O Professor Que Virou tênis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Curso Normal Professor de Educação Infantil. Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação
Escola Estadual Professor Guerino Casassanta Curso Normal Professor de Educação Infantil Relatório de Estagio Curricular Supervisionado de Observação Elaborado por Colocar nome sem abreviações na capa Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do curso normal de Professor de Educação Infantil da Escola Estadual Professor Guerino Casassanta. Orientado pela Professora Kelly Aparecida Martins Ribeirão das Neves, Novembro. 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Jequié/BA 2014 A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas intergradas do I semestre. Jequié/BA 2014 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...........................................................................................03 2- DESENVOLVIMENTO...............................................................................04 3- CONCLUSÃO............................................................................................07 4- REFERÊNCIA............................................................................................08 INTRODUÇÃO Diante dos muitos desafios que a proposta da Educação Inclusiva apresenta, o papel que o professor desempenha nesse contexto merece especial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.478 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL OBJETIVOS Analisar a temática da inclusão na atuação do professor no contexto da educação básica, posicionando-se de forma crítica e reflexiva. ORIENTAÇÃO A presente proposta consiste em elaborar um trabalho acadêmico, contendo: TÍTULO: A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 1 - INTRODUÇÃO: Pesquisar e descrever uma experiência de atuação do professor da educação básica direcionada às práticas de ensino inclusivas. A experiência deve ser de matéria jornalística de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NO PROCESSO EDUCATIVO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA- TERCEIRO SEMESTRE ERICA ARAUJO VIEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO EDUCATIVO ROLIM DE MOURA 2013 ERICA ARAUJO VIEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos,Psicologia da Educação II,Comunicação e Linguagem,Educação e Diversidade,Relações Etno-Raciais. Prof:Vilze Vidotte,Carlos Eduardo Gonçalves,Juliana Fogaça,Fábio Luiz da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
PESQUISA EM MERCADO Professor Gislein
QUESTÕES: PESQUISA DE MERCADO Professora Gisleine Veja esta parte do texto: "Para avançar, a Microsoft terá que superar essa cultura de manter um pé no mundo antigo e outro no novo. O mercado exige um compromisso maior com o que é novo", diz Staten, da Forrester. Entretanto, como mais da metade da receita da empresa vem de clientes corporativos, em maioria resistentes a mudanças radicais, a Microsoft deve enfrentar dificuldades para convencer clientes e parceiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 14/5/2014 -
SEJA UM PROFESSOR
SER PEDAGOGO Lendo sobre a pedagogia pude perceber a importância do pedagogo e o que realmente é a sua função, o ser humano nasce e precisa ser socializado , precisa de direção para seguir sua vida , e conseqüentemente ser alguém , do seu nascimento ate o fim de seus dias , terá que passar por um processo longo de aprendizagem , Alguém terá que fazer esse trabalho, é onde entra o pedagogo esse alguém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 14/5/2014 -
A Atuação Pedagogica Inclusiva Do Professor Na Educação Basica
Além de ser um direito, a Educação inclusiva é uma resposta inteligente às demandas do mundo contemporâneo. Incentiva uma pedagogia não homogeneizadora e desenvolve competências interpessoais. A sala de aula deveria espelhaQuando rompemos a vida intra-uterina e despertamos no nascimento, passamos imediatamente a ser incluídos. No primeiro momento, em nosso núcleo familiar. Aos poucos, todos ao redor terão que se adaptar à chegada de mais um, que, diga-se de passagem, muda toda uma rotina. Depois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
A Atuação Pedagogica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
