PROCEDIMENTOS DE ENSINO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.851 Trabalhos sobre PROCEDIMENTOS DE ENSINO. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Visões De Ciências E Sobre Cientista Entre Estudantes Do Ensino médio
Kosminsky. L, bacharel e licenciado em Química, é mestre e doutorando em Ciências pela USP. Giordan. M, bacharel em Química e doutor em Ciências pela Unicamp, é professor da Faculdade de Educação da USP, em São Paulo. Ciência esta em todo lugar, entender a ciência é esta em interação com o mundo. A maneira como os estudantes visualizam o universo deveriam ser influenciadas pelo método cientifico, porém esse conhecimento não é ensinado em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
ENSINO DE HISTÓRIA: O PERÍODO DITATORIAL E OS ESTUDOS VEICULADOS NAS MÍDIAS ATUAIS
ENSINO DE HISTÓRIA: O PERÍODO DITATORIAL E OS ESTUDOS VEICULADOS NAS MÍDIAS ATUAIS Tabitha Molina Monteiro Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Pólo de Campo Grande, MS RESUMO Este artigo traz uma reflexão sobre o processo de transição do Ensino da disciplina de História, tendo como enfoque o Período Ditatorial, moldado nos livros didáticos e suas atuais vertentes pedagógicas difundidas nas mídias atuais. Para melhor entendimento do tema, no primeiro momento foi traçado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.633 Palavras / 15 PáginasData: 27/11/2013 -
TRABALHO PARA O CURSO DE ATUALIZAÇÃO DE DIRETOR DE ENSIno
TRABALHO PARA O CURSO DE ATUALIZAÇÃO DE DIRETOR DE ENSIno 30-11-2013 A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO CFC NA SOCIEDADE Desde a publicação do Novo Código Brasileiro de Trânsito em 1998, as antigas Auto Escolas se descobriram frente a uma grande exigência: passar a atuar como Centros de Formação de Condutores, com a obrigatoriedade de formar novos motoristas através de aulas teóricas e práticas, isto é, se transformando, a partir daquele momento em "escolas" no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Página Inicial » Ciências Revisão Do Ensino Médio - Oficina De Matemática
1 - decênio 2 - 36 3 - 63 4 - reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1%. 5 – M maior que 1 3 6 – 3 2 7 – 2 raiz quadrada 10 8 - 432 cm2 9 - 720 10- 2 10.8 3 π 1 - decênio 2 - 36 3 - 63 4 - reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1%. 5 – M maior que 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Procedimentos gerais A Uni-Anhanguera tem como objetivo informar e orientar a comunidade acadêmica e a necessidade de se encontrar atividades adicionais destinadas a enriquecer o processo de aprendizagem, ampliando o conhecimento teórico-prático com At
PRÓ-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DIRETORIA DE PESQUISA E EXTENSÃO NÚCLEO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES E ESTÁGIOS (NACE) MACEPEX MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: Procedimentos Gerais 5a edição Goiânia / 2011 Prof. Joveny Sebastião Cândido de Oliveira J.M., J.D. Reitor Prof. M. Sc. Raymar Leite Santos Vice-Reitor Pró-Reitor Administrativo Prof. M. Sc. Valdir Mendonça Alves Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão Prof. M. Sc. Kleber Branquinho Adorno Pró-Reitor de Cultura Profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 28/11/2013 -
A Lei nº 11.092/2008, aprovada pela Câmara Municipal de Maringá, que proíbe a comercialização de bebidas alcoólicas nas imediações dos estabelecimentos de ensino superior da cidade
Nos últimos 20 anos, Maringá consolidou-se como uma cidade universitária, possuindo aproximadamente 35 mil alunos no ensino superior, sendo que mais de 50% dos acadêmicos são provenientes de outras cidades e Estados. Ou seja, muitas famílias depositaram em Maringá a segurança de seus filhos e parentes. A presença desses estudantes contribui para o crescimento econômico, social e cultural do município. A Lei nº 11.092/2008, aprovada pela Câmara Municipal de Maringá, que proíbe a comercialização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Procedimentos Da síntese Da Cicloexenona
