmente na sala de aula. O plano de aula a sítese das decisães pedagógica do professor a respeito do que ensinar, como ensinar e como avaliar o que ensinou. ressaltaremos também a importância de considerar os aspectos, fundamentais do ensino (procedimentos,objetivos,avalição,recursos e entre outros),destacando as etapas de um planejamento como uma atividade indissociada na pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2013 -
Direito E Legislação
1) Conceito de Direito do Trabalho: é o ramo da ciência do direito que tem por objeto as normas, as instituições jurídicas e os princípios que disciplinam as relações de trabalho subordinado, determinam os seus sujeitos e as organizações destinadas à proteção desse trabalho em sua estrutura e atividade. 2) Natureza do Direito do Trabalho: as normas do Direito do Trabalho pertencem ao direito privado (as referentes ao contrato de trabalho) e ao direito público
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 15/6/2013 -
Direito E Legislação
VISÃO SOCIAL: CONCEITOS E QUESTÕES LIVRO: QUARTO DE DESPEJO, DIÁRIO DE UMA FAVELADA O livro traz a trajetória de vida de Carolina Maria de Jesus (1914-1977), moradora da favela do Canindé em São Paulo. Cursou até o segundo ano de uma escola primária de Sacramento, Minas Gerais, onde nasceu. Foi empregada doméstica em São Paulo, onde mais tarde, passou a catar papel e outros tipos de lixos recicláveis. No seu dia a dia, mostrou um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
Questão de direito e legislação quem sabe?
Questão de direito e legislação quem sabe? 1- (TRT da 6ª Região/PE/FCC/2006) A Jornada normal de trabalho é de: Escolher uma resposta. a. 8 (oito) horas, sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas extras diárias b. 7 (sete) horas, sendo permitida a realização de horas extras sem limitação legal c. 7h30m(sete horas e 30 minutos), sendo permitida a realização de, no máximo, 2 (duas) horas extras diárias d. 8 (oito) horas, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2013 -
Questoes De Diteito E Legislação
1- (OAB/CESPE). Em um contrato de consumo, não é considerada abusiva a cláusula que: Escolher uma resposta. a. Determina a utilização compulsória de arbitragem b. Estabelece a inversão do ônus da prova em prejuízo do consumidor c. Transfere responsabilidades a terceiros d. Estabelece a remessa do nome do consumidor inadimplente para bancos de dados ou cadastros de consumidores 2- No que tange ao direito do consumidor, assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 16/6/2013 -
Questionario De Direito E Legislação
ATPS CONTABILIDADE GERAL Reorganizar corretamente as contas da empresa “Inovação & Desafio Com. Ltda”, em: Bens, Direitos e Obrigações: Tabela reorganizada: A-D-O | CONTAS | VALOR (R$) | B | Caixa | 6.000 | B | Imóveis | 185.000 | B | Instalações | 40.000 | B | Veículos | .000 | B | Estoques-Mercadorias | 280.000 | B | Móveis e Utensílios | 43.000 | B | Terrenos | 50.000 | B |Estoques –Material
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
DIREITO E LEGISLAÇÃO
Questionário Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 13 junho 2013, 10:54 Completado em quinta, 13 junho 2013, 11:09 Tempo empregado 14 minutos 54 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Imagine que em uma divisão de bens haja discussão familiar que incide sobre um bem móvel. Trata-se de um veículo que deve ser dividido entre 3 (três) membros da família. Por óbvio, não poderá ser partido “em pedaços”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.291 Palavras / 22 PáginasData: 16/6/2013 -
Legislação
Questionário - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Considerando as formas e regimes de Governos descritos abaixo, sinalize APENAS a FORMA que não corresponde à Estrutura política brasileira. Escolher uma resposta. a. A Monarquia é o governo de um só indivíduo. A Chefia do governo está confiada a essa pessoa mesmo que ela sofra a influência de algum grupo. Existem três características básicas que definem uma Monarquia: I) Vitaliciedade, ou seja, o Monarca impera por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 PáginasData: 16/6/2013 -
