Pensamento linguagem e educação alfabetização e letramento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
25.725 Trabalhos sobre Pensamento linguagem e educação alfabetização e letramento. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A importância social da Alfabetização e do letramento.
A importância social da Alfabetização e do letramento. RESUMO A comunicação sempre foi algo importantíssimo para o ser humano.Os primeiros habitantes do mundo que se tem conhecimento não tinham um sistema de comunicação como os dos dias atuais. A comunicação provavelmente se dava como a dos demais animais, por meio de gestos e grunhidos. Com o passar do tempo o ser humano foi se desenvolvendo e guiados pelo instinto de sobrevivência, aprendeu a criar utensílios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.836 Palavras / 16 PáginasData: 10/9/2019 -
Curso de Graduação em Educação Física Comunicação e Linguagem
Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Comunicação e Linguagem Camila da Penha Borghardt Vitória - ES 2019 Redação e Gramática estão entre as maiores dificuldades dos candidatos a vagas de estágio Segundo dados da pesquisa, “O Perfil do Candidato a Vagas de Estágio em 2018”, que contou com 5.410 universitários em todas as regiões do país, um dos grandes obstáculos para os candidatos a oportunidades de estágio e trainee em processos seletivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2019 -
A Alfabetização e Letramento
Ana Lúcia Goulart de Faria Faria, assim como Vygotsky, defende uma abordagem interacionista na Educação, onde a criança em contato com o seu meio constrói sua linguagem verbal e atribui significado a elas. Ao se relacionar com o meio cultural-histórico em que vive, a criança atribui um sentido pessoal ao que conhece. A partir daí, em troca com os seus pares, ela vivência novas experiências e se apropria de aprendizados que promovem o desenvolvimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 5/10/2019 -
A Alfabetização e Letramento
Licenciatura em Pedagogia ATIVIDADE – 2° CICLO CLARETIANO – CENTRO UNIVESITÁRIO Belo Horizonte Aluno (a) Thais Natielle de Jesus Lopes Curso: Licenciatura Pedagogia Disciplina: Alfabetização e Letramento: Aspectos Históricos e Teóricos Tutor: Alessandra Correa Farago ________________ Histórico da alfabetização PARADIGMA DE Métodos (Sintéticos, Analíticos e Misto) Antiguidade até os anos de 1980) Concepção CONSTRUTIVISTA Anos de 1980 até 1990 Concepção HISTORICO-CULTURAL A Partir de 1990 Os métodos sintéticos e analíticos chamados por muitos de métodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2019 -
A Alfabetização e Letramento
Nos dias atuais, a sociedade está cada vez mais centrada na escrita , e ser alfabetizado tem sido uma condição insuficiente para contestar de forma apropriada às exigências do mundo contemporâneo. É preciso ir além da simples apropriação do código escrito, ou seja , se faz necessário exercer práticas sociais de leitura e escrita exigidas nas diferentes esferas da sociedade. Assim, dando espaço e nova dimensão no mundo da escrita é o conceito de letramento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL
A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL OLIVEIRA, Juarana Ribeiro1* PEREIRA, Natali Farias¹ ALMEIDA, Frairon César Gomes2 1 – Acadêmica do Curso de Licenciatura em Letras - Universidade Estadual do Maranhão - ; 2 – Orientador: Mestrando em Ensino – Universidade do Vale do Taquari – UNIVATES, Professor Substituto Universidade Estadual do Maranhão; *E-mail: juaranaribeiro@gmail.com Eixo temático: EDUCAÇÃO RESUMO Ao analisar as práticas, os desafios e os resultados de alfabetizar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2019 -
A Alfabetização e Letramento
Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano – Centro Universitário de Batatais Disciplina: Alfabetização e Letramento Prof.ª Alessandra Correa Farago MONIQUE RIBEIRO DE ANDRADE – 8041913 Licenciatura/Bacharelado em Pedagogia ATIVIDADE DO PORTFÓLIO Claretiano – Centro Universitário POUSO ALEGRE 2019 Atividade no Portfólio Objetivos ∙ Analisar amostras de escritas infantis com base na Psicogênese da Língua escrita. ∙ Descrever e caracterizar as hipóteses de escritas das amostras apresentadas na atividade. Hipótese pré-silábica Na imagem abaixo vemos o exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
A Alfabetização e Letramento
Resolução CME n120 de 07/12/2016 A resolução trata em seus artigos as garantias das crianças com deficiência, transtorno globais do desenvolvimento, crianças com necessidades alimentares, assegurando sua matrícula, professor com formação adequada, acesso igualitário além da oferta da educação bilíngue. A resolução volta seu olhar para os sujeitos que residem em áreas rurais, de modo que possa ser levado em conta as diversidades sociais, econômicas e culturais. Em seu 8 artigo, o documento trata com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2019 -
Discursiva Avaliação Alfabetização e Letramento