Procedimento Colocou-se cerca de 30g de gelo picado em um béquer de 125mL e adicionou-se 7,5mL de ácido sulfúrico concentrado. A essa mistura, adicionou-se 10mL de cicloexanol. Manteve-se essa mistura em banho de gelo. Em um frasco à parte foi dissolvido 12g de dicromato de potássio em 8mL de água destilada. Retirou-se a mistura de cicloexanol-ácido do banho de gelo e mergulhou-se um termômetro para monitorar a temperatura durante a reação. Com a ajuda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2013 -
Finalidade Do Ensino Da Arte
A FINALIDADE DO ENSINO DA ARTE : o trabalho como fundamento da necessidade estética Rose Meri Trojan Mestre em Educação pela UFPR Doutoranda em Educação e Trabalho – PPGE/UFPR Professora do Setor de Educação da UFPR Mesa-redonda nº.42 - Eixo temático 5: Educação, História e Filosofia Palavras-chave: necessidade estética, ensino da arte, currículo. Para que serve a arte? Esta questão tem preocupado os educadores da área de ensino da Arte, – particularmente a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.333 Palavras / 22 PáginasData: 28/11/2013 -
Código de procedimento civil
O presidente da Câmara, Henrique Eduardo Alves (PMDB-RN), chegou a propor um acordo de líderes para continuar a votação sem que fosse cumprido o prazo regimental para a apresentação dos destaques e emendas, mas os deputados não aceitaram. Mesmo assim será mantida a sessão extraordinária marcada para esta quarta (27) destinada inicialmente para analisar alterações ao Código de Processo Civil. Agora, a sessão servirá para votar um projeto de decreto legislativo que susta a resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2013 -
O Ensino De Metodologia De Pesquisa Em Administração
BERTERO, Carlos Osmar. O ensino de metodologia de pesquisa em administração. Revista de Administração de Empresas. Rio de Janeiro, out/dez. 1984, 137- 140. O autor: Carlos Osmar Barreto é graduado em filosofia pela Universidade de São Paulo (1960), especializado pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) - SP (1961), University of South Carolina (1995), mestrado em Business Administration pela Michigan State University (1965) e doutorado pela Commel University (1972). Atualmente é professor titular da FGV de São
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2013 -
ATPS ETAPA 1 E 2 : DOS PROCESSOS EM ESPÉCIE: PROCEDIMENTOS ESPECIAIS E RECURSOS: APELAÇÃO
ETAPA 1 DOS PROCESSOS EM ESPÉCIE: PROCEDIMENTOS ESPECIAIS ETAPA 1 – PASSO 3 Uma Breve Análise Sobre o Tema da Absolvição Sumária no Tribunal do Júri. No que concerne o art. 411 do Código de Processo Penal, “A absolvição sumária é decisão de mérito, onde o juiz julga improcedente o pedido do Ministério Público, formulado na denúncia, com consequente absolvição do acusado, face à presença de uma excludente, seja de ilicitude ou de culpabilidade.”[...], Vale
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.685 Palavras / 23 PáginasData: 30/11/2013 -
UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP SEPI - SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO
INTRODUÇÃO O Centro Educacional Lato Sensu foi criado no ano de 1989, funcionando em sede própria à Rua C5 nº 07-Conjunto Adrianópolis-AM. A autorização da escola junto ao conselho estadual de educação do estado do Amazonas foi concedida pelo parecer nº16/89-18/01/89. Hoje, funcionando em quatro unidades, uma no bairro Adrianópolis, duas no centro da cidade de Manaus outra no estado do Acre-Rio Branco. A proposta pedagógica do Centro Educacional Lato Sensu exige de seus alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2013 -
Sorvete Nitrogenio Procedimentos
PROTOCOLO DE EXPERIMENTO Workshop do Empreendedor – Laboratório de Técnica Dietética. Curso de Gastronomia 1. Objetivo: Os alunos da disciplina Gestão Empreendedora em Gastronomia participam do Workshop do Empreendedor, evento realizado Institucionalmente, a fim de levar os alunos à reflexão prática sobre abertura de negócio e levantamento de financiamentos e prospecção de potenciais investidores. Assim, a participação no evento implica não só na apresentação da empresa, mas no caso de empresas de alimentos e bebidas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Fisica Procedimento de Aufbau
