PROJETO MULTIDISCIPLINAR 1 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.519 Trabalhos sobre PROJETO MULTIDISCIPLINAR 1. Documentos 326 - 350 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questionário 7 projeto multidisciplinar III
Question 1 Ao formar grupos para o trabalho, o professor deve ter em mente duas questões principais: Escolher uma resposta. a. Por que formar grupos? O que os grupos precisam realizar? Correto b. Quem formará os grupos? Como avaliar o que os grupos realizam? c. Por que formar grupos? Qual o cronograma para a realização das tarefas? d. Quem vai orientar os grupos? Como os grupos vão se apresentar? e. Qual o tema do projeto?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
ANHANGUERA EDUCACIONAL lastscan Alunos (a): Francielle J. Sombrero dos Santos - 4211787484 Data: 28/03/15 Professor (a) Orientador (a): Nelson Leandro dos Santos Curso de Pedagogia 2015 Projeto Multidisciplinar III – Atividade de Autodesenvolvimento Aula- tema 03: Comece com um fim em mente. Primeiramente ao analisar a letra da música “Estudo Errado” que relata as características de uma escola tradicional, aquela onde o professor detêm o conhecimento e o controle da sala, com posturas rígidas sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR AULA TEMA 6 ATIVIDADE COLABORATIVA
O conhecimento de experiências, de projetos e de pesquisas que já foram realizadas pode mostrar como propor jogos e brincadeiras que tenham por finalidade auxiliar o aluno em suas dificuldades escolares, especialmente se a pesquisa tiver por objetivo o desenvolvimento integral da criança, utilizando, para isso, como estratégia, o jogo infantil como meio para o diagnóstico e intervenção de suas dificuldades escolares. Neste sentido, os jogos ou brincadeiras utilizadas podem ser eficientes em integrar aspectos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR / TÉCNICAS LOGÍSTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA (UNIAN) KROTON PROJETO MULTIDISCIPLINAR / TÉC. LOGÍSTICA Alexandre H Nunes 1400017442 Ana Beatriz 1400007837 Fábio Alessandro 1400032003 Felipe Bento 1400007841 Lucas K Miranda 1400007846 Matheus Leonardi 1400007847 Silvano Junior 1400007832 Santo André – SP 2015 Projeto Multidisciplinar / Téc. Logística Projeto de pesquisa para conclusão de Curso Téc. Logística oferecido pela Universidade Anhanguera Kroton. Para o cumprimento da disciplina Projeto Multidisciplinar. Orientadora: Prof.ª Vânia Salmeron Santo André – SP 2015 Aprovado em: __
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.551 Palavras / 19 PáginasData: 3/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar III
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME Maria Rosineide da Silva Ferreira RA 7416617900 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob Orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar l
Atividade de Autodesenvolvimento Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo integrado Introdução: Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Conceitos de Currículo Integrado e Projetos de Trabalho. Abordando de uma forma compacta as ideias e formas de se trabalhar projetos multidisciplinares dentro do contexto bibliográfico. O projeto é uma ação conjunta com professores, alunos, escola, coordenação e comunidade, sobre um tema escolhido. O conhecimento que se obtém, através dos projetos multidisciplinares deve trazer satisfação ao aluno, o projeto não pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Projeto multidisciplinar aula 1
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA Atividade de Autodesenvolvimento: Sociologia de Max Weber pirassununga 2013 Sociologia de Max weber Para weber, a educação racional em seu ponto de vista ela forma o indivíduos para a sociedade, ele vê a educação como uma ação social. Weber descreve a educação burocrática como precisa, rápida e constante, onde as tarefas devem seguir regras A burocracia é uma forma de organização humana que se baseia na racionalidade. Mas Weber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
Atividade de autodesenvolvimento Projeto Multidisciplinar Prof. Tutora Aula-Tema 03: Currículo Integrado 2 º semestre de Pedagogia Aline da Silva Arantes R Jacareí, 08 de abril de 2013. Com base de Everaldo Luz (2009) Ensino Profissional Integrado: Projetos de Trabalho sob ótica de transdiciplinaridade. a)Levando-se em conta as idéias de Everaldo Luz, como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino aprendizagem podem ser resumida? O projeto de trabalho tem um importante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar III