Alfabetização e Letramento Questão: A O letramento proporciona habilidade ao indivíduo de interpretar e compreender diferentes gêneros textuais da leitura e da escrita, compreender a comunicação social do emissor e do receptor. O letramento e um processo próprio que está no indivíduo, é um conhecimento que vai além do que saber o alfabeto, o cognitivo, linguístico, está sempre ativo e tem a capacidade de compreender e falar de forma clara. O letramento orienta a aquisição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2019 -
O PENSAMENTO E LINGUAGEM
Matéria: Psicodiagnostico Professora Ângela Perez Aluna Sara Rosane da Silva Fernandes 200901384006 Questões de provas do Livro de psicodiagnostico V Jurema Alcides Cunha Cap. 3 1. Descreva quais são os critérios utilizados para se definir um problema. Pagina 33 tópicos de definição de um problema Resposta: Um problema é identificado quando são reconhecidas alterações ou mudanças nos padrões de comportamento comum,que podem ser percebidas como sendo de natureza quantitativa ou qualitativa. 2. A Função do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2019 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADÃO, Ana Lúcia de Souza RU: 1242113 1 - TEMA A importância da formação do professor alfabetizador no processo de ensino-aprendizagem. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA Verificar a importância da formação do professor alfabetizador no processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. 2 - PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância da formação do professor alfabetizador para que empregue práticas pedagógicas eficazes e coerentes dentro do processo ensino-aprendizagem e alcance êxito na alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 PáginasData: 27/11/2019 -
TCC DESENVOLVIMENTO - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ADÃO, Ana Lúcia de Souza RU 1242113 BLASZKOWSKI, Eliane RESUMO Na história da educação brasileira, os conceitos e as práticas pedagógicas relacionadas à alfabetização e ao letramento passaram por diversas transformações. Acredita-se que esse fato seja decorrente dos diferentes contextos socioeconômicos, culturais e políticos que têm permeado o processo de escolarização no Brasil. Neste trabalho buscou-se conhecer melhor esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.398 Palavras / 18 PáginasData: 27/11/2019 -
AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA C:\Users\Leandro\Pictures\th.jpg FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FACED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO MÁRCIA LIMA DOS SANTOS AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Ilhéus 2020 MÁRCIA LIMA DOS SANTOS AS CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento, da Universidade Federal da Bahia como requisito parcial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.942 Palavras / 16 PáginasData: 19/2/2020 -
Letramento Digital Baseado em Memes um Novo Olhar na Educação
Letramento digital baseado em memes: um novo olhar na educação Fernanda Adorno Martins1 ; 1Bacharel em Ciência da Computação, pós-graduanda em Tecnologias, Linguagens e Mídias em Educação, cursoengstrut@gmail.com, IFTM Uberlândia Centro Resumo As tecnologias da informação e comunicação vieram pra mudar e revolucionar os espaços da educação e a forma de comunicação da sociedade digital. Desta forma, o texto vem se reconfigurando com novas composições trazendo novos elementos que são característicos desse novo mundo virtual:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.257 Palavras / 6 PáginasData: 2/3/2020 -
EDUCAÇÃO INFANTIL LINGUAGEM E SUAS REPRESENTAÇÕES
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PNAIC EDUCAÇÃO INFANTIL LINGUAGEM E SUAS REPRESENTAÇÕES Pensar e aplicar uma atividade de: - Faz de Conta - Jogos de Perseguição - Jogos de Adivinhação - Brincadeira de Roda Após realizar as atividades – Refletir: “Que relação tem tal atividade com infância, cultura e linguagem?” CURSISTA: EDIANE MONIQUE FRANCO RAMOS GARCIA PLANO DE AULA – LINGUAGEM E SUAS REPRESENTAÇÕES - (CADERNO 2) PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 18/3/2020 -
O EVENTO DE LETRAMENTO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: ANÁLISE DA LEITURA IMAGÉTICA E TEXTUAL DE INFOGRÁFICO
EVENTO DE LETRAMENTO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: ANÁLISE DA LEITURA IMAGÉTICA E TEXTUAL DE INFOGRÁFICO Vanessa Carine Chaves[1] RESUMO Compreender as variadas formas de letramento, sua construção social, seu papel empoderador e as várias feições assumidas por meio das diferentes práticas de letramento ajudam a jogar luz acerca das possibilidades na construção do conhecimento. O presente artigo descreve um evento de letramento cujo objetivo foi a construção de uma oportunidade de exercício da leitura imagética e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.352 Palavras / 14 PáginasData: 29/3/2020 -
As Práticas Pedagógicas Práticas de Alfabetização e Letramento