a atuação pedagoA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA LDB E AS EXPECTATIVAS PARA AEDUCAÇÃO DO futuro RESUMO Este artigo trata da formação de professores tendo como referênciaos dispositivos legais constantes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).Procura analisar os artigos relacionados com o tema e suas influências na vida doprofissional docente, assim como propostas que possam contribuir para que o texto da legislação sejacontemplado. Destaca alterações ocorridas na lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A inclusão escolar tem como objetivo a cons¬trução de uma escola acolhedora, onde não existam critérios ou exigências de natureza alguma, nem mecanismos de seleção ou discriminação para o acesso e a permanência com sucesso de todos os alunos. O movimento da Inclusão escolar no Brasil é recente e tem como marco referencial a Constituição Federal de 1988. A inclusão não cabe no paradigma tradicional da educação, requer um modelo diferente das propostas existentes. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
bvhnfgyh1 A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE Helidiane Souza de Lima1 Tícia Cassiany Ferro Cavalcante2 RESUMO Este trabalho tem como objetivo identificar as principais necessidades dos profissionais da educação básica em relação à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino. Foram realizadas entrevistas com roteiro semi-estruturado com professores do ensino fundamental da rede Municipal da Cidade do Recife – PE. A análise foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Escola De Vidro Relação Professor/aluno,aluno/aluno
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELYANE MARIA DOMINGUES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 2 DP CAMPO GRANDE 2014 ELYANE MARIA DOMINGUES PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 2 DP Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina. Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.906 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
A importância da profissão de professor em uma sociedade globalizada
Ser Pedagogo não é apenas ser Professora, Mestre, Tia, Coordenadora, Supervisora, Orientadora, Dona de escola. É mais do que isso. É ser Responsável, é ter coragem de enfrentar uma sociedade equivocada sem valores morais nem princípios. É ser valente, pois sabemos das dificuldades que temos em nossa profissão em nosso dia a dia, saber conhecer seu caminho, sua meta, e atingir seus objetivos,e lidar com o diferente, sem preconceitos, sem distinção de cor, raça, sexo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
Proposta de produção de texto individual com especial atenção para o design do professor-pesquisador e da posição investigativa
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL - 1 Prezados alunos, Apresentamos a proposta de produção textual individual com enfoque na concepção de professor pesquisador e uma postura investigativa. Temos como objetivo proporcionar a você a oportunidade de conhecer o ambiente educativo em suas multifaces. Para alcançar esse objetivo, apresentamos a seguir as orientações gerais para o trabalho individual e o passo a passo da pesquisa. Obs.: As leituras propostas serão utilizadas para as produções textuais 1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
O processo educativo na modalidade EaD: possibilidades pedagógicas em ambientes virtuais de aprendizagem. INTRODUÇÃO: A crescente demanda por formação contínua e continuada desencadeada pela emergência da Sociedade de Informação e a consolidação da Educação a Distância – EaD, enquanto modalidade de ensino capaz de oferecer um processo de ensinar e aprender para sujeitos que estão em lugares remotos, contribuem diretamente para o despertar do interesse de instituições públicas e privadas em ofertar cursos através dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 907 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
Dentificação de sinais disléxicos em pré-escolares: percepção do professor
IDENTIFICAÇÃO DE SINAIS DISLÉXICOS EM PRÉ-ESCOLARES: PERCEPÇÃO DO PROFESSOR Dados gerais de identificação Nome: Sexo: Escola: Idade: anos meses Comportamentos observáveis Percepção do Professor Item 1: Em sala de aula, seu aluno é 0 – Tão quieto, que passa desapercebido 1 – Pouco ativo 2 – Ativo 3 – Muito ativo 4 – Ativo demais Item 2: Você apresentou as vogais, seu aluno tem que associar o grafema ao fonema... 0 – Associa com êxito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
1- INTRODUÇÃO O presente trabalho interdisciplinar pretende relacionar as disciplinas: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I referente ao 1º semestre do Curso de Artes Visuais buscando intercalar a importância da atuação pedagógica inclusiva do professor na Educação Básica. Existe uma preocupação mundial em construir uma sociedade que não apenas reconheça a diferença no ser humano, mas que favoreça condições para o desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Verificação da prática pedagógica conduzida por professores de educação básica, que recebeu resultados positivos em seus trabalhos com alunos
