O Professor Que Virou tênis Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.094 Trabalhos sobre O Professor Que Virou tênis. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A importância de criar conhecimento na escola, começando com a compreensão de professores e alunos
RESUMO A proposta do artigo é descrever a importância da construção do conhecimento na escola, partindo da compreensão dos docentes e discentes que estão inseridos no processo de ensino-aprendizagem. É pela competência de aprender a pensar, que a pessoa humana produz conhecimentos expressos em teorias, conceitos, metodologias e a sua própria liberdade. Palavras-chave: Construção do conhecimento, práticas pedagógicas, sujeito histórico. ABSTRACT The proposal of the article is to describe the importance of the construction of
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 PáginasData: 26/8/2014 -
Dislexia. Professor: papel e identificação da dislexia em sala de aula
Tema: Dislexia; Sub Tema: Professor: papel e identificação da dislexia em sala de aula; Introdução: O presente projeto pretende abordar um dos temas observados, discutidos e pesquisados nos ambientes educacionais- distúrbio ou transtorno de aprendizagem. Psicólogos, Neurologistas, Psicopedagogos, Fonoaudiologos e Pedagogos que fazem parte de uma equipe multidisciplinar pesquisam causas e possíveis tratamentos de ‘cura’. Mas o referido projeto analisar a acao e a função do professor regente frente ao problema apresentado. que está cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
Resumo De Doencas Cronicas Professor Moreno
O alcoolismo é definido como a intoxicação por álcool. Os sintomas do alcoolismo Existem vários órgãos que podem ser afetados pelo abuso de álcool. A seguir, são alguns deles. A faringe Bebedores faringite crônica. Órgãos da digestão Náuseas e língua revestida na parte da manhã em um estômago vazio com vômitos, que consistem em um líquido esverdeado branco, viscoso com um sabor amargo, devido à presença de bílis. O estômago Cronicamente inflamado (gastrite crônica) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.022 Palavras / 5 PáginasData: 27/8/2014 -
ESTUDANTES E PROFESSORES: OS TIPOS MAIS COMUNS
ALUNOS E PROFESSORES: OS TIPOS MAIS COMUNS IcamiTiba Quem atua no magistério há alguns anos certamente já cruzou com alguns tipos básicos de aluno. Mas existem, também, certos tipos de professor: com qual deles você se identifica? Qualquer adolescente que deseja aprender de verdade o faz com professores, sem professores ou apesar dos professores. Podemos observar isso no cotidiano das escolas: os alunos vão bem nas matérias que despertam seu interesse e tiram as piores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2014 -
Atividade Pratica Tenis De Mesa
Atividade pratica Tênis de Mesa 1. Duração. Uma partida de tênis de mesa pode ter qualquer número de jogos que você quiser, mas o formato "melhor-de" é a regra, você pode fazer seu jogo um "melhor de cinco", "melhor de sete”, "melhor de nove", ou qualquer "melhor-de" impar que escolher. Quando um jogador ganha a maioria, o jogo termina. Então, o que é um jogo, você pode perguntar? Um jogo é composto de quantas partidas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2014 -
Papel Do Professor Nas IES
Papel do Professor Nas Instituições do Ensino Superior. Acho que o papel do Professor do Ensino Superior é quebrar paradigmas, que está antenado com as mudanças rápidas e constantes do Mundo, ir de encontro ao universo de seus alunos em detrimento de grade curricular, títulos acadêmicos, formação intelectual. Acredito que a sabedoria independe da academia, apenas quando chegamos Ensino Superior, devemos nos aprofundar nos assuntos que temos habilidades ou que de alguma forma nos traz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2014 -
Formação de professores e novas tecnologias
A Formação dos Professores e as Novas Tecnologias "Dominando as linguagens utilizadas pelas tecnologias que estão à sua volta e buscando constantemente um maior número de informações e conhecimentos através da formação continuada, podendo – em conjunto com seus alunos – descobrir,compreender, interagir e contribuir para modificar o mundo que os cerca. Alguns pesquisadores têm demonstrado que a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação como ferramenta, traz uma enorme contribuição para a prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2014 -
INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NA PRÁTICA SOCIAL E PEDAGOGICA COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: Uma Resenha
Respeito à diferença é o caminho para a igualdade. Procurar informações sobre as diferenças é o primeiro passo para desconstruirmos alguns mitos arraigados na nossa cultura sobre as pessoas com deficiências é preciso promover o respeito pela dignidade, direito, acessibilidade, combater o preconceito e algumas práticas que temos pela falta de conhecimento. Devemos ver a pessoa com deficiência como seres capazes de contribuir para com a sociedade, afinal mesmo com nossas peculiaridades individuais temos nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
DEFICIDADE INTELECTUAL E PRÁTICA DO PROFESSOR AEE
PRODUÇÃO TEXTUAL – A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E A PRÁTICA DO PROFESSOR DE AEE. Na década de noventa a discussão girava em torno da inclusão do aluno comdeficiênciana rede regular de ensino, atualmente esse debate foi substituído por como incluir esse aluno na escola comum, pois matricular o aluno com deficiência no ensino comum sem respaldo e suporte pedagógico que colabore com o crescimento social e cognitivo deste aluno não é inclusão, matricular apenas para cumprir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
As Atribiçoes Dos Professores
AS ATRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES O professor é uma peça de ligação fundamental no que se refere à escola como estabelecimento de ensino, seu papel não é apenas ser o educador que da aula, mas sim de ter a consciênciencia que ele é um preparador de cidadãos. Alguns educadores são limitados apenas ao papel de preparar e ministrar suas aulas, sem maiores preocupações com as transformações que acontecem antes, durante e após este processo. Talvez ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2014 -
Professor Reflexivo
Professor Reflexivo Criar, estruturar e dinamizar situações de aprendizagem e estimular a aprendizagem e a autoconfiança nas capacidades individuais para aprender são competências que o professor de hoje tem de desenvolver. Os professores são estruturadores e animadores das aprendizagens e não apenas do ensino. Primeiro de tudo, os professores têm que repensar o seu papel. Se é certo que continuam a ser fontes de informação, têm de se conscientizar que são apenas uma fonte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 962 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2014 -
Componentes de formação de professores para práticas inclusivas
Os Componentes para a Formação de Professores em Relação às Práticas Inclusivas. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular requer uma revisão conceitual da estrutura curricular dos cursos de formação de professores. Trata-se de um estudo na perspectiva sociocultural, com suporte reflexivo de grupos focais, para formação continuada de professores no contexto escolar. As pesquisas sobre a inclusão escolar enfatizam a necessidade de reflexão sobre: as concepções, crenças e atitudes diante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2014 -
Merenda Escolar, Transporte E Falta De Professores
a) MERENDA ESCOLAR: Segundo Cury e Ferreira(2011), “a Constituição Federal (art. 208, VII), o Estatuto da Criança e do Adolescente (art. 54, VII) e a LDB (art. 4.º, VIII) e a meta 18 de capítulo do ensino fundamental do Plano Nacional de Educação estabelecem a necessidade de atendimento ao educando, no ensino fundamental, de programa suplementar de alimentação.” Assim, é obrigação do Estado ofertar alimentação completa e equilibrada nas escolas públicas do país. Para tanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 1/9/2014 -
Projeto: Esporte não Convencional: Tênis
Metodologia Peteca: Usando um espaço de 6x4 onde os alunos possam se movimentar tranquilamente, tendo ao meio da quadra uma rede que pode ser feita de cordas de náilon, elásticos, barbantes etc. não passando a altura de 80 cm do solo, podendo ser fixada em dois mini postes de madeira fixos no chão,ou até mesmo duas cadeiras uma cada lado, com 4 (quatro) jogadores em cada lado da quadra lado A e B. Iniciando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Um Exemplo Da Falta De ética Na Educação, Onde O Dinheiro Ultrapassa A Importância Da Avaliação De Um Professor.