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME Daniely Cardoso da Costa RA 6268243271 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da Tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2015 -
O PROJETO MULTIDISCIPLINAR I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia PROJETO MULTIDISCIPLINAR I 27/05/2014 RESUMO A elaboração de um projeto surge na necessidade de solucionar um problema “X”. É a partir dele que determinamos o objetivo que queremos alcançar. O projeto exprime uma vontade de libertação, de oposição construtiva as sociedades tradicionais; estimula vários interesses em busca de fins comuns; valoriza uma problemática unificadora. Um projeto se caracteriza pela antecipação de um futuro possível, elaboração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.765 Palavras / 16 PáginasData: 12/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I Estudo Multidisciplinar da empresa Med Terra Ênfase em Comunicação, TI e Administração Nome: Mauro Junior Gomes Dos Santos RA: 1507302 Curso: Gestão Ambiental Semestre: 1 Polo: Paraíso do Tocantins Local: PARAÍSO DO TOCANTINS Ano: 2015 ________________ ________________ Sumário Resumo Introdução Apresentação Med Terra Organograma Comunicação Empresarial Tecnologia da Informação Parte Ambiental Conclusão Agradecimentos Referência Bibliográfica ________________ Resumo A administração vem de encontro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 17/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar III - Anhanguera
PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AULA TEMA 01 1. Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta: Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro. 1. Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que: O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2015 -
Centro de Educação a Distância Disciplina: Projeto Multidisciplinar
C:\Users\aeAS5arsAS\Documents\Meus arquivos recebidos\GetAttachment.jpg Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Disciplina: Projeto Multidisciplinar Profº Me.Djalma Silveira Projeto Multidisciplinar Sylvia Andressa RA. 328 Santo Antonio de Posse- SP 2013 .NTRODUÇÃO O presente desafio tem por objetivo a elaboração de um projeto para o Ensino Fundamental I. Através de várias pesquisas foi possível conhecer sobre a aprendizagem baseada em projetos. Possibilitou-nos o desenvolvimento e a interação no trabalho em grupo. O desafio consiste em montar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.342 Palavras / 6 PáginasData: 19/5/2015 -
Disciplina: Projeto Multidisciplinar III
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Aula-tema 03: Comece com um fim em mente. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutora Regina Célia da Luz.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar II
1 – Identificação: Resgatando Valores 1.1 Títulos do Projeto: Doce Infância 1.2 Nomes da Escola: Cantinho Feliz 2 – Justificativa: Esse projeto será importante para mostrar para as crianças, como eram as brincadeiras no tempo dos seus avôs e até mesmo dos seus pais, serve para resgatar os valores deixados de lado e como as crianças daquela época se divertiam, mesmo sem ter que gastar dinheiro. 3 - Objetivo Geral: Uma brincadeira bem simples comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.547 Palavras / 15 PáginasData: 20/5/2015 -
Atps-Projeto Multidisciplinar I-3°Semestre
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ELAINE OLIVEIRA SALES: RA 3830734645 KATIA FERREIRA DA SILVA: RA 4359718294 RITA DE CASSIA BATISTA DE SOUZA: RA 3828714701 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. . Professor-tutor presencial Lindsey Nogueira Campinas/SP 18/06/2013 Projeto “Incentivo a Leitura” Duração: 2 semestres Colocar em prática um projeto tem que avaliar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2015 -
ATIVIDADE INDIVIDUAL PROJETO MULTIDISCIPLINAR
Passo 3: Com as informações obtidas nos Passos 1 e 2, produza um texto que estabeleça um paralelo entre a entrevista de Nilbo Nogueira e a letra da música “Estudo errado”. Ressalte os pontos de convergência e os de divergência, apresentando sua análise. O texto não deverá ultrapassar 15 linhas. A entrevista de Nilbo Nogueira complementa os estudos realizados até o momento com o PLT e faz um paralelo a música de Gabriel Pensador, Estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 21/5/2015 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Gestão de RH Polo Eldorado MS NOME: Marcos Roberto de Mouro Clementino E-mail: marcosmoura14@hotmail.com RA: 286120 SÉRIE: 3ª Tutor Presencial: Giovani Felizardo PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM Eldorado-MS 14/06/2012 Curso de Gestão de RH Polo Eldorado MS NOME: Marcos Roberto de Mouro Clementino RA: 286120 SÉRIE: 3ª Tutor Presencial: Giovanni Felizardo PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM O projeto multidisciplinar de autoaprendizagem apresentado como requisito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.500 Palavras / 22 PáginasData: 24/5/2015 -