Curso: Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas - Práticas de Alfabetização e Letramento Período: 4º Data: 20/03/2020 Nome: Edivana Ferreira Figueira Valor: 500 pontos Nota: ______________ ATIVIDADES PARCIAL Leia, atentamente, o artigo “Concepções de Leitura e Implicações Pedagógicas”, refletindosobre sua abordagem. Em seguida, desenvolva o estudo dirigido proposto. 1 O fenômeno do analfabetismo funcional é um exemplo de que é preciso considerar a precariedade do sistema de ensino. Afinal, compreender o “o que é ensinar” é decisivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA CINTIA APARECIDA DA SILVA ALMEIDA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO/SP 2019 CINTIA APARECIDA DA SILVA ALMEIDA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado como exigência da disciplina PPE – Projeto. Orientador(a): KELES FIRMINA ROSA SOARES SÃO PAULO/SP 2019 ASSUNTO: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM TÍTULO: ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. INTRODUÇÃO Desde que nascemos estamos em processo de desenvolvimento, conseguimos interpretar olhares, gestos, sons, imagens e palavras. A educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.860 Palavras / 12 PáginasData: 12/4/2020 -
TCC – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ENSINO FUNDAMENTAL
TCC – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO O presente trabalho tem como tema alfabetização e letramento dos anos iniciais do ensino fundamental. A partir deste tema é de suma importância para o educador que domine os conceitos do presente tema, que entenda com tudo acontece, na medida em que seus alunos são alfabetizados, a partir do começo da alfabetização de cada um. Pois alfabetizar e letramento são ações distintas e requer todo um processo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.613 Palavras / 11 PáginasData: 16/4/2020 -
A LINGUAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LINGUAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Acadêmico¹ Tutor Externo² RESUMO 1. INTRODUÇÃO A história da humanidade vai de encontro com a história da matemática, ambas sempre caminharam e caminham juntas. A matemática é um saber em constante construção, que vem sendo produzida e aperfeiçoada pelas relações sociais. Ela começou a auxiliar em progressos individuais e coletivos, na possibilidade de busca de soluções das situações-problema em que o ser humano se encontrava, o que contribuiu para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 21/4/2020 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Usuário jose.reis15 @unipinterativa.edu.br Curso ALFABETIZAÇAO E LETRAMENTO Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III Iniciado 03/05/20 21:32 Enviado 03/05/20 21:38 Status Completada Resultado da tentativa 4 em 4 pontos Tempo decorrido 6 minutos Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Feedback da resposta: A professora Valquíria, da 4ª série/5º ano, identi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2020 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Alexsandra Mannes Benkendorf[1] Raquel Elisa da Silva Meneghelli[2] Resumo Os processos de alfabetização e letramento vêm sendo discutidos com mais ênfase nos últimos anos, entretanto esta discussão parece inesgotável, já que o ensino e a aprendizagem estão em constante transformação. Faz-se necessário o entendimento do conceito de cada um desses processos, contribuindo assim para uma melhor compreensão do tema, e com isso, aplica-los de forma correta e concreta em sala de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.675 Palavras / 19 PáginasData: 9/5/2020 -
Portfólio Alfabetização e Letramento
Centro universitário claretiano Ana carullyny oliveira costa Portfolio 2020 ANTIGUIDADE 1980 Concepção construtiva de 1980 a 1990 Concepção histórico-cultural 1990 1º período: primeira metade do século 20 A maior novidade trazida neste início de século foi a responsabilidade com a educação das crianças, colocando a alfabetização como matéria escolar. Nessa época, a alfabetização para todos significava a educação dos comerciantes ricos, que tinham dinheiro, mas não tinham ligação com a nobreza. O povo simples e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2020 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SERIES INICIAIS
Curso de Alfabetização e Letramento ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SERIES INICIAIS Orientador: Faculdade de Educação São Luis de Jaboticabal RIO CLARO 2017 Curso de Alfabetização e Letramento ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NAS SERIES INICIAIS Faculdade de Educação São Luis de Jaboticabal Artigo científico apresentado à Faculdade de Educação São Luis de Jaboticabal, em cumprimento as exigências legais do Curso de Alfabetização e Letramento. Orientador: RIO CLARO 2017 Resumo A alfabetização de crianças continua a ser um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.082 Palavras / 13 PáginasData: 14/5/2020 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
A COISA A casa do avô de Alvinho era uma dessas casas antigas, grandes, que têm dois andares e mais um velho porão, onde a família guarda tudo que ninguém sabe bem se quer ou não quer. Um dia Alvinho resolveu ir lá embaixo procurar uns patins que ele não sabia onde é que estavam. Pegou uma lanterna, porque as lâmpadas do porão estavam queimadas, e foi descendo as escadas com cuidado. No que foi,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2020