Tendo-se em mente o procedimento Aufbau, pelo qual os elétrons são adicionados um a um ao diagrama de energia dos AOs com o objetivo de construir a configuração eletrônica dos átomos, usaremos agora uma técnica semelhante para preencher os níveis energéticos do diagrama de MO; desejamos construir a configuração eletrônica de moléculas diatômicas homonucleares no estado fundamental. Como antes, adicionaremos elétrons a partir da base do diagrama para cima, para os orbitais de maior energia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2013 -
O Papel Da Resolução De Problemas No Ensino Da Matemática
O papel da resolução de problemas no ensino da matemática A matemática no seu ensino, existe uma grande importância na resolução de problemas, porem ainda existe algumas dificuldades na educação matemática . Educadores de matemática tem suas razões contraditórias em relação ao ensino de resoluções de problemas. Tendo como objetivo apenas ensinar o aluno a resolver questões matemáticos deixando de lado a compreensão exata da Resolução e os trabalhos em grupos. Resolver trabalhos em grupos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2013 -
Casos: AV2 Org. Do Trab. Ped. Nos Anos Iniciais Do Ensino Fund: Reflexão E Pesquisa
1. A INTERDISCIPLINARIDADE A interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. Interdisciplinaridade significa uma prática que rompe com barreiras disciplinares, onde cada disciplina possa apontar suas contribuições sobre um determinado assunto que seja trabalhado em todas as disciplinas, aponto de possibilitar uma visão globalmente sobre o que estiver sendo trabalhado e estudado, possibilitando uma aprendizagem significativa e abrangente. A interdisciplinaridade Surgiu na França e na Itália em meados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.035 Palavras / 9 PáginasData: 1/12/2013 -
Do Código de Procedimento Civil
Etapa: N°4 PASSOS: 1, 2, 3 e 4 PASSO: 2 Usamos cotidianamente um conjunto de expressões para captar, selecionar ou referir uma determinada coisa particular e podermos em seguida dizer algo sobre essa coisa. Expressões desse tipo incluem nomes próprios como “Platão” ou “João”, descrições definidas, como “o rei da França” ou “o autor da República”, demonstrativos, como “este” ou “isto”, etc. O uso cotidiano de tais expressões pode parecer não envolver problema filosófico algum.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 PáginasData: 2/12/2013 -
O Texto Como método De Ensino Nas Series Iniciais
Autarquia Educacional de Afogados da Ingazeira Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira Disciplina: Iniciação a Pesquisa Cientifica Curso: Letras Aluno: Antonio Eudes Lima de Oliveira O Texto como método de ensino nas séries iniciais Afogados da Ingazeira – PE 2012 Autarquia Educacional de Afogados da Ingazeira Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira Disciplina: Iniciação a Pesquisa Cientifica Curso: Letras Aluno: Antonio Eudes O Texto como método de ensino nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.983 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2013 -
Resenha: "Formação De Cidadãos Na Perspectiva CTS: Reflexões Para O Ensino De Ciências" E "O Movimento Ciência/Tecnologia/Sociedade (CTS) E O Ensino De Ciências: Condincionantes Estruturais"
Resenha: “Formação de Cidadãos na Perspectiva CTS: Reflexões para o Ensino de Ciências” e “O Movimento Ciência/Tecnologia/Sociedade (CTS) e o ensino de Ciências: Condincionantes Estruturais” Fernando Henrique Marques Costa Uma questão interessante que um dos textos pontua é de que não é papel da educação a resolução de todos os problemas sociais. Porém, tem o dever de formar cidadãos críticos, para que possam atuar na resolução de problemas em nossa sociedade. Este objetivo é totalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 3/12/2013 -