Projeto Multidisciplinar VI
UNIVERSIDADE PAULISTA SARA OLIVEIRA SANTOS RA: 1322052 ELIANA FELISARDO GOUVEIA RA: 1322010 FABIANA MENDES DOS SANTOS RA: 1316952 TENDA ATACADO PIM VI SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA SARA OLIVEIRA SANTOS RA: 1322052 ELIANA FELISARDO GOUVEIA RA: 1322010 FABIANA MENDES DOS SANTOS RA: 1316952 TENDA ATACADO PIM VI Projeto Integrado Multidisciplinar VI para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientadora: Prof.ª. Katie Graciano SÃO PAULO 2014 RESUMO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.391 Palavras / 22 PáginasData: 24/5/2015 -
ATPS PROJETO MULTIDISCIPLINAR ETAPA II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: Projeto Multidisciplinar III Irene Rafael Noeme Vanessa Cristina Garcia – RA 8558913949 TUTOR À DISTÂNCIA:Profa. Adriana Corniatti Maio/2015 PIRACICABA Etapa II Um olhar especial para a Educação. Podemos ver que em alguns lugares do mundo temos crianças, vivendo como se fossem adultos. Tendo responsabilidades, compromissos sem mesmo saber identificar o que é isso ou aquilo. Não podemos dizer que os culpados sejam seus pais, pois os mesmos são vitimas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2015 -
O PROJETO MULTIDISCIPLINAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar III INTRODUÇÃO: Através de varias pesquisas foi possível conhecer sobre aprendizagem baseada em projetos. Possibilitou-nos o desenvolvimento e a interação no trabalho. O desafio constante em monta um projeto que demonstre o planejamento e a realização de projeto educativo de curta duração com a utilização de recursos expressivos e formas alternativas de linguagem. Um projeto educativo é uma proposta pedagógica que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.794 Palavras / 48 PáginasData: 24/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos JOSÉ ROBERTO GOIS RA 9932584904 LABORATÓRIO SABIN Taguatinga – DF Dezembro/2011 JOSÉ ROBERTO GOIS RA 9932584904 LABORATÓRIO SABIN Projeto apresentado como requisito para conclusão da disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II, do 4º semestre do Curso Superior de Tecnologia em Gestão em Recursos Humanos da Universidade UNIDERP/FACNET.turma C, sob a orientação do(a) Prof.(a) Cátia Almeida. Taguatinga – DF Dezembro/2011 RESUMO Esse estudo foi realizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.554 Palavras / 55 PáginasData: 25/5/2015 -
O PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Carlos Magno Moraes Alves – RA: 71701802 Celia Aparecida Martins – RA: 7707634692 Elisangela C. Oliveira Aniceto – RA: 8120698078 Lidiane Aparecida de Souza Silva Alves – RA: 7933689509 Sandra Regina da Silva Belo – RA: 35600296 Atividade Prática Supervisionada (ATPS), entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III, 4º semestre, sob orientação do Professor Fred Carvalho Bezerra. OSASCO - SP 25/05/2015 SUMÁRIO I - Introdução...............................................................................................................03 II – As resenhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.619 Palavras / 11 PáginasData: 25/5/2015 -
ATPS: PROJETO MULTIDISCIPLINAR III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ACADEMICA: BRUNA APARECIDA RUFINO RA: 437603 TUTOR PRESENCIAL: JOSE APARECIDO FERRARI. 5º SERIE ATPS: PROJETO MULTIDISCIPLINAR III. ELDORADO – MS 2015 ETAPA :1 RESENHA CRÍTICA Com a evolução cultural, mundial, global, automaticamente as influencias externam obrigam a educação evoluir em conjunto. As novas tecnologias e os trabalhos com projetos em sala de aula deixa isso evidente, já que se fez necessário a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 25/5/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME RA Jéssica Saldanha Batistela 5292112804 Atividade de Autodesenvolvimento 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL ________________ Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor tutora Tânia Maria Scapin Murias. Anhanguera Educacional 2013 ________________ SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 2 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 25/5/2015