Um exemplo da falta de ética na educação, onde o dinheiro ultrapassa a importância da avaliação de um professor. A historia ocorre com uma diretora de faculdade privada, que para não perder seus recursos financeiros (alunos), expõe seus profissionais da educação a discórdia com alunos. Uma aluna vai a diretoria reclamar de sua nota na prova, alegando que a culpa é da professora, que está pagando caro as mensalidades e não admite a nota. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014 -
Assistir à Entrevista Do Sr. Fernando Martinelli, Professor Do Programa Estudante Nota 10, E Anotar Os Pontos Principais Da Entrevista Sobre Gestão Da Qualidade. MARTINELLI, Fernando. Qualidade: Fundamentos E Processos (Entrevista). 2010. Produzido
ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Auditoria de Sistemas de Gestão. Contextualização dos conceitos de Gestão da Qualidade. Esta atividade é relevante para que você identifique a importância da norma ISO 9000 e os princípios de Gestão da Qualidade, como o foco no cliente, liderança, envolvimento das pessoas e melhoria contínua. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) 1 Pesquisar, nos livros disponíveis no acervo da biblioteca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Neste trabalho ponderaremos sobre o uso do jornal como recurso didático baseados no texto “a contribuição do uso de jornais no ensino de história em sala de aula” de Alessandro de Barros e com fragmentos do jornal “o farol” produzido em juiz de fora, minas gerais, no período do final do império. DESENVOLVIMENTO O ensino de história vem passando por transformações principalmente após a criação da escola dos annales no inicio do século 20, essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
Os dois trabalhos utilizados estão descritos em “Referencias”, onde esta o titulo do trabalho e o endereço para posterior consulta. INTRODUÇÃO. A educação inclusiva Diante dos muitos desafios que a proposta da Educação Inclusiva apresenta, o papel que o professor desempenha nesse contexto merece especial atenção. Refletir e discutir sua função na dinâmica pedagógica e suas possibilidades de ação pode contribuir para minimizar muitas das dificuldades vivenciadas pelo educador. O ator do cenário educativo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2014 -
Análise do ensaio do professor de Eddie Barbosa
Leia o texto escolhido: Ter para ser aceito Se o mundo fosse uma balança que pesasse as proporções de posse, seu desequilíbrio não poderia ser compreendido apenas com o olhar. O desequilíbrio existente funcionaria de uma maneira desproporcional, onde o prato de quem tem muito muito não seria a parte que tombaria, mas a prato de quem tem pouco é o qual pesaria mais. Dessa pequena parcela da população mundial que muito possui – tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.648 Palavras / 27 PáginasData: 5/9/2014 -
Resumo Do Livro Adeus Professor Adeus Professora De Jose Carlos Libaneo
“Educação e comunicação sempre andaram juntas na reflexão pedagógica. Frequentemente, esses termos foram tomados como sinônimos, outras vezes a comunicação foi tomada como uma dimensão da educação. Hoje em dia não faltam os que querem substituir a teoria da educação pela teoria da comunicação.” (p 55) No começo do texto Libâneo fala da relação entre educação e a comunicação que sempre andaram juntas e da importância das mídias para a sociedade, onde são as maiores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2014 -
O Papel Do Professor Na ação De Leitura é Imprescindível. Espera-se Que Ele:
Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais. O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa correta: Escolher uma resposta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.200 Palavras / 5 PáginasData: 7/9/2014 -
Taticas Do Tenis De Mesa
Tênis de Campo, ou simplesmente tênis, é um esporte que teve origem na Inglaterra. É praticado em quadras de diferentes superfícies (saibro, sintéticas, cimento ou grama) que podem ser cobertas ou não (geralmente são descobertas). Participam no jogo dois atletas ou duas duplas. A quadra é dividida por uma rede, e o objetivo do jogo é rebater uma pequena bola com uma raquete para o lado do adversário. Para marcar um ponto é preciso que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Introdução O artigo atual direciona as dificuldades existentes na formação do professor junto à educação inclusiva. Tendo como objetivo analisar as políticas de formação docente e seus novos desafios. Para a contrução do artigo foi utilizada como critério a pesquisa bibliográfica que é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como meta principal gerar novos conhecimentos. Ao longo da pesquisa foram abordados dois capítulos. O primeiro relata o percurso da educação inclusiva no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2014 -
Professor social e a relação entre sua esfera
Discutir a respeito do papel do educador social e da relação entre sua área de atuação e os conceitos de Política levantados na pesquisaSegundo Iamamoto (1999, p. 27), A questão social pode ser definida como: o conjunto das desigualdades da sociedade capitalista madura, que tem uma raiz comum: a produção social é cada vez mais coletiva, o trabalho torna-se mais amplamente social, enquanto a apropriação dos seus frutos se mantém privada, monopolizada por uma parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Entrevista Com Professores Que já Atuam Na área
Entrevista 1 Dados do entrevistado nome:S.C.O. idade:44 anos formação:psicopedagoga Ano de formação:2004 Especialização:(X)sim ( )não.QUAL?-PSICOPEDAGOGIA Trabalha em Instituição( )Privada ( X)Pública Cargo:professor de Educação básica I Perguntas: 1-Diante de tantos teóricos que conhecemos na faculdade, qual teórico em que você se baseia na sala de aula?De que forma? Existem vários entre eles Jean Piaget,Vigotsky e Paulo Freire.Trabalho trazendo suas teorias a sala na medida em que planejo minhas atividades. 2-A instituição onde você trabalha utiliza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 10/9/2014