Ensino Matemático X Sustentabilidade
CAPÍTULO I Ensino Matemático X Sustentabilidade 1.1 - Conceito de Sustentabilidade Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações. Sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações. Ou seja, a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.403 Palavras / 14 PáginasData: 3/12/2013 -
Casos De Ensino
CASOS DE ENSINO OBJETIVO DE APRENDIZAGEM Trazer uma pitada de praticidade para o ambiente de sala de aula RELAÇÃO DE CASOS DE ENSINO: 1 - “...Coisa De Desocupado” 2 - “É Fácil Falar. Que Tal Você Fazer?” 3 - Plano De Investimentos No Ativo Permanente 4 - Despesas Departamentais 5 - “Você Precisa Disto?” Apresentação Os casos de ensino têm como objetivo permitir a discussão de temas, que são importantes para os vários tópicos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.283 Palavras / 26 PáginasData: 3/12/2013 -
PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO
1. CENTRO UNIVERSITÁRIO JORGE AMADOCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR KAISEN CONSULTORIA Salvador 2010 2. INTERGRANTES DA EQUIPE: Alessandra Loureiro Rita Guimarães Saionara AraújoPROJETO INTERDISCIPLINAR KAISEN CONSULTORIA Trabalho apresentando às disciplinas: Auditoria e Qualidade em RH e Planejamento e Provisionamento de Pessoas, em atendimento ao projeto integrador. Orientado pela Coordenadora do Projeto Suzana Coelho e professores Ricardo Teles e Lucas Freire. Salvador 2010 3. SUMÁRIO1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................42. JUSTIFICATIVA........................................................................................................43. OBJETIVOS..............................................................................................................64. METODOLOGIA.......................................................................................................85. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES..........................................................................96.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.831 Palavras / 12 PáginasData: 3/12/2013 -
ATPS: Gêneros Textuais e Ensino
eneros Textuais — Presentation Transcript * 1. GÊNEROS TEXTUAIS: DEFINIÇÃO E FUNCIONALIDADE Luís Antônio Marcuschi * 2. PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM LINGUAGEM, ENSINO E TECNOLOGIAS Disciplina: Linguagem, Texto e Discurso Professora: Kári Forneck Aluna: Luciane Heffel de Oliveira MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros Textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, ângela P.; MACHADO, Anna R.; BEZERRA, Maria A. (Org.) Gêneros Textuais e Ensino. 2ª ed. Rio de Janeiro:Lucerna, 2003. * 3. 1. Gêneros textuais como práticas sócio-históricas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2013 -
Resumo Processo Civil Procedimentos Especiais
DO INVENTÁRIO E DA PARTILHA, art. 982 - 1045, CPC O inventário é o meio hábil para a individualização dos bens da herança, objetivando a posterior partilha do acervo líquido entre os herdeiros. Pode ser judicial ou extrajudicial, lei nº 11.441/07 Foro e juízo competente: último domicílio do " de cujos", art. 1.785, CC, 96 e 89 II, CPC. Prazo para abertura e encerramento do inventário, art. 983 - pena de multa instituída por lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 3/12/2013 -
Análise da introdução do ensino de informática na escola primária
2012 Resumo Este projeto tem o objetivo de analisar a adoção de computadores pedagógicos no ensino fundamental. (...) Palavras - chaves: Informática, Computadores Pedagógicos, Ensino fundamental. Abstract (...) Keywords: Sumário 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Introdução Neste projeto iremos analisar a adoção de computadores pedagógicos no Brasil, conhecendo primeiro a história dos computadores e como eles foram evoluindo. Logo foram entrando em todos os setores de produção e aos poucos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.351 Palavras / 10 PáginasData: 3/12/2013