Direito E Legislação
introdução Na infância, a psicomotricidade é de vital importância para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. O corpo é nosso universo particular. Nele nos movemos, sentimos, agimos, percebemos e descobrimos novos universos. Tudo este devidamente gravado nesse corpo, e é na infância que determinamos a quem será bem gravado e a quem nem tanto. Aprender, movimentar, sentir esse universo e partilhar com outros, será determinante na estruturação desse sujeito que se forma, assim respeitando as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Legislação LDb
EDUCAÇÃO e EJAPesquisar, em livros, jornais, revistas e sites, uma lista contendo o máximo de elementos coesivos ou mecanismos de coesão possíveis (organizados em grupos) e legislação PROBLEMATIZANADO AS SITUAÇÕES ESCOLAR BRASILEIRA A estrutura e funcionamento do sistema de ensino no Brasil são: Estruturado por três sistemas de ensino: Federal, Estadual e Municipal. O Brasil é um país em desenvolvimento que diz tratar a educação com prioridade, mais que deixa um furo no sistema existente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2013 -
Legislação Previdenciária E Trabalhista
1) O que caracteriza e identifica: a- Trabalhador autônomo Não tem vinculo empregatício porque falta o requisito da subordinação, o qual rege-se segundo suas próprias leis "se autogoverna". Exemplo: advogado, médico, representante comercial, etc. b- Trabalhador eventual Não tem vinculo empregatício porque falta o requisito da habitualidade, já que realizam um trabalho de curta duração e de forma descontínua. Exemplo: boia-fria que cada dia trabalha em uma fazenda diferente e o chapa que faz carga
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
O Pensamento Reflexivo E Sua Práxis No Cotidiano Escolar: Uma Aproximação Entre Dewey E Lipman
O Pensamento Reflexivo e sua Práxis no Cotidiano Escolar: uma aproximação entre Dewey e Lipman Norberto Mazai “Uma vida que não for refletida não merece ser vivida” (Sócrates) O presente texto procura evidenciar, ainda que sucintamente, o possível contributo das idéias de John Dewey ao pensamento de Matthew Lipman, em especial ao que veio se constituir a chamada “Educação para o Pensar”. Para tanto, tomamos como referencial teórico central as seguintes obras: “Como Pensamos” (1933)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.501 Palavras / 11 PáginasData: 17/6/2013 -
ESCOLA REFORÇO ESCOLAR
Etapa 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de estimular o conhecimento na área da matemática. Sendo que será apresentado ao longo do trabalho a conceituação e exemplos de funções. 1. ESCOLA REFORÇO ESCOLAR Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática.Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 18/6/2013 -
A Agroecologia Na Alimentação Escolar Promovendo Uma Vida Saudável
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DIANA FERNANDES DE MIRANDA CARVALHO A AGROECOLOGIA NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: PROMOVENDO UMA VIDA SAUDÁVEL MONOGRAFIA MEDIANEIRA 2013 DIANA FERNANDES DE MIRANDA CARVALHO A AGROECOLOGIA NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR: PROMOVENDO UMA VIDA SAUDÁVEL Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista, no Curso de Pós Graduação em Ensino de Ciências, da Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação, da Universidade Tecnológica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.860 Palavras / 24 PáginasData: 18/6/2013 -
Jogos Escolares
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV CURSO LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: PESQUISA E INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: RITA DE CASSIA ROXANE B. DE SOUSA DISCENTE: CIDADANIA E JOGOS COOPERATIVOS: vivenciando práticas de cooperação em uma sala do ensino fundamental Natália Kneipp Ribeiro GONÇALVES * Juliana Kneipp Ribeiro FISCHER UNAR, Araras (SP), v.1, n.1, p.55-66, 2007. O artigo trata dos jogos cooperativos com sendo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2013