Ao longo dos anos o professor foi visto como um profissional que deveria repassar conhecimentos aos seus alunos ,sem preocupar-se com a pratica nem com o avanços da aprendizagem.Os educadores vêm percebendo cada vez mais a dificuldade de enfrentar uma sala de aula,visando está dificuldade os professores despertaria um novo olhar novas perspectivas para a melhoria do seu trabalho como profissional da educação Podemos compreender o termo Educação como um processo pertencente ao desenvolvimento humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
ANALISE CRITICA E COMENTARIOS SOBRE O TEXTO "ENTENDA A CRISE ECONÔMICA, COM UM POUCO DE ECONOMÊS!" DE AUTORIA DO PROFESSOR ANDRÉ PERON
ANALISE CRITICA E COMENTARIOS SOBRE O TEXTO “ENTENDA A CRISE ECONÔMICA, COM UM POUCO DE ECONOMÊS!” DE AUTORIA DO PROFESSOR ANDRÉ PERON Percebece a crise econômica mais claramente através dos indicadores de recessão como queda de produção, congelamento de investimentos e aumento das taxas de desemprego, em resumo, nota-se a queda frenética do PIB. As crises econômicas são, geralmente, frutos de tentativas anteriores de recuperação de crises. Por exemplo, a crise americana atual. Após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
A escola não pode tudo, mas pode mais. Pode acolher as diferenças. É possível fazer uma pedagogia que não tenha medo da estranheza, do diferente, do outro. A aprendizagem é destoante e heterogênea. Aprendemos coisas diferentes daquelas que nos ensinam, em tempos distintos, (...) mas a aprendizagem ocorre, sempre. Precisamos de uma pedagogia que seja uma nova forma de se relacionar com o conhecimento, com os alunos, com seus pais, com a comunidade, com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2014 -
As Possibilidades De Intervenções Que O Professor Deve Fazer Para Uma Criança Que Está No Processo Inicial Da Construção Do Conceito De número.
As possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do conceito de número. A construção do conceito de número começa muito antes da entrada da criança na escola. No seu cotidiano, a criança tem oportunidade de lidar com situações que envolvem ordenação, seriação e classificação, iniciando a construção desse conceito. Sendo assim, a matemática está presente em tudo que fazemos e muitas vezes nem percebemos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho
Aula de revisão (I) Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 14 Tema Revisão de conteúdos (I) Objetivos Rever os conteúdos trabalhados nas aulas 1 a 7. Estrutura do Conteúdo Ver material das aulas acima referidas. Aplicação Prática Teórica Prova simulada elaborada pelo professor, no padrão adotado nas avaliações de desempenho. Modelo: Questões de múltipla escolha: 1- Quando se comparam as Ciências Sociais com as Ciências Naturais, constatamos várias diferenças, entre elas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
REFLEXÃO DO PROFESSOR PORTUGUÊS DE LÍNGUA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS RODRIGO SILVA DE OLIVEIRA UMA REFLEXÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Vitória da Conquista-BA 2014 RODRIGO SILVA DE OLIVEIRA UMA REFLEXÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado ao Curso de Letras e suas respectivas Literaturas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Estruturalismo e Sociolinguística, Literaturas de Língua Portuguesa, Seminário IV, Estágio Curricuar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.223 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Professor E Aluno
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - LICENCIATURA TITULO SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER 2012 título do trabalho SUBTÍTULO DO TRABALHO, SE HOUVER . 2012 Introdução Muitas vezes paramos para tentar compreender a relação existente entre a Escola, o Aluno, o Professor, e suas principais funções dentro da educação. Pensamos que a escola é apenas um lugar de aprendizado, que o aluno tem o dever de aprender e o professor de ensinar; mas será que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO THIARLES GOMES DA ROCHA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Teixeira de Freitas 2014 FRANCISCO THIARLES GOMES DA ROCHA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Lingua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Pesquisa de mercado. Professor Gislein
1 INTRODUÇÃO Através desse trabalho, apresentam-se aspectos da história da Microsoft que nos antecederam. Identificam-se os tempos, as ações, o modo de apresentar seu sistema operacional, não apenas contando e recontando fatos, mas pesquisando e registrando, através de fontes documentais e principalmente da memória dos habitantes que vivenciaram esses acontecimentos ou foram testemunhas de relatos de terceiros. Trata-se, em outras palavras, da história da Microsoft. O atual estágio no progresso do ramo operacional